广西壮族自治区2020年（春秋版）八年级下学期月考语文试题A卷

广西壮族自治区2020年（春秋版）八年级下学期月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A小说最后一课作者是法国小说家都德。本文采用第一人称，以“我”（小弗郎士）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志。B晏子使楚选自晏子春秋，晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子是春秋后期著名的政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。C王愿坚的草是一篇叙事散文，本文紧紧围绕“草”展开故事情节，生动地刻画出周副主席这一红军领袖的光辉形象。D老山界一文中记叙了红军长征途中翻越第一座难走的山的艰难过程，表现了红军战士不怕困难和乐观自信的英雄气概。2 . 对下列病句的修改有误的一项是（ ）A一个人是否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。(一面对两面,应将“关键是要”改为“关键是能否”)B通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。 (缺主语，删掉“使”)C建国六十四年来，中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)D昨天下午,我等了他整整一小时左右。(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)3 . 下列词语字形完全正确的一项是（ ）A家眷晦暗怒不可遏挑拔离间B绚丽 彷徨 自园其说接踵而至C惟幕萦绕纷至沓来霓裳羽衣D瞭望 蒹葭不修边幅 目眩神迷4 . 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A热忱（chn）干涸（k）相得益彰（zhng）B宽恕（sh）天堑（qin）鳞次栉比（ji）C拮据（j）匀称（chng）惟妙惟肖（xio）D娴熟（xin）阔绰（chu）吹毛求疵（c）5 . 选出下列词语使用正确的一项（ ）A小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤，声名狼藉。B一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为我们心灵宁静的港湾。C多么宁静的天山哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙D得知事故中失联的消防员已被确认全部遇难，很多网友不能自已，纷纷发帖悼念。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。北国的春风文/林斤澜北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚刚过去，夏天就来到眼前了。最激烈的意见是：“哪里有什么春天，只见起风、起风，成天到土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍”其实，意思里说的景象不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重在于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，色香味俱全。这四句没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸着大地，像柳丝飘拂，体贴万物，像细雨滋润。这才草长、花开、鸟飞，北京的春风真就是到土吗？后来我有了别样的体会，那是我下乡的好处。我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪冷森森。是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍原野，莽莽沙漠，滚滚而来。A从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。B轰的一声，是哪里的河水开裂了吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里拱苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人也。北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎来的粗暴，也只觉得解气。要不，猜想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪？如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿能不怀念北国的春风！6 . 第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含义是什么？7 . 语言品析。在A、B中任选一句，结合加点字词，体会表达效果。A从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟、灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸。B轰的一声，是哪里的河水开裂了吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。8 . 朗读设计。春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人也。这句话的重音应该在_这几个词上，整句话的朗读语速应该是_的。9 . 与朱自清的春比较，北国的春风和南国的春风各有哪些特点？“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（选自春）阅读下面语段，完成下列小题。从百草园到三味书屋长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！10 . 文中写了美女蛇的故事，对于这部分内容的理解，错误的一项是（ ）A由“相传这园里有一条很大的赤练蛇”引出美女蛇的故事，运用联想，过渡巧妙自然。B选文第段是作者从美女蛇的故事中得出的教训，体现了儿童独特的视角，强调了这一神秘的故事留给“我”的深刻印象。C选文第段中的画线句子运用了心理描写，充满童真童趣，对于“美女蛇”，很“担心”它出现，但却“极想得到”“飞蜈蚣”，体现了孩童的好奇心与占有欲。D作者补叙长妈妈讲的美女蛇的故事，情节惊险、恐怖，是为了表现和长妈妈关系密切。11 . 下列对文章内容的理解，错误的一项是（ ）A标题“从百草园到三味书屋”，体现了文章的写作内容和空间变换的记叙顺序，先写百草园的乐趣，再写三味书屋的生活。B选文第段中三个“也许是”构成排比句，写出了“我”对被送到私塾读书的原因的猜测，表达了“我”告别百草园时的依恋与无奈的感情。C作者描述“雪地捕鸟”的情节，运用了先抑后扬的手法，目的是更好地体现自己在捕鸟过程中所收获的“无论做什么事，都要有恒心有毅力才能成功”这一生活道理。D选文第段连用两个“Ade”，可见“我”对百草园的留恋，而拟人化的称呼更表现出“我”对百草园中一草一木的感情之深。12 . 文章运用了哪些动词写雪地捕鸟？请列举出来并说说这些动词有什么表达效果。阅读下面文章，完成各题。焕发自省的力量何聪（A）“吾且三省吾身”“行有不得者皆反求诸己”“见贤思齐焉，见不贤面内自省也”自古以来，我们的先贤在修身养性、练达自身等方面，都十分重视自省的力量。现实生活中，很多人回首自己来路、盘点人生得失而感慨，正是自省精神让自己从歧途走向正路，从缺陷走向完善。在相当意义上说，自省精神是人生最大的财富，是让自己减少失误错误、实现自我净化提高的有力武器。“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”危急时刻，人们往往会警醒自己，反省自己的不足，补齐自身的短板。而在平常时候，人们则容易失去警觉，自省机制失去效力，危险就会接踵而至。比如，在日常生活中，有的人习惯于从自身利益的角度去思考问题、判断是非，而不是检视自己有无不足、缺点和失误。“自己排队时，不希望别人插队；自己插队时，要求别人闭嘴”，凡事责人而不自省，只找别人毛病，而不找自己原因，只指责别人过错，而不找自己的问题，往往会使小纠纷酿成大事故。正所谓：“各自责，天清地宁；各相责，天翻地覆”。现实生活中的诸多教训殊为惨痛。自省的力量，首先在于可以“立己”。古人云“以责人之心责己，则寡过”“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”“日省其身，有则改之，无则加勉”，极言自省是修身养性、提升境界的重要方法。世说新语载，周处年少时凶强侠气，为乡里所患，与蛟、虎并称为“三害”。周处射虎杀蛟三日不见，乡人以为周处死了互相庆贺，周处回来后听到乡邻相庆，才知被乡邻憎恶，乃“有自改意”，由此弃恶从善，“有文思，志存义烈，言必忠信克己”。今天，我们讲自省，对思想、工作、生活点滴及细节予以检视，客观地看待自我，清醒地查找不足，其意义并非止于忏悔，而在于超越自我，促进自我认知、自我完善，不断唤醒善意良知，不断升华人格。自省的力量，还在于能够“达人”。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”，桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们，凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动，往往会收到意想不到的效果。一事当前，我们首先反省自己的错误，对方多半就会有正向的反应，即便一时没有也报之以宽容，很多问题就会在无形中化解了。对于一个社会来说，每个人都能唤醒自省意识，焕发自省力量，就会形成向上向善的良性循环，重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。（B）“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。”善于自省的人富有人格魅力，善于自省的民族受到世人敬重。处身现代社会，以“吾日三省吾身”的精神，反躬自省自身的规则意识、道德品行、言行举止，在自省中知敬畏、受警醒、明方向，我们就将在不断自我约束中实现自我完善，进而共同提升社会文明的水位。（选自人民日报，略有删改）13 . 阅读全文，说说“自省”有怎样的力量？身处现代社会，如何才能焕发自省的力量？14 . 简述第段的论证思路。15 . 本文大量引用古诗文警句，请结合文中划线的两处句子，分析其表达效果。三、句子默写16 . 名句默写。（1）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（2）有弟皆分散，_。（杜甫月夜忆舍弟）（3）山舞银蛇，_，欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪）（4）苏轼在水调歌头中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是：_，_。（5）醉翁亭记中描写山间早晚自然景色的句子是：_，_。四、课内阅读阅读下面文字，完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。17 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）潭中鱼可百许头可：_（2）悄怆幽邃邃：_（3）皆若空游无所依若：_（4）伐竹取道伐：_18 . 下列句子中，加着重号词的意义或用法相同的一项是A不可知其源其真不知马也（马说）B以其境过清去以六月息者也（庄子北冥有鱼C乃记之而去见渔人，乃大惊，问所从来（桃花源记D佁然不动知困，然后能自强也（礼记虽有佳肴）19 . 用现代汉语写出下面句子的意思。斗折蛇行，明灭可见20 . 文中作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来？21 . 本文是怎样突出水的特点的？请结合具体内容分析。五、语言表达22 . 请仿照画波浪线句子的修辞和句式，在横线上补写句子。自私是一面镜子，从里面看到的，往往只有自己；自私是_，_；自私是_，_。六、作文23 . 仿照春鸟写一首小诗。春鸟臧克家你的口歌向草木，草木开出了青春的花朵; 你的口歌向大地，大地的身子应声酥软。(中国现当代作品选读江苏教育出版社)要求：（1）在昆虫记中的蚂蚁、蝉、蝈蝈、蟋蟀、螳螂、萤火虫中选择一个昆虫，作为诗歌题目，所写内容符合书中昆虫的特点；（2）情感鲜明；（3）有点诗意；（4）六行左右。24 . 作文小练笔课文在叙事的同时，多次引用了居里夫人自己的话，既展示出人物的心理感受，又增强了文章的真实性。请你也运用这种方法，写一位你熟悉的人物，通过语言描写，表现其性格特点。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、语言表达1、六、作文1、2、