合肥市2019-2020学年五年级上册月考测试卷二A卷

上传人:xt****7 文档编号:12295648 上传时间:2020-05-09 格式:DOC 页数:4 大小:38KB
返回 下载 相关 举报
合肥市2019-2020学年五年级上册月考测试卷二A卷_第1页
第1页 / 共4页
合肥市2019-2020学年五年级上册月考测试卷二A卷_第2页
第2页 / 共4页
合肥市2019-2020学年五年级上册月考测试卷二A卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
合肥市2019-2020学年五年级上册月考测试卷二A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不属于竞选演讲中的内容是( )。A竞选岗位B竞选优势C投票结果2 . 校园里的号令有( )A汽车喇叭B铃声C钢琴声3 . 如果发现班规存在问题,我们应该( )。A对班规进行修改,使其不断完善B不管不顾C严格执行,不能随意更改D通知班干部去处理,自己只管学习4 . 班级要组织文艺活动,为制订组织方案,班里专门召开了一次班会,正确的程序是( )。提案人介绍提案内容 班会主持人履行职责充分讨论,表达意见大会表决,公布结果ABCD5 . 下列哪种说法是正确的?( )。A别的班的数学老师没我们班的数学老师好B每个班都有自己的优点和不足C别的班的同学和老师都比我们班的好6 . 发布竞选公告的内容不包括( )A竞选人的名字B竞选时间C竞选岗位7 . 投票表决按照的原则是( )。A少数服从多数B真理往往掌握在少数人手中C一票否决权8 . 你的好朋友参加班干部选举,要你为他投票,你会( )。A帮他拉票B只投他的票C分析好朋友是否合适9 . 大家各有各的意愿和想法,达成一致的方法是( )。A由班主任说了算B通过表决,采纳多数人的意见C几个班委说了算D班长说了算10 . ( )不能增进班级间的合作。A开展读书交流会B展示大家的新发明C我才不和2班一起活动呢D一起去郊游二、填空题11 . 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,针对班级重大事务的决策,要采用_的方式。12 . 老师是班集体的一员,五年来, 班主任我们在一起,共同(_)和(_),她为你们的成长付出了无尽的(_),我们也应该让她感受到班集体的温暖。13 . 班里的事情要由_来决定。14 . 讨论和决定班级事务,需要坚持(_)。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要(_)并(_)他人意见。15 . 在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同_和_美好的校园生活。16 . 集体讨论的时候,我们有积极发表自己意见的_和_,经过民主决策定出的_,我们也有遵照_。17 . 班级中的每个同学都是班级的_,在班委选举中,都享有选举权和_。18 . 班级的共同决定是面向班级_成员的,每个成员都是_的,不应存在享有“特权”的同学,_要一致、稳定,任何人不能任意改动。19 . 我们每个人都要_班级事务,_,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。20 . 学校少代会_召开一次。三、判断题21 . 面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。(_)22 . 对待不同看法,我们只能赞同。(_)23 . 许多规则是人们在长期的生活中逐渐形成的。(_)24 . 生活中规则是人制定的,可以随意的更换规则。(_)25 . 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要_,协商解决。26 . 无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。 (_)27 . 班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(_)28 . 班干部的产生应该由老师任命,同学们没有反对的权利。(_)29 . 我们是班规的制订者,也可以违反班规。(_)30 . 到游乐场游玩时,不按秩序排队,总找机会插队。(_)四、连线题31 . 连线魔方体育委员在班级建立图书角,鼓励同学多读书学习委员组织趣味运动会,调动同学运动热情班长负责班级沟通协调工作宣传委员组织同学设计板报,为班级生活添彩五、简答题32 . 班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么?33 . 决定班级事务的原则有哪些?34 . 民主讨论对班级和每个同学有哪些好处?35 . 日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则,它们分别是什么?36 . 你认为能够在班级中担任班长需要具备哪些条件。37 . 你们班是怎样选举班委会的?第 4 页 共 4 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!