地理湘教版必修1学案：第1章宇宙中的地球第4节　地球的结构

第一章宇宙中的地球第四节地球的结构学习目标1.了解地球内部圈层的特点及划分依据，了解地壳、地幔、地核的界线及主要特点。2.了解地球的外部圈层及其相互关系。一、地球的内部圈层1地震波(1)分类(2)特点2地球内部圈层的划分(1)不连续面：A为_、B为_，两者在经过C莫霍面时明显加速；在经过D_时，A完全消亡，B_。(2)地壳：位于地球表面以下、_面以上，平均厚度约_千米。其厚度变化规律是：地球大范围固体表面的_越高，厚度越大。(3)地幔：介于_之间的圈层，其下界面在距地表2 900千米深处。它上层物质具有_态特征，主要由含_、_的硅酸盐类矿物组成，且自上而下含量逐渐_。(4)地核：位于_面以下，由极高温、高压状态下的铁和_组成。其中E为外核，横波不能传播，表明物质呈液态或_状态；F为_核，呈_。(5)岩石圈的范围：_和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫作岩石圈。二、地球的外部圈层1大气圈(1)含义：包裹地球的_，是_的基础条件之一。(2)特点：随高度增加，大气密度_。(3)上界：高度为_。2水圈(1)状态：由_水、固态水和_水组成。(2)分类：按_可分为_、陆地水、_和生物水。3生物圈(1)分布：广泛分布于_、大气圈和_中的生物世界。(2)作用：与地壳、大气圈和水圈共同组成了地球的生态系统，生物是这个系统中的_和最活跃的因素。基础达标练考查点1地球的内部圈层下图为“地壳结构示意图”，读图完成12题。1图中的各层中，构成地壳的是()A B C D2地震波在图中_的速度变化是不连续的()A B C D莫霍面3右图中甲、乙、丙三个圆依次代表的地理概念是()A岩石圈、地幔、地壳B岩石圈、上地幔顶部、地壳C岩石圈、地幔、地核D地球内部圈层、地幔、软流层考查点2地球的外部圈层4读下图，B圈按存在的位置和状态可分为()A液态水、固态水、气态水B海洋水、陆地水、大气水、生物水C地表水、地下水、大气水D海洋水、地表水、地下水、大气水5关于地球外部圈层的叙述，正确的是()A地球的外部圈层包括岩石圈、水圈、生物圈、大气圈B生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称，包括大气圈、水圈和岩石圈C人类生活的地球表层是开放的、均一的系统D生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果方法技巧练等值线图的判读读“我国东部部分地区地壳等厚度线图”，完成下列各题。(1)图中所示地区地壳厚度的变化趋势是_。(2)M、N两地的地壳厚度分别约为_、_千米，它们的地形可能是_、_(填字母)。A山地 B盆地 C平原 D湖泊方法技巧两条等值线之间的闭合等值线，具有这样的特点：“大于大的，小于小的”，其变化范围为一个等高距。也就是说：如果闭合的这个等值线的数值和相邻的大的等值线相等，其内部值比大的更大，反之，就更小。一、选择题1为了探测莫霍面的情况，在下图中的A、B、C、D四点同时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍面传来的地震波的地点是()2地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是()A B C D下图为“地球圈层结构示意图”。读图回答34题。3图中数码所代表的地球圈层正确的有()为大气层为岩石圈为软流层为下地幔A B C D4下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有()圈层的密度随高度增加而递减圈层的厚度陆地较海洋大圈层物质由铁镁硅酸盐类组成圈层的物质状态为固体A B C D地球的外部圏层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合“地球圈层构造示意图”，回答57题。5图中所示的圈层A、B、C分别是()A水圈、生物圈、岩石圈B生物圈、岩石圈、水圈C岩石圈、水圈、生物圈D生物圈、水圈、岩石圈6B圈层是一个()A不连续、有规则的圈层B连续、不规则的圈层C连续、有规则的圈层D不连续、不规则的圈层7A圈层不同于其他圈层的特点是()只有A圈层具有生命存在的条件不单独占有空间，渗透于其他圈层之中占有独立空间，厚度约为300多米 地球上非常活跃的特殊圈层A B C D题号1234567答案二、综合题8读下图，回答问题。(1)地球内部圈层的名称：AB是_，ABC是_，D是_，CDE是_的一部分。(2)不连续界面：F为_。(3)地震波在经过F时速度发生了什么变化？(4)A和B为什么厚度不均？9阅读下列材料，回答问题。材料2010年4月14日，青海省玉树地区发生7.1级强烈地震。玉树地震给灾区人民生命财产造成重大损失。截至2010年5月30日18时，遇难2 698人，失踪270人。居民住房大量倒塌，学校、医院等公共服务设施严重损毁，部分公路沉陷、桥涵坍塌，供电、供水、通信设施遭受破坏。农牧业生产设施受损，牲畜大量死亡，商贸、旅游、金融、加工企业损失严重。山体滑坡崩塌，生态环境受到严重威胁。(1)为探测莫霍面的情况，在下列四地同时进行了地震波的测定，从莫霍面传来地震波最迟的是()A玉树 B成都 C上海 D北京(2)青藏高原地区是我国地震多发地区，原因是什么？（3）掌握地震发生规律可有效减少危害，我们要了解西藏地区地球各圈层组成物质和结构特征，目前主要的研究依据是_其研究原理是：_。答案知识清单固体固体传播速度折射横波纵波古登堡面突然下降莫霍17海拔 地壳和地核固铁镁增加古登堡 镍熔融内固态地壳气体层地球生命生存迅速下降2 0003 000千米液态气态存在的位置和状态海洋水 大气水地壳水圈主体基础达标练1A2.D地壳位于莫霍面以上，图中该部分明显分为两层，其中在海洋底部明显变薄，甚至缺失；地震波波速在莫霍面突然增加。3D地壳与岩石圈是既有区别又有联系的。岩石圈包括地壳及上地幔的顶部。地壳与岩石圈的关系如下图所示：4B据图可知B圈为广布于陆地、海洋、大气、生物体内的水圈。5D地球的外部圈层包括水圈、生物圈、大气圈，不包括岩石圈，其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，是三圈层共同作用、相互渗透、相互影响的结果。而人们生活的地表与外部空间保持着物质和能量的联系，是一个开放的、不均一的层面。方法技巧练(1)由东向西逐渐增厚(2)40M4238N40BA解析解答本题时，注意看标题的内容和等值线的名称。由图中等值线数据可知，由东向西地壳逐渐增厚。综合提升1A海拔越高的地区地壳越厚，从莫霍面传到地面需要的时间越长。2A3C4.B图中为大气层，为地壳，为软流层，为外核，为内核。平流层(层)密度随高度增加而增加；外核(层)的主要成分虽以铁、镍为主，但却是液态。5D6.B7.D按距离地球表层由远到近，地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈。其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部，即生物圈不单独占有空间，结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈，B为水圈、C为岩石圈；水圈的水处于不间断的循环运动中，是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层；由于生物圈是生命存在的主要场所，故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。8(1)地壳岩石圈软流层地幔(2)莫霍面(3)地震波(纵波和横波)的传播速度明显加快。(4)地壳的厚度不均，A是大陆地壳，厚度平均33千米；B是大洋地壳，厚度只有几千米。解析此题考查了地球内部结构的有关知识及读图、析图的能力。从图上看：A、B所在的圈层是地壳，因为从深度上看，从几千米到几十千米应是地壳的范围。地壳的厚度不均，A处是陆地，地壳厚度平均33千米，青藏高原是世界上地壳最厚的地方，有60多千米；B处是海洋，地壳厚度只有几千米。F是地壳和地幔的分界线即莫霍面，地震波在经过此不连续界面时，纵波和横波的速度明显加快。CDE是地幔的一部分，其中，C是上地幔顶部由岩石构成的岩石圈的一部分，A、B、C共同构成了岩石圈；D是上地幔顶部的软流层，是岩浆的发源地。9(1)A(2)位于亚欧板块与印度洋板块交界处，地壳运动活跃。(3)地震波地震波的传播速度随所通过的介质不同而变化；纵波能通过固体、液体和气体传播，横波只能通过固体传播解析第(1)题，地壳厚度不均，高山、高原较厚，平原、盆地较薄。当雄位于青藏高原，因此最迟得到从莫霍面传来的地震波。第(2)题，西藏位于板块交界处，多地震。第(3)题，利用地震波在不同介质中的传播速度不同，可以了解地球内部各圈层的特征。活动实践1如下图：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为莫霍面和古登堡面。界面的命名是为了纪念发现并确认这两个界面的奥地利科学家莫霍洛维奇和德国科学家古登堡。(P27)双语学习1从宇宙中看地球，它是一颗美丽的呈蓝、白两色的球体。2地球是太阳系中一颗特殊的行星，因为它是唯一存在大量液态水的星球，也是已知唯一有生命存在的星球。(P28)高考学习网中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！