七年级语文上册 第20课《狼》(第3课时)导学案新人教版

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狼课题狼课时第三课时课型预习展示备课时间授课时间授课人学习目标1、 能准确翻译4、5自然段。2、 能准确翻译全文重点字词。环节预设导入2分钟 读学30分钟 研学5分钟 展学8分钟 读学学法指导:1、翻译狼4、5段身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。重点字词: 翻译: 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈 几何哉?止增笑耳。重点字词: 翻译: 2、 翻译出文中的重点字词 归纳文中“以”“其”“之”字的用法归纳文中一词多义的字词归纳文中出现的词类活用归纳文中出现的古今异义字词选学内容学习汇归报学习角度:写作手法、对语段的分析、人物形象、主题本文故事情节围绕屠户和狼展开,请填写下面的情节提纲: ( )狼( )狼( )狼( )狼 文中是怎样写狼的狡猾的? 屠户的机智表现在哪些方面? 作者对此事发表了怎样的议论,你从中受到什么启示? 研学研点:重点字词句翻译。学法指导:小组讨论疑难点字词句的翻译,并将未解决的疑难点拍照上传至互动探究。展学展点:疑难点探究学法指导:小组间互相解决疑难点探究。
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