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,精彩练习九年级数学,第四章相似三角形,阶段性测试（十）,考查范围：相似三角形(4.14.7),选择题(每小题4分，共28分),一,B,C,D,C,B,C,（第6题图）,（第4题图）,（第3题图）,（第2题图）,C,（第5题图）,（第7题图）,填空题(每小题分，共25分),二,5,（第12题图）,7,（第9题图）,（第8题图）,（第10题图）,解答题(5个小题，共47分),三,13(8分)在1313的网格图中，已知ABC和点M(1，2)(1)以点M为位似中心，画出ABC的位似图形ABC，使ABC和ABC的位似比为2；(2)写出ABC的各顶点坐标,14(9分)如图所示，M，N为山两侧的两个村庄，为了两村交通方便，根据国家的惠民政策，政府决定打一直线涵洞工程人员为计算工程量，必须测量M，N两点之间的直线距离选择测量点A，B，C，点B，C分别在AM，AN上，现测得AM1千米，AN1.8千米，AB54米，BC45米，AC30米求M，N两点之间的直线距离,（第13题图）,（第14题图）,（第13题答图）,解：(1)如图所示：(2)ABC的各顶点坐标分别为A(3，6)，B(5，2)，C(11，4),第5页,阶段性测试（十）,15(10分)如图所示，ACB90，ACBC，ADCE于点D，BECE于点E.(1)求证：ACDCBE；(2)已知AD4，DE1，求EF的长.,（第15题图）,第6页,阶段性测试（十）,（第16题图）,16(10分)如图所示，在ABC中，ABAC，点P，D分别是BC，AC边上的点，APDB.(1)求证：ACCDCPBP.(2)若AB10，BC12，当PDAB时，求BP的长,第7页,阶段性测试（十）,（第17题图）,
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