化学反应速率ppt-苏教版课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题化学反应与能量,第一单元 化学反应速率和限度,一、,化学反应速率,专题化学反应与能量一、化学反应速率,1,你知道吗,爆炸,成煤,铁生锈,牛奶变质,在化学实验和日常生活中，我们经常观察到这样的现象：,有的化学反应进行得快，有的化学反应进行得慢。,如何用一个量化的标准来表示反应的快慢呢？,你知道吗爆炸成煤铁生锈牛奶变质 在化学实验和日常生活中，,2,2010年温哥华冬奥会女子短道,500,米的决赛拉开战幕，王蒙以,43秒048,的成绩夺得冠军，并卫冕了女子,500,米冬奥会冠军，也成为了首个蝉联冬奥会金牌的中国选手。,2010年温哥华冬奥会女子短道500米的决赛拉开战幕，王蒙以,3,（2）数学表达式：,（1）表示方法：,化学反应速率可用_内 _或,_ _,来表示。,反应物浓度的减少,生成物浓度的增加,单位时间,（3）常用单位：,mol(Lmin),1,或mol(Ls),1,一、化学反应速率的概念,v,= ,C,t,（平均速率，均取正值）,（2）数学表达式： 反应物浓度的减少生成物浓度的增加单位时,4,例题1,25时，一份双氧水样品经过2 h，H,2,O,2,的浓度从510,2,mol L,1,下降到310,2,mol L,1,，则该双氧水在这2 h中分解的平均速率约为_。,1.6710,4,mol(Lmin),1,例题125时，一份双氧水样品经过2 h，H2O2的浓度,5,C,开始时,（molL,-1,）,C,10min,末,（molL,-1,）,V,（x）,（molL,-1,min,-1,）,N,2,1,0.8,H,2,2,1.4,NH,3,0,0.4,例2、,合成氨工业中发生如下反应：,N,2,+ 3H,2,2NH,3,测得反应进行10min时，各物质的浓度变化如下：,根据的计算结果你能得出什么结论？,以N,2,、H,2,、NH,3,表示的反应速率各是多少？,v,(N,2,) ,v,(H,2,) ,v,(NH,3,) 13 2,0.02,0.06,0.04,同一化学反应，用不同物质表示的速率可以不同，但,速率之比,等于,化学计量数之比,。,C 开始时（molL-1）C 10min 末（molL-,6,关于化学反应速率应注意的几个问题：,1. 化学反应速率是标量，即只有大小而没有方向；,2. 一般地计算出来的化学反应速率是一段时间内的平均反应速率，不同时刻的化学反应速率是不相同的；,3. 对于固体物质或纯液体物质，反应在其表面进行，它们的,“,浓度,”,是不变的，因此不用纯液体和固体表示化学反应速率；气体和溶液可以。,4. 对于同一化学反应，用不同的物质表示其化学反应速率可能不相同，其化学反应速率比等于化学方程式中化学计量数之比。例如在N,2,+3H,2,2NH,3,中,v,(N,2,),v,(H,2,),v,(NH,3,)=132。,同一反应，用不同物质来表示反应速率时，其数值可能不同，但表示的意义相同。,关于化学反应速率应注意的几个问题： 1. 化学反应速率是标量,7,3.反应A+3B 2C+D在四种情况下的反应速率分别为,v(A) = 0.15mol/(Lmin)；,v(B) = 0.6mol/(Lmin)；,v(C) = 0.4mol/(Lmin)；,v(D) = 0.45mol/(Lmin)。,该反应从快到慢的顺序为,(填序号),3.反应A+3B 2C+D在四种情况下的反应,8,下列过程中，需要加快化学反应速率的是（ ）,A.钢铁腐蚀 B.食物腐坏 C.炼钢 D.塑料老化,C,思考,怎样才能加快化学反应速率呢？,（影响反应速率的因素？）,下列过程中，需要加快化学反应速率的是（ ）A,9,取两支试管，各加入 5mL 0.5mol盐酸，再取相同大小的镁条和铁片，分别放入两试管中，观察并,比较H,2,气体放出的快慢 。,观察与思考,不同化学反应的反应速率不同。,结论:,主要决定于反应物本身的性质。,二、影响化学反应速率的因素,取两支试管，各加入 5mL 0.5mol盐酸，再取相同大,10,2、外界条件对化学反应速率的影响,实验方案,实验现象,结论,实验一：取2只试管，各加入5 mL 12%的过氧化氢溶液，用水浴加热其中1支试管。,实验二：取2只试管，各加入5 mL 4%的过氧化氢溶液，往其中1支试管中加入少量二氧化锰粉末,实验三：取2只试管，各加入5 mL 4%、12%的过氧化氢溶液，分别滴入几滴0.2 molL,1,氯化铁溶液。,水浴加热产生,气泡快,加入,二氧化锰粉末,产生气泡快,加热能加快反应速率,使用催化剂能加快反应速率,浓度大的产生气泡快,增大反应物的浓度能加快反应速率,2、外界条件对化学反应速率的影响实验方案 实验现象 结论 实,11,4、其它条件（如气体压强、固体,颗粒、接触面积、光、波、磁等）,对化学反应速率也会产生影响,4、其它条件（如气体压强、固体,12,1、把食物放在冰箱里就能延长保鲜期而不容易变质。,2、加酶洗衣粉的去污能力比普通洗衣粉要强得多。,3、向炉膛鼓风，炉子中的火就会越烧越旺。,4,、,木材用来燃烧，劈开来燃烧得比较旺。,问题讨论：,温度,催化剂,浓度,接触面积,1、把食物放在冰箱里就能延长保鲜期而不容易变质。问题讨论：温,13,问题解决,碳酸钙与稀盐酸,反应生成的CO,2,气体体积随时间变化的曲线。请分析讨论以下问题。,（1）在0t,1,、t,1,t,2,、 t,2,t,3,各相同的时间段里,反应速率最大的是_时间段，收集到气体最多的是_时间段。,t,1,-t,2,t,1,-t,2,问题解决 碳酸钙与稀盐酸反应生成的CO2气体体积随时间变,14,（2）,试分析三个时间段里，反应速率不同的可能原因(该反应是放热反应)。,t,1,-t,2,时间段，,温度升高,是影响化学反应速率的主要因素；,t,2,-t,3,时间段，,浓度减小,是影响化学反应速率的主要因素；,（3）在t,4,后，为什么收集到的气体的体积不再增加？,（2）试分析三个时间段里，反应速率不同的可能原因(该反应是放,15,1. 向4 L容器中充入0.7 mol SO,2,和0.4 mol O,2,，4 s末测得剩余SO,2,是0.3 mol，则,v,(SO,2,)( ),A、0.100 molL,-1,min,-1,B、0.025 molL,-1,s,-1,C、0.05 molL,-1,min,-1,D、0.0125 molL,-1,s,-1,2.在,m,A+,n,B=,p,C的反应中，（,m,、,n,、,p,为各物质的化学计量数）现测得C每2分钟增加2 molL,-1,，B每分钟减少1.5 molL,-1,，A每分钟减少0.5 molL,-1,，则,m,n,p,为（ ）,A、132 B、223,C、134 D、312,B,A,1. 向4 L容器中充入0.7 mol SO2和0.4 mo,16,3在2SO,2,(g)+O,2,(g) 2SO,3,(g)反应中，反应物的消耗速率，产物的生成速率之间的关系正确的是( ),Av(SO,2,)=v(O,2,)=v(SO,3,) Bv(O,2,)=2v(SO,2,),Cv(SO,2,)=v(SO,3,) Dv(SO,3,)=2v(O,2,),C、D,3在2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g,17,5,4,3,2,1,A,B,C,t(s),C(mol/L),4.如图，回答下列问题：,(1) V,A,= _, V,B,=_, V,C,= _.,(2) 该反应的化学方程式：_,1,1mol/(L.s),3mol/(L.s),1mol/(L.s),A 3B + C,54321ABCt(s)C(mol/L)4.如图，回答下列问,18,（2）表达式：,一、化学反应,速率,（1）表示方法：,mol(Lmin),1,或mol(Ls),1,用单位时间内,反应物浓度的减少,或,生成物浓度的增加,来表示。,二、化学反应速率的影响因素,温度,浓度,催化剂,压强,接触面积,v,v,v,一般,能显著增大反应速率,v,反应物的性质,（,决定因素,）,（3）常用单位：,整理与归纳,v,= , t,c,（2）表达式：一、化学反应速率（1）表示方法：mol(L,19,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想，犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用，则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多，越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而众篇明。,-,郑玄,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德,20,