九年级物理上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版42

2016-2017学年贵州省黔东南州台江二中九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题1下列说法正确的是（）A物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C物体的温度越高，含有的热量越多D内能是物体内所有分子动能和势能的总和2小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 （）A咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈3汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程4如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（）A乙、甲、丁、丙B甲、乙、丙、丁C乙、丁、甲、丙D甲、丁、乙、丙5关于内能和温度，下列说法正确的是（）A0的冰块内能为零B温度高的物体，内能一定大C物体内能增加，温度一定升高D物体温度升高时内能增加6一根铁棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A分子太多B分子间没有空隙C分子间有引力和斥力存在D分子在永不停息地做无规则的运动7下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A物体温度升高，一定吸收了热量B物体温度升高，内能一定增加C物体放出热量时，温度一定降低D物体内能增加时，温度一定升高8一杯酒精减少一半后，则（）A热值和比热容都不变B热值减半、比热容不变C热值和比热容都减半D热值不变、比热容减半9四冲程汽油机的做功冲程，其能量转化过程是（）A机械能转化成内能B内能转化成机械能C化学能转化成内能D内能转化成化学能10下列比热容发生变化的是（）A一杯水倒掉一半B水凝固成冰C10C的水变成80C的水D将铁块锉成铁球二、填空题11物质是由组成的，分子都在做无规则的运动，分子间存在着相互作用的力和力12（4分）的物质相互接触时，彼此的现象叫做扩散现象，它说明了一切物质的分子都在地做的运动13分子的运动跟有关，所以分子的无规则的运动叫做分子的热运动越高，越剧烈14（8分）将两个温度不同的物体互相接触，低温物体温度，高温物体温度，这个过程叫做，在其过程中传递内能的多少叫做，此时高温物体热量，内能；低温物体热量，内能15改变物体内能的方法有两种，和16水的比热容是，其物理含义是17（4分）燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃机，常见的内燃机有和两种在内燃机工作的四个冲程中，只有冲程对外做功，其他三个辅助冲程要靠飞轮的来完成18每种燃料都有自己的热值；热值的单位是，符号是；木炭的热值是3.4107J/kg，它表示的物理意义是19汽油的热值是4.2107J/kg，氢的热值是1.4108J/kg在燃烧单位质量这两种燃料时，放出的热量多，因此发射火箭时常用做燃料三、实验探究题（22小题4分，23小题3分，共7分）20（4分）在探究“比较不同物成吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱（2）通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙（3）分析实验数据可知物质的吸热能力强21如图所示实验中，水蒸气会把软木塞冲出去水蒸气膨胀对软木塞做功，水蒸气的内能（填“增大”、“减小”或“不变”）这时水蒸气的部分转化为塞子的四、计算题（22小题7分，23小题7分，24小题8分，25小题10分，共30分）22（7分）已知干木柴的热值是1.2107 J/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20升高到70？【水的比热容为4.2103 J/（kg）】23（7分）现有一壶水要烧开需要吸收1.38108J的热量，若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？（煤油的燃烧值是4.6107/Kg）若实际燃烧了5千克的煤油，则该煤油炉的效率是多少？24（8分）如今天然气已经进入广大家庭，天然气的热值是4107J/m3完全燃烧0.05m3的天然气可以放出多少焦耳的热量？若这些热量的42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升多少摄氏度？c水=4.2103J/（kg）25（10分）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kw若小汽车行驶的距离为36km，汽油的热值q=4.6107J/kg，小汽车发动机的效率为25%求小汽车在这段路程中（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量（结果保留两位小数）2016-2017学年贵州省黔东南州台江二中九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列说法正确的是（）A物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C物体的温度越高，含有的热量越多D内能是物体内所有分子动能和势能的总和【考点】物体内能的改变；内能的概念；温度、热量与内能的关系【分析】（1）改变物体内能的两种方式：做功和热传递（2）根据热量的描述进行分析（3）根据内能的定义进行判断【解答】解：AB、物体内能增加，温度升高，可能是因为吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故AB错误；C、热量只可以说吸收热量或放出热量，不可以说含有热量，故C错误；D、内能是物体内所有分子动能和势能的总和，故D正确故选D【点评】本题综合考查改变内能的两种方式、内能以及热量的概念，都属于中招的热点和难点2小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 （）A咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈【考点】物体内能的改变；分子的热运动；扩散现象【分析】（1）影响内能大小的因素是质量、温度和状态；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；（3）根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，物体温度越高分子的无规则运动越剧烈【解答】解：A、咖啡在变冷的过程中，放出热量，温度降低，内能不断减少，故A错误；B、咖啡在变冷的过程中，向周围空气放出热量，属于热传递改变物体的内能；故B正确；C、咖啡香飘四溢是因为咖啡的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，故C正确；D、物体温度越高分子的无规则运动越剧烈，所以咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈，故D正确故选A【点评】本题考查了影响内能大小的因素、改变内能的方法以及分子运动的有关知识，综合性强3汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】解决此类问题关键是看气阀门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程【解答】解：气门闭合、活塞上行的冲程是压缩冲程，在此冲程中的能量转化关系是机械能转化为内能；故选B【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答4如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（）A乙、甲、丁、丙B甲、乙、丙、丁C乙、丁、甲、丙D甲、丁、乙、丙【考点】内燃机的四个冲程【分析】解答这类试题，一定要先把每个冲程的特点把握好吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭；做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动；排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启【解答】解：甲、活塞向下运动，进气门开启，排气门关闭吸气冲程乙、活塞向下运动，两个气门都关闭，做功冲程丙、活塞向上运动排气门开启，进气门关闭，排气冲程丁、活塞向上运动，两气门关闭，压缩冲程；故顺序是甲、丁、乙、丙；故选D【点评】熟悉每个冲程的特征是识别冲程的关键该题难度不大，逐个确定每个冲程，然后进行正确排序5关于内能和温度，下列说法正确的是（）A0的冰块内能为零B温度高的物体，内能一定大C物体内能增加，温度一定升高D物体温度升高时内能增加【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）一切物体都有内能；（2）内能的大小与物体质量、温度和状态有关；（3）晶体熔化过程中，内能增加但温度不升高；【解答】解：A、一切物体都有内能，故0的冰块也有内能，故A错误；B、内能的大小与物体的质量、温度有关，所以温度高的物体，但质量小，内能不一定大，故B错误；C、晶体熔化过程中，质量、温度不变，但吸热，故内能增加且温度不升高，故C错误；D、同一物体，温度升高，内能增加，故D正确；故选D【点评】此题考查了内能的影响因素、具有内能的条件、内能的改变等知识点，是一道综合题6一根铁棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A分子太多B分子间没有空隙C分子间有引力和斥力存在D分子在永不停息地做无规则的运动【考点】分子间的作用力【分析】分子间既有引力又有斥力，分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩【解答】解：物体很难被拉伸，说明分子间有引力；物体很难被压缩，说明分子间有斥力故选C【点评】本题主要考查学生对分子间的作用力的了解和掌握，是一道基础题7下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A物体温度升高，一定吸收了热量B物体温度升高，内能一定增加C物体放出热量时，温度一定降低D物体内能增加时，温度一定升高【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递【解答】解：A、物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是因为对物体做功，说法错误；B、物体温度升高，物体内能一定增加，说法正确；C、物体放热时温度可能不变，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，说法错误；D、晶体熔化过程和液体沸腾过程，物体不断吸收热量，物体内能增加，但是温度不变，说法错误故选B【点评】正确理解温度、热量与内能的关系解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的8一杯酒精减少一半后，则（）A热值和比热容都不变B热值减半、比热容不变C热值和比热容都减半D热值不变、比热容减半【考点】燃料的热值；比热容的概念【分析】比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化【解答】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变故选A【点评】此题主要考查物质的几种特性，特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的9四冲程汽油机的做功冲程，其能量转化过程是（）A机械能转化成内能B内能转化成机械能C化学能转化成内能D内能转化成化学能【考点】内燃机的四个冲程【分析】内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程是机械能转化成内能，做功冲程是内能转化为机械能【解答】解：在做功冲程中，火花塞放电，汽缸内的汽油迅速燃烧，高温高压的燃气对活塞做功，将内能转化为机械能故选B【点评】此题考查了内燃机做功冲程的能量转化情况，一定要与压缩冲程的能量转化情况区分开10下列比热容发生变化的是（）A一杯水倒掉一半B水凝固成冰C10C的水变成80C的水D将铁块锉成铁球【考点】比热容的概念【分析】物质的比热容是物质本身的一种特性与物质种类及状态有关，与质量大小、温度变化、热量多少没有关系【解答】解：物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关故A、C、D情况下的比热容不会发生变化冰熔化成了水，状态发生改变，比热容也会发生改变故选：B【点评】此题考查的是比热容的影响因素，熟悉并正确理解比热容的概念是解决此类问题的前提二、填空题11物质是由分子组成的，分子都在做无规则的运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力【考点】分子动理论的基本观点【分析】分子动理论的基本内容包括：物质是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力【解答】解：物质是由大量的分子组成的，分子间有间隙；分子都在不停地运动着，分子间存在着相互作用的引力和斥力故答案为：分子；引；斥【点评】本题考查分子动理论地基本内容，为考查热点，应熟练掌握12不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，它说明了一切物质的分子都在不停地做无规则的运动【考点】扩散现象【分析】不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，扩散现象是分子无规则运动的结果，它也间接地说明了分子之间是有空隙的，一种物质的分子可以进入到另一种物质里【解答】解：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散说明了分子在不停地做无规则运动故答案为：不同；进入对方；不停；无规则【点评】本题考查了学生对扩散现象的理解，属于基础知识的考查，比较简单13分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则的运动叫做分子的热运动温度越高，分子运动越剧烈【考点】分子的热运动【分析】要解答本题需掌握：分子热运动的速度和液体的温度有关；温度越高，分子运动的越剧烈【解答】解：大量分子的无规则运动，叫热运动，分子热运动的速度和温度有关，温度越高，分子运动的越剧烈故答案为：温度；温度；分子运动【点评】本题主要考查学生对：热运动的了解和掌握是一道基础题14将两个温度不同的物体互相接触，低温物体温度吸收热量，高温物体温度放出热量，这个过程叫做热传递，在其过程中传递内能的多少叫做热量，此时高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能变大【考点】热传递；温度、热量与内能的关系【分析】热传递实质是内能从高温物体转移到低温物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，必须有温差【解答】解：发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，在热传递过程中能量从温度高的物体传到温度低的物体，或从物体的高温部分传到低温部分，一直继续到温度相等时为止在热传递过程中，传递的能量的多少叫做热量热量的单位是焦耳在热传递过程中，高温物体的内能减小，叫做放出了热量，低温物体的内能增加，叫做吸收了热量故答案为：吸收热量；放出热量；热传递；热量；放出；减小；吸收；变大【点评】本题主要考查学生对热量的定义和单位以及热传递的实质的了解和掌握15改变物体内能的方法有两种，做功和热传递【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：做功和热传递是改变物体内能的两种方式，它们都可以改变物体的内能，但热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；故答案为：做功，热传递【点评】此题考查了对改变物体内能的认识和理解情况，属于记忆性的题目，比较简单16水的比热容是4.2103J/（kg），其物理含义是质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.2103J【考点】比热容的概念【分析】单位质量的某种物质，温度升高1吸收的热量，叫这种物质的比热容比热容是物质本身的一种特性【解答】解：水的比热容是4.2103J/（kg），它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.2103J故答案为：4.2103J/（kg）； 质量为1kg的水温度升高1，吸收的热量为4.2103J【点评】此题考查了我们对水的比热容的大小及物理意义的识记研究比热容的特点，属于基础题，难度较小，容易解答17燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机叫做内燃机，常见的内燃机有汽油机和柴油机两种在内燃机工作的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其他三个辅助冲程要靠飞轮的惯性来完成【考点】热机【分析】常见的内燃机有汽油机和柴油机；内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程；四个冲程是一个工作循环，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程靠飞轮的惯性完成【解答】解：常见的内燃机有汽油机和柴油机；四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的，只有做功冲程对外做功，其它冲程是靠飞轮的惯性来工作的故答案为：汽油机；柴油机；做功；惯性【点评】此题考查了内燃机的种类及四冲程，要掌握四冲程的特点及能量转化情况，是基础性题目18每种燃料都有自己的热值；热值的单位是焦/千克，符号是J/kg；木炭的热值是3.4107J/kg，它表示的物理意义是1kg的木炭完全燃烧放出的热量是3.4107J【考点】燃料的热值【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，热值的单位是由热量单位和质量单位复合而成的一个新单位，根据Q=mq求出该燃料放出的热量【解答】解：1千克的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，每种燃料都有自己的热值；热值的单位为焦/千克，符号是J/kg木炭的热值是3.4107J/kg，它表示的物理意义是1kg的木炭完全燃烧放出的热量是3.4107J故答案为：焦/千克；J/kg；1kg的木炭完全燃烧放出的热量是3.4107J【点评】本题考查了燃料热值的概念、单位和物理意义，属于基础题目，理解记忆即可解答19汽油的热值是4.2107J/kg，氢的热值是1.4108J/kg在燃烧单位质量这两种燃料时，氢放出的热量多，因此发射火箭时常用液氢做燃料【考点】燃料的热值【分析】根据热值的物理含义进行分析解答即可【解答】解：因为氢的热值大于汽油的热值，所以在燃烧单位质量这两种燃料时，氢完全燃烧放出的热量大于汽油完全燃烧放出的热量，因此射火箭时常用液氢做燃料故答案为：氢；液氢【点评】本题考查对热值含义的理解，属于基础题目三、实验探究题（22小题4分，23小题3分，共7分）20在探究“比较不同物成吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱（2）通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲小于Q乙（3）分析实验数据可知甲物质的吸热能力强【考点】探究比热容的实验【分析】比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题；用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温度，吸收的热量越多，液体吸热能力越强【解答】解：（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱（2）由表中实验数据可知，从开始加热到42，液体升高相同的温度，甲需要的加热时间短，乙需要的加热时间长，甲吸收的热量小于与乙吸收的热量（3）由表中实验数据可知，质量相同的甲、乙两种液体吸收相同热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强故答案为：（1）相同；升高的温度；（2）小于；（3）甲【点评】本题考查了实验注意事项、实验数据分析，应用控制变量法是正确解题的关键，熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题21如图所示实验中，水蒸气会把软木塞冲出去水蒸气膨胀对软木塞做功，水蒸气的内能减小（填“增大”、“减小”或“不变”）这时水蒸气的部分内能转化为塞子的机械能【考点】做功改变物体内能【分析】本题抓住做功与物体内能改变，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功内能会减少【解答】解：把水加热至沸腾，水蒸气会把软木塞冲出去，高温水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减小，温度降低；塞子由静止变为运动，机械能增大，即水蒸气的部分内能转化为塞子的机械能故答案为：减小；内能；机械能【点评】做功改变物体内能的过程是能量转化的过程，即内能和机械能的相互转化过程四、计算题（22小题7分，23小题7分，24小题8分，25小题10分，共30分）22已知干木柴的热值是1.2107 J/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20升高到70？【水的比热容为4.2103 J/（kg）】【考点】热平衡方程的应用【分析】（1）由燃料燃烧放热公式Q=mq计算干木柴放出的热量；（2）假设这些热量全部被水吸收，则Q吸=Q放，由热量公式Q吸=cmt计算水的质量【解答】解：（1）干木柴放出的热量：Q放=m1q=0.7kg1.2107J/kg=8.4106J；（2）水吸收的热量：Q吸=Q放=8.4106J，由Q吸=cmt得，则水的质量：m水=40kg答：完全燃烧7kg干木柴能放出8.4106J的热量，假设这些热量全部被水吸收，能使40千克水的温度由20升高到70【点评】本题利用了公式Q=mq和Q吸=cmt进行计算在利用公式时，要注意每个字母表示的物理量及其单位23现有一壶水要烧开需要吸收1.38108J的热量，若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？（煤油的燃烧值是4.6107/Kg）若实际燃烧了5千克的煤油，则该煤油炉的效率是多少？【考点】热平衡方程的应用【分析】（1）一壶水要烧开需要吸收1.38108J的热量，根据Q放=mq可求需要完全燃烧多少克煤油；（2）已知煤油质量5kg，煤油的热值为4.6107J/kg，根据Q放=mq可求出5kg煤油完全燃烧放出的热量然后载根据=100%可求出煤油炉的效率【解答】解：（1）Q放=mq，Q吸=Q放，m=3kg=3000g，（2）5kg煤油完全燃烧放出的热量Q放=m1q=5kg4.6107J/kg=2.3108J，该煤油炉的效率=100%=100%=60%答：需要完全燃烧3000克煤油；该煤油炉的效率是60%【点评】本题考查学生对燃料燃烧放出热量公式和热传递过程中吸热公式，及热效率公式的灵活运用24如今天然气已经进入广大家庭，天然气的热值是4107J/m3完全燃烧0.05m3的天然气可以放出多少焦耳的热量？若这些热量的42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升多少摄氏度？c水=4.2103J/（kg）【考点】热量的计算；燃料的热值【分析】（1）知道天然气的热值和体积，利用Q放=Vq求天然气完全燃烧放出的热量；（2）知道天然气完全燃烧放出的热量只有42%被水吸收，即Q吸=Q放42%，求出水吸收的热量，再根据吸热公式求水升高的温度值【解答】解：（1）完全燃烧0.05m3天然气放出的热量：Q放=Vq=0.05m34107J/m3=2106J；（2）由题意可知，水吸收的热量：Q吸=Q放42%=2106J42%=8.4105J，因为Q吸=cmt，所以t=40答：完全燃烧0.05m3的天然气可以放出2106J的热量；若这些热量的42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升40【点评】计算燃料燃烧放出的热量时，注意气体燃料和固液体燃料的热值单位不同：气体J/m3、固液体J/kg25（10分）（2016玉溪校级模拟）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kw若小汽车行驶的距离为36km，汽油的热值q=4.6107J/kg，小汽车发动机的效率为25%求小汽车在这段路程中（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量（结果保留两位小数）【考点】速度公式及其应用；功率计算公式的应用；热机的效率【分析】（1）已知汽车的行驶速度和行驶的距离，根据公式t=可求运动时间（2）已知发动机的实际功率和行驶的时间，根据公式W=Pt可求发动机所做的功（3）汽油完全燃烧释放的热量根据公式Q=qm可求，还知道小汽车发动机的效率=100%，二式联立可求汽油的质量【解答】解：（1）速度v=72km/h=20m/s，根据v=可得，运动时间：t=1800s（2）根据P=可得，发动机所做的功：W=Pt=20000W1800s=3.6107J（3）汽油完全燃烧释放的热量Q=qm，根据=可得，Q=，所以m=3.13kg答：（1）运动的时间为1800s；（2）发动机所做的功为3.6107J；（3）消耗汽油的质量为3.13kg【点评】本题考查时间、做功、质量的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要注意单位的换算