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新人教版八年级上册物理第九章 浮力单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把质量为500g的物体全部压到水中时,它排开水的质量为600g。松手后,当物体静止时,其所处的状态及受的浮力大小为(不计水的阻力,g取10N/kg)A物体漂浮,F浮6NB物体悬浮,F浮6NC物体漂浮,F浮5ND物体沉在水底,F浮6N2 . 下面是小翔在学习密度知识时写的一些交流材料,其中正确的是A由=m/v可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B一支粉笔用去一半后,其质量减小,密度也减小C冰熔化成水,质量不变,密度增大D铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量一定大于铝的质量3 . 将小铁块儿和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底就此现象,下列分析正确的是:A木块受到浮力,铁块不受浮力B铁块沉入水底,所以浮力小于自身的重力C木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力D木块所受浮力大于铁块所受的浮力4 . 学习了压强的知识后,小明和小华用同一只碗放在面粉盘中进行了实验探究,如右图所示,下面是他们的一些认识,你认为不正确的是A两种情况下碗对面粉盘的压力相同B两只碗对面粉盘的压强不相等C他们这样做是探究压力作用效果与压力大小的关系D他们这样做是探究压力作用效果与受力面积大小的关系5 . 关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B物体的密度越大,受到的浮力越小C浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关D物体排开水的体积越大,受到的浮力越大6 . 质量相等的甲、乙两实心小球,密度之比甲:乙 =3:2,将它们都放入水中,静止时两球受到的浮力之比为F甲:F乙=4:5,则乙球的密度为 ( )A2水 /3B3水 /4C5水/ 6D4水 /57 . 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的一部分,它们对地面压力的变为F甲、F乙,则它们的关系是( )AF甲一定大于F乙BF甲可能大于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙8 . (2016南充卷)如图甲所示,物体A的体积为V,放入水中静止时,浸入水中的体积为V1;现将一体积为V2的物体B放在物体A上,物体A刚好全部浸没在水中,如图乙所示则物体B的密度为( )A 水B 水C 水D 水9 . 小陈同学在老师的指导下进行了以下实验:用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像,如图丙所示。细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据则下列选项正确的是( )A空瓶的重力1.6NB空瓶受到的浮力是0.6NC铁块的密度是8g/cm3D铁块的重力是2.2N10 . 如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的木板M,其右端与桌边相齐。木板在水平力F的作用下被缓慢地向右拉出桌边一小段距离。在此过程中,下列说法正确的是( ) AM对桌面的压强变小,压力不变BM对桌面的压强不变,压力不变CM对桌面的压强变大,摩擦力不变DM对桌面的压强变大,摩擦力变小11 . 如图是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的几个实验情景.实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2103kg/m3,则下列结论正确的是A物体A的密度为4.0103kg/m3B实验乙中,物体A受到的拉力为1.0NC实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND实验丁中,物体A受到的浮力为1.5N12 . 为了庆祝市科技运动会,学校操场上特意安放了大型气球,气球随风飘扬如图画了气球所受的浮力,正确的是ABCD二、多选题13 . 如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中错误的是A小球一直做减速运动B小球在A点处于静止状态C小球离开弹簧时的速度最大D小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大14 . 下列说法中正确的是( )A做匀速直线运动的物体的机械能保持不变B密度越大、体积越大的物体的质量也越大C鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力D悬浮在水中的物体受到水的压力,压力的合力与该物体受到的重力是平衡力15 . 科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是A物质的密度与质量的关系B物体受到的重力与质量的关系C物体受到的浮力与其排开水体积的关系D同种液体的压强与液体深度的关系三、填空题16 . 浮在液面上的物体受到与重力相等的浮力作用,沉到容器底部的所有物体则不受浮力的作用。_(判断对错)17 . 某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为_N。当把物块浸没在水中称时,读数为_2.5N(大于/小于/等于)。由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟_有关。18 . 一艘船重为8.0l04N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为_N,此时船排开水的体积为_m3(g=10N/kg,水=1.0103kgm3)。19 . 下列声音中属于噪声的是_(填序号)(1)自习课上的喧哗声(2)早读时的朗读声(3)唱歌时乐器的伴奏声(4)装修房屋的电钻声20 . 我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3103m3在下潜过程中,潜艇受到海水的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”);当它浸没在海水中时,受到的浮力约是N.(海水=1.02103kg/m3,g取10N/kg)四、实验题21 . 为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量p与物体体积V和质量m等的关系,某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水,接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验,物体均能漂浮在水面上,测出放入物体后p的值,并记录在表一中。(1)分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据,可得出的初步结论是:当物体漂浮在同一容器内的水面上时,水对容器底部的压强增加量p与物体体积V_(选填“有关”或“无关”)。(2)分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据,可得出的初步结论是:当物体漂浮在同一容器内的水面上时,水对容器底部的压强增加量p与物体质量m成_。(3)分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据,可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量p不相同,其原因是:_。(4)现有A、B与C三个正方体,其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量p为400帕,可以选择正方体_(选填字母),且放入_容器中。表一:容器实验序号V(厘米3)m(克)p(帕)容器实验序号V(厘米3)m(克)p(帕)甲120010050乙6200100252300100507300100253500100508500100254500200100950020050550040020010500400100表二:物体V(厘米3)m(克)A500300B500400C80050022 . 小明在在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示实验操作(1)探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系时,应进行的步骤是:_(填图中的序号)(2)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底:步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);小明得出:物体受到的浮力与其形状有关,小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片_的改变,忽视了_对浮力大小的影响五、计算题23 . 如图所示,有一块边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,其下表面距水面6cm,取水=1.0103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)水对木块下表面的压强大小;(2)木块受到的重力大小24 . 如图所示,水平桌面的正中央放着一个重为30N圆形鱼缸,其底面积为1200cm2鱼缸内装有0.3m深的水,水的质量是27kg(g=10N/kg)求:(1)鱼缸内所装的水受到的重力是多少?(2)水对鱼缸底部的压强是多少?(3)鱼缸对桌面产生的压强是多少?25 . 用弹簧测力计测得一石块重5N,将石块全部浸没在水中,测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为多少N?石块排开水的体积为m3?(g=10N/kg)六、作图题26 . 请在图中画出木块受到浮力的示意图,并标注浮力的符号。(_)27 . 画出静止在斜面上的物体,对斜面施加压力的示意图七、简答题28 . 一个乒乓球放入一个剪成漏斗的可乐瓶内,把瓶口堵住,乒乓球的直径稍大于瓶口半径,向瓶内倒水(如图所示),请做出对乒乓球受力分析第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、五、计算题1、2、3、六、作图题1、2、七、简答题1、
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