陕西省2019-2020年度八年级下学期期中生物试题（II）卷

陕西省2019-2020年度八年级下学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图示有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是（ ）A碳循环伴随着能量的流动B碳循环与光合作用密切相关C碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2D能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照2 . 科学家认为森林古猿是现代类人猿和人类共同祖先的主要证据是A生存环境B化石C气候D遗传物质3 . 关于地球生命的起源，大多数人认同“海洋化学起源说”，下列说法错误的是（ ）A化石是研究地球生物进化的重要依据B液态水是地球生物生存的重要物质C有适宜的生存环境就可以产生生命D氧气是地球生命生存的重要物质，原始大气中却没有氧气4 . 下列动物及其气体交换部位搭配合理的是：蚯蚓湿润的体壁 河蚌鳃 孔雀肺和气囊 成蛙鳃和皮肤 家兔肺ABCD5 . 现代类人猿和人类的共同祖先是A黑猩猩B森林古猿C长臂猿D北京人6 . 科学2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（ ）A处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走BB阶段后，由于大量森林消失，古人类开始向直立行走的方向发展C从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强D人类不同种族体质特征的差异是长期的自然选择和遗传变异的结果7 . 下列各项中，不能称为生态系统的是（ ）A黄州区七一水库B黄州路口蔬菜基地C南湖奶牛场的一群奶牛D大别山国家森林公园8 . 竹节虫的身体形态与竹枝十分相似，试用达尔文生物进化观点分析这种进化的原因是A竹节虫对环境进行选择的结果B环境对竹节虫进行选择的结果C竹节虫发生有利变异的结果D竹节虫发生不利变异的结果9 . 下列食物链的表示方法，正确的是（ ）A草食草昆虫青蛙B青蛙蛇猫头鹰C蛇草食草昆虫D草食草昆虫青蛙10 . 2017年1月，北方多校学生因为雾霾停课不停学，在家中继续学习，备战期末考试关于雾霾下列有关叙述错误的是（ ）A从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物部分B从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力超出限度C从生态系统的修复来看，植树造林是解决雾霾的根本措施D从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染11 . 涡虫和水螅的共同特征是有口无肛门，却属于不同的动物类群。其分类依据是（ ）A身体呈两侧对称还是呈辐射对称B是单细胞还是多细胞C身体有无分节D体外有无触手12 . 下列叙述的各类物体中，不属于化石的是（ ）A在河南西峡盆地发现的恐龙蛋B古代墓穴中发掘出来的木乃伊C德国巴伐利亚州发现的始祖鸟D汤嘎斯发现的史前海洋爬行动物的骨骼13 . 关于人类的祖先，在劳动的过程中产生和制造了许多奇迹，下列说法不正确的是（ ）A劳动使双手变得灵活B劳动使森林古猿到地面上生活C劳动使大脑越来越发达D在劳动中还产生了语言和意识14 . “落花不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ）A花瓣本身的呼吸作用B植物根部的吸收作用C土壤的吸收作用D细菌、真菌的分解作用15 . 种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是 （ ）A具有发达的根、茎、叶B用种子繁殖后代C种类繁多D用孢子繁殖后代16 . 在“藻类水蚤鲈鱼人”这条食物链中，下列几种说法不合理的是A含有能量最高的生物类群是藻类B当人们大肆扑捉鲈鱼，短时间内会使水蚤增多、人减少C如果该生态系统被污染，最终积累毒素最多的是人D从食物链中可直观地看到生物之间的攻击关系17 . 北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”和唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描述的植物类群分别是（ ）A藻类植物和苔藓植物B藻类植物和蕨类植物C苔藓植物和蕨类植物D蕨类植物和种子植物18 . 在生物分类的等级单位中，最低的分类单位是（ ）A门B种C界D纲19 . 全国各地发生大面积的雾霾天气，专家分析与各地的环境污染有关，思考下列哪种植物可以用来监测空气污染程度（ ）A水绵B水杉C葫芦藓D紫菜20 . 在干旱的沙漠中，骆驼刺地下的根比地上的茎长得多，造成这种现象的主要非生物因素是（ ）A阳光B土壤含氧量C水D温度21 . 地球上最大的生态系统叫做A生物圈B大气圈C水圈D岩石圈22 . 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀红树林所属的生态系统被称为“地球之肾”，它是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C海洋生态系统D湿地生态系统23 . 森林古猿的一支演化为人类是A环境造成的B大自然的规律C人为因素造成的D主观意愿24 . 原始大气层与现在大气层成分不同的是没有（ ）。A氧气B水蒸气C氨气D甲烷25 . 自然界中，生物进化的原因是（ ）A自然选择B人工选择C激烈的生存竞争D过度繁殖二、填空题26 . 人类的进化历史可分为_、_、_和_等阶段。我国山顶洞人属于_。三、综合题27 . 所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系是美国学者米勒设计的一个模拟装置抽真空后将CH4、NH3、H2以（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物请据图回答下列问题：（1）从的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是_（2）在中比较a和e而言，a、b间的亲缘关系更_（选填“近”或“远”）（3）图 A装置中的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_正负电级接通进行火花放电是模拟自然界的_（4）图中的C装置里的液体相当于_，图中各种生物都可能起源于这里（5）图中的模拟实验，支持了生命起源过程的_A无机物有机小分子阶段B有机小分子有机大分子阶段C有机大分子独立体系阶段D独立体系原始生命阶段（6）从图中，可以看出生物是进化而来的，那么生物进化直接的证据是_28 . 自然界因动物的存在而更加活泼有趣，某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中四种动物一生中的平均活动时间（用百分比表示），如表所示，请回答：（1）从生态系统组成成分的角度分析，物种甲、乙、丙、丁属于_，它们参与构成_条食物链，处于食物链最末端的是物种_。（2）在该生态系统中，直接影响物种甲数量的生物因素包括_；同时，物种甲也直接影响着这些生物的数量，这表明食物网中的各种生物之间存在着_的关系，共同维持生态平衡。（3）自然界中的碳主要以_形式进入该生态系统；能量最初进入该生态系统的方式是_。A通过降水B通过植物吸收无机盐C通过植物的生长D通过死亡的动物腐烂29 . 图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答。（1）碳元素在无机环境与生物之间以_的形式进行循环；碳元素通过_由无机环境进入生物体。（2）过程和是指生物的_作用；完成生理过程和的生物在生态系统中是_。（3）写出图中一条食物链：_。（4）假若人们大量捕杀图中的丁就会造成_大量繁殖，就会破坏_的平衡，造成不良后果。四、实验探究题30 . 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：（1）本实验的假设是_。（2）本实验的变量是_。（3）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_。（4）本实验设计的不足之处是_。（5）蚂蚁的取食行为是_（填“先天性行为”或“学习行为”），这种行为是由体内的_控制的。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、