海口市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题B卷

海口市2019-2020年度八年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（ ）A动物对维持生态平衡起到了重要作用B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C若自然界没有动物，生态系统的物质循环将不能进行D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子2 . 如图为四种生物的结构示意图，细胞结构不同于其他三种的是（ ）ABCD3 . 下列动物中，不属于鱼类的是 （ ）A章鱼B黄鳝C泥鳅D海马4 . 大熊猫吃竹子，但在分类上与虎、狼肉食动物同属于食肉类，这样对动物进行分类的主要依据是（ ）A形态结构B体型大小C生活习性D生活环境5 . 皮肤黏湿、能够进行气体交换的是（ ）A蚯蚓和鲤鱼B青蛙和蜥蜴C蟾蜍和蚯蚓D大鲵和鳄鱼6 . 下列关于鸟类适于飞行生活的特点，描述正确的有几项（ ）食量大且耐饥饿，以满足飞行时所需的能量直肠短不储存粪便，以减轻体重有气囊能辅助肺呼吸心脏占体重百分比大，心搏快发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上，以牵动两翼扇动A2 项B3 项C4 项D5 项7 . 人体生活的许多食物都来自于其他生物，在下列食物中能观察到细胞的是A一碗米饭B一杯牛奶C一颗葡萄D一杯橙汁8 . 如表为探究动物走迷官获取食物的实验结果，分析不正确的是（ ） 动物甲乙丙“尝试与错误”的次数49206A丙的学习能力最强B动物走迷官获取食物是一种学习行为C动物行为与遗传物质无关D一般动物越高等，“尝试与错误”的次数越少9 . 猪肉绦虫的成虫长期寄生在人体的部位是（ ）A大肠B小肠C胃D心脏10 . 下列生态系统中，最稳定的是（ ）A热带雨林生态系统B一条小河构成的生态系统C农田生态系统D城市生态系统二、综合题11 . 如图所示为某些微小生物的形态图。回答下列问题：（1）A是_。（2）A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有_。（3）酿酒、做面包和馒头时离不开 _（在 中填字母）。（4）枯枝落叶可被这些微小生物分解成_和无机盐，它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的_起着重要的作用。（5）病毒是图中_（填字母），它不能独立生活，只能_在其他生物的活细胞里。（6）图中生物只能营寄生生活的是_（填字母），属于单细胞生物的有_（填字母），属于真菌的有_（填字母）。12 . 我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A长笔蜗牛戴屋行；B两只黄鹂鸣翠柳；C海阔凭鱼跃；D春蚕到死丝方尽。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：（1）A诗句中动物的“屋”是由_分泌的。（2）B诗句中动物的前肢特化为_以适应飞行。繁殖季节黄鹂鸣是在_。（3）C诗句中动物用_呼吸。（4）D诗句中的吐丝行为是由_决定的。13 . 根据下面关节结构图回答下列问题。(1)填写图中各部分结构名称。_；_；_；_；_。(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动_围绕_活动，于是躯体就会产生运动。三、实验探究题14 . 某中学生物兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验。请分析解答下列问题：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入_，与1号试管形成_。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_两支试管进行对照试验。（3）实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因_。（4）水浴温度保持在37的原因是_。（5）人体内参与淀粉的化学性消化的消化液有_（多写少写均不得分）第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、