资源描述
第一节长度和时间的测量,两条红竖线长度相等吗?,单凭感觉不完全可靠!,1.你知道的长度单位有哪些，你能将它们从大到小排列吗？2.你会使用测量工具测量身边的物体吗，说说你的测量方法？3.通过自己的测量，你能总结出正确使用刻度尺的方法吗？4.怎样记录的物体长度才是科学的正确的？5.时间的单位有哪些，你会使用秒表吗？,设问导读,一、长度单位,1.国际单位：,米(),2.常用单位：,103103103103,101010,千米米毫米微米纳米kmmmmmnm,分米厘米dmcm,在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一元硬币的厚度约为2。,训练,1.试一试：你对长度单位的掌握,mm,m,dm,cm,1.单位转换5.4Km=m=nm2.4nm=mm=km1.5mm=um=m,训练,5.4103,5.41012,2.410-6,2.410-12,1.5103,1.510-3,下列单位换算的写法中正确的是（）A14.5cm=14.510-2=0.145mB14.5cm=14.5cm10-2m=0.145mC14.5cm=14.5（100m）=0.145mD14.5cm=14.510-2m=0.145m,二、长度的测量最基本测量,1.工具：,测量长度最基本的工具:刻度尺,螺旋测微器,游标卡尺,刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.,零刻度线,量程,分度值,2.活动:观察刻度尺,取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.它的量程是；2.它的分度值是;3.它的零刻度线在哪里？,使刻度尺紧靠被测物体;尺的位置,不能倾斜;刻度尺的与被测物体的一端对齐.,测量值要估读到;记录测量结果时,要写出和.,有刻度的一边,放正,零刻度,垂直,分度值的下一位,数字,单位,3.刻度尺的使用方法:,放对,视线要与尺面.,看对,读记对,放对,看对,会读：,.cm,读数时，要估读到分度值的下一位.,准确值+估计值+单位,物体的长度是,1.10cm,刻度尺的分度值是_木块A的长度是_厘米,1mm2.35,2.4,刻度尺的分度值是_木块A的长度是_厘米,1cm,误差的来源(测量工具、测量方法、测量者）a、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。b、仪器本身不准确。c、环境温度、湿度变化。,4、误差：测量值和真实值之间的差异,3.误差不是错误,注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。,2.减小误差的办法：多次测量取平均值使用精密的测量工具改进测量方法,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的,有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是_厘米，物体的长度是_厘米。,1.42,1.52,练习,1mm,思考：用刻度尺测量纸张的厚度,想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。,做一做:将测量结果填入课本的表格中,采用间接测量的方法“测多算少”测出整本书的厚度H;算出纸的张数N;一张纸的厚度D=H/N。,5、长度的特殊测量方法,（1）平移法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道,（2）化曲为直,测纸厚，细丝直径,（3）累积法,【活动】,测量易拉罐的周长,方案：,用针扎紧裹罐上的纸条重合处，拉直测两孔长度l,（4）替代法,1min60s,1h60min,三、时间的单位及测量,1、时间的国际单位是秒，符号s,2、时间单位的换算,停表的示数是,3分37.5S,秒表1.swf,秒表2.swf,停表的示数是,10分9.5S,小结：,预习一节课的内容：,1、什么是机械运动？、什么是参照物？它有什么特点？通常我们会选什么东西来作为参照物？、什么是运动和静止的相对性?如何判断物体的运动或静止？,小资料,有趣的人体尺度,古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。,小资料,有趣的人体尺度,你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。,小资料,有趣的人体尺度,侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。,
展开阅读全文