教育委关心下一代工作思路

教育委关心下一代工作思路一、扎实推进基层学校关工委建设，认真贯彻落实意见实施意见精神。今年是加强关工委基层建设年，教育部关工委将用三年时间狠抓教育关工委基层建设。县教委关工委将根据市、县关工委的安排，于四月底前召开全县学校关工委负责人会议，组织学习教育部党组XX20号和（渝教工委XX25号）文件精神，切实提高各基层学校关工委对关工委性质、任务和工作方针的认识。同时，要求各学校关工委努力加强自身建设，制定切实可行的工作计划，发挥好各中小学老教师、老专家对广大青年教师的传、帮、带作用，青少年学生的教育工作中不时创新工作思路，取得实效。二、广泛开展各种形式的教育活动，以中国共产党建党90周年和纪念辛亥革命100周年为契机。组织学习“感动Xx十大人物”优秀事迹，组织全县学生参与全国关工委主办的中华魂-颂歌献给党”和教育部关工委主办的青少年“五好小公民-光辉的旗帜”主题教育活动。大力弘扬“红岩精神”广泛宣传川东游击队的光辉战斗历程和彭咏梧、江竹筠烈士的英勇献身精神。坚持不懈地对广大青少年开展知党、爱党、信党、颂党、跟党走的教育，协助他树立坚定的理想信念。动员广大中小学生参与“第九届全国中小学生信息技术创新与实践活动”力争取得好成绩。三、加强社会主义核心价值教育，大力开展“唱读讲传书”活动。将具有教育特点和品牌的唱读讲传”活动深入耐久地开展下去，做好读点经典征订工作；积极参与“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。指导学校关工委配合主渠道、高标准可持续推进“唱读讲传”活动。不时创新“唱读讲传”形式，推进红歌、经典、故事和箴言进教材、进课堂、进学生头脑，形成“校校有活动、家校有联动、师生家长共参与”生动局面。组织教委关工委成员，深入学校进行调研，认真总结社会主义核心价值体系教育经验，为市教委关工委召开的片区协作会作好准备。四、为“五个校园”建设出力，深入推进文明礼仪“四进”活动。充分发挥老同志的作用，文明礼仪“四进”活动中。利用他空闲时间多，有较丰富的育人经验和较为丰厚的激进文化底蕴、讲究激进礼仪等优势，积极支持和配合学校搞好文明礼仪进社区、进家庭，深入校园为学生讲解和示范激进礼仪，为文明礼仪“四进”活动营造良好氛围，配合4月底全国文明礼仪现场会议召开，选派退休教师深入中小学进行“红色故事进校园”演讲。五个校园”建设，五个”建设的重要组成局部，市教委提出的以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量的校园文化目标的具体化。各级关工组织要充分发挥老同志的优势，鼓励他为“五个校园”建言献策，做出力所能及的贡献。五、实施“青蓝工程”加强对青年教师的培养会同教委人事科、基础教育科在全县中小学中组织老教师，深入贯彻落实全国教育系统关工委“青蓝工程”经验。老专家积极参与对青年教师的传、帮、带。高中课改教师培训，农村优秀教师“领雁工程”培训等工作中，发挥关工委老同志应有的作用。拟定10-11月份在红狮初中召开一次“青蓝工程”现场会，着力推行红狮初中在培养青年教师方面的胜利经验。六、助推民生工程实施,全面实施关爱农村留守儿童行动计划。切实履行关工委职责，依照我县探索出的关爱留守儿童“5+1模式。发挥老教师作用，把关爱以农村留守儿童为重点的特殊群体、弱势群体青少年的健康生长作为关工委的重要工作来做。组织老教师主动参与校外活动，积极参与到代理家长”留守之家”中去，思想道德、学习生活、亲情平安上对留守儿童予以关爱、教育，营造社会各方面关爱留守儿童的良好氛围，为他健康生长作贡献。鼓励有能力的老同志资助特困生，与他结穷亲，作他义务辅导员。七、深入开展调查研究从关工委老同志的实际动身，围绕市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（XX-2020提出的新思路和新要求。继续开展学校教育、家庭教育和社会教育有机结合的研究和实践，选择教育规划纲要实施中1-2个难点热点问题和青少年健康生长中遇到难点和热点问题进行调研，写出有实际内容的调研演讲，为领导决策提供参考，增强工作的针对性和实效性。第 3 页 共 3 页