青岛版数学上第3单元5以内的加法信息窗-1教学ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:1199371 上传时间:2019-10-11 格式:PPT 页数:15 大小:2.63MB
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1,2,1、一共有几只小猴子? 2、一共有几只小鸟? 3、一共有几个桃子? 4、一共有几朵小花? 5、一共有几个小朋友?,3,5以内的加法,4,一共有几只 ?,5,一共有几只 ?,同学们,数一数,看谁说的又对又快!,树上有3只小猴,石头上有2只小猴,求一共有几只小猴,就是把树上和石头上的小猴合在一起。,6,一共有几只 ?,方法一:点数法。,同学们,你们能用小方块代替小猴数一数吗?,一共有5只小猴。,7,一共有几只 ?,方法二:利用数的组成计算。,想一想,3和2合起来是几呢?,3和2合起来是5,所以一共有5只猴子。,8,一共有几只 ?,方法三:接着数、利用加法算式计算。,3 2 ,5,(只),加号,读作: 3加2等于5。,把两部分合起来,求一共是多少,就是把3和2合起来,加法表示是32。,9,同学们,你发现了什么?快来说一说!,1.把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。 2.计算和是5以内的加法时可以采用点数、接着数、数的组成等方法。,10,一共有几只 ?,4 1 ,5,(只),同学们,你们能说出算式各部分表示的意义吗?,表示天空中前面的4只小鸟。,表示4和1合起来。,表示天空中后面的1只小鸟。,表示一共5只小鸟。,表示单位名称。,11,一共有几个 ?,同学们,想一想,用学过的知识进行计算!,2 2 ,4,(个),用加法解决问题时,要明确题意或图意,然后列出正确的算式并解答。,12,3,5,13,1,4,3,5,14,15,
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