陕西省九年级物理　第十九章《生活用电》单元测试题

陕西省九年级第十九章生活用电单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于如图所示的四幅图片，下列说法不正确的是A三孔插座的左孔连接的是零线B三脚插头上最长的一个脚应插入如A中插座的上孔内C保险丝烧断可能是发生了短路，因此切不可直接换上合格的保险丝即可D高压警示牌提醒我们人体安全电压为220V2 . 下列说法正确的是（ ）A某种电能表标有10（20）A字样，表示该电能表的额定最大电流是10AB使用试电笔检测火线、零线时，手指不能接触试电笔的金属笔卡C电动机的工作原理是通电导线在磁场中要受到力的作用D某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制，则两灯泡一定是串联的3 . 下列关于紫外线的应用，错误的是A利用紫外线进行人体照相，诊断疾病B在紫外线下识别荧光物质，是一种有效的防伪措施C医院里利用紫外线进行消毒D适量的紫外线照射对人体有益4 . 如图下列描绘物理现象或规律正确的是A图中闭合开关后看到的现象称为电磁感应现象B图展示了发电机的原理C图把拉线开关接在灯和火线之间更能保证用电安全D图用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电是由于毛皮束缚电子的能力比较强5 . 如图所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）ABCD6 . 如图所示，符合安全用电原则的做法是（ ）A喀！两孔插座也一样能用！B他触电了！快用金属棒把电线挑开！快！快！C他触电了！快切断电源！快！D雨好大啊！又是打雷！又是闪电！快在树下躲躲！7 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A家庭电路中，控制用电器的开关应接在火线和用电器之间B家庭电路中，空气开关跳闸一定是发生了短路C使用试电笔时手不能接触笔尾金属体D发现有人触电后，应立即用手把他拉开8 . 下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是A电路中出现“跳闸”现象，一定是短路引起的B正确使用测电笔检测线路时，氖管一定发光C正确使用测电笔检测线路时，一定没有电流通过人体D控制电灯的开关一定要接在火线和灯泡之间9 . 物理实验室中有一根镍铬合金丝，小敏把它接入电路中后，想增大它的电阻，则小敏可以采取的方法有（不考虑温度变化）A将镍铬合金丝对折后接入电路中B将镍铬合金丝拉长后接入电路中C将镍铬合金丝剪去一段后接入电路中D使通过镍铬合金丝的电流变小10 . 如图所示的家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是A同时使用大功率用电器B用湿手触摸开关C测电笔的握法D金属外壳接地二、多选题11 . 如图所示，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上，下列说法正确的是A甲的密度小于乙的密度B甲受到的浮力等于乙受到的浮力C水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力D水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强12 . 下面关于家庭生活中所涉及到的电学知识，说法正确的是A电熨斗是利用电流的热效应来工作的B电视机待机（只有指示灯亮）时也会耗电C家庭电路中，开关短路时会使保险丝熔断D使用试电笔时，手需接触笔尖金属体13 . 关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ）A正确使用试电笔时，有电流流过人体B发生触电事故时，漏电保护器一定会切断电路C家庭电路中，可以用铜丝和铁丝代替保险丝D使用三脚插头时，插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳相连14 . 下列说法中正确的是（ ）A用铅锑合金做保险丝主要是因为它的电阻率大、熔点低B光是一种电磁波，由c=f可知波长越长的光波，传播速度越快C带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电D家庭电路中当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大15 . 某家庭电路的部分电路如图所示，电灯开关已断开，下列说法正确的是A灯泡和两孔插座是并联的B试电笔接触M点，氖管发光C只要是单手接触火线就不会发生触电事故D开关和三孔插座的连接均不正确三、实验题16 . 在探究影响电流做功大小的因素的实验中：探究1：小华同学设计了如图所示的电路图（1）用如图所示的电路可以来探究电功与_的关系（2）实验中提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是_（3）下面是某同学探究该实验的过程与记录，请帮他完成填空根据电路图连接电路闭合开关，调节滑片，观察到L1比L2亮，说明相同时间内电流通过_做功多，同时他还需要收集到的另一信息是_ 多次调节滑片的位置，重复步骤综合分析实验的现象与数据得到的结论是：_ 探究2：小华想继续探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”实验中，要控制小灯泡的_相等，可以把两只小灯泡_联起来实验中，可以观察_来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少下列研究实例中主要也用到这种方法的是_A用水流的形成类比电流的形成B在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线C牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的D在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场选用两只阻值不同的小灯泡，是为了当它们两端电压相等时，通过灯泡的_不同连接好实物图，并在虚线框内画出实验的电路图_17 . 小明在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。（1）请将下图的实验电路连接完整。（_）（2）小明连接的电路中，电流表接的是大量程，滑动变阻器的滑片滑到了阻值最大端。在检查电路连接正确后，小明又进行了实验操作，并根据观察到的实验现象将电流表从大量程改为小量程。则他进行了怎样的实验操作？观察到什么实验现象？实验操作：_。实验现象：_。（3）实验中，观察到小灯泡开始发光时，电压表的示数是0.5V。关于电压测量点的选择有如下三种方案。甲：1.0V 2.0V 3.0V乙：1.0V 2.5V 4.0V丙：0.5V 1.5V 2.0V 2.5V 3.0V应该选用_方案。（4）小刚在做该实验时，用数量和规格均满足实验要求的定值电阻代替了滑动变阻器。请分析说明用定值电阻代替滑动变阻器做实验的两点不足。_；_。18 . 认识短路的危害【设计实验】目的：认识短路的危害器材：低压电源（直流6V）、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、导线、电流表（演示电流表，05A档）【进行实验】（1）在图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路。_（2）当开关闭合时，灯泡_（填“发光”或“不发光”），电流表_（填“有”或“无”）示数。 （3）断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到_A。电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断B。电流表的指针无示数，保险丝不会熔断C。电流表读数稳定不变，灯泡正常发光D。电流表读数稳定不变，灯泡不亮【分析论证】B、D间接入铜丝时，灯泡被短路。根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流_，通过保险丝和导线的电流_，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成_比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的_效应。为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常需要安装保险丝。保险丝安装在玻璃管中，称为保险管。实验室有熔断电流分别为1A和4A的两种保险管，保险管上印刷的文字已经模糊不清，但小明知道：熔断电流较大的保险丝，其电阻较小。因此，小明设计了如图甲所示电路图，想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管。 四、计算题19 . 现代居家生活中，水族箱已成为室内装饰的一个亮点，某品牌水族箱如图所示的玻璃容器内装有50 L水，内置一根“220 V 100 W”的自动温控棒，冬天养热带鱼时，水族箱内水的温度要求控制在26 28 之间（温度棒的水温低于26 时开始工作，水温达到28 时自动断开）水的比热容为4.2103 J/（kg）（1）求水族箱中水的质量；（水=1.0103 kg/m3） （2）在某次温控中，温控棒正常工作了87.5 min，求该次温控棒的温控效率；（3）若用电高峰时，家庭电路的实际电压仅为217.8 V，求此时温控棒的工作电流（温控棒阻值不变）20 . 小明同学家中有一台电视机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑，它们工作时的电流分别为300mA,1A, 200mA, 500mA如果干路中的电流不允许超过3A，问这些用电器能否同时使用？第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、多选题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、