黑龙江省2019-2020学年八年级上学期期中语文试题（II）卷

黑龙江省2019-2020学年八年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中加点的成语，使用错误的一项是（ ）A只有在词汇不断新陈代谢的情况下，语言的美妙才能万古长青。B学校图书馆的藏书虽说达不到读破五车，但书籍种类齐全，基本上可以满足同学们的阅读需要。C他们两个人的志趣本来就不相同，现在分道扬镳也在大家的意料之中。D我聆听着，郑重其事地点了点头，“没有一个人有理由让自己失败”这句话深深刻在我的脑海里。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。B深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲锦上南京，留下了亲切美好的印象。C“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。D端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。3 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）比起事事都凭一已之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。刘邦比起项羽几乎没什么优势。但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。秦末，刘邦项羽相争。ABCD4 . 选出下列表述语言得体的一项（ ）A你受邀来到朋友家，一进门便对朋友说：“我光临你的寒舍，是你蓬荜生辉。”B你在饭店吃饭时，看到门口服务员对进门的客人说：“欢迎您莅临贵店，里面请。”C在老师的关心和指导下你取得优异的成绩，你对老师说：“我有今天的成绩，要感谢老师的耐心教导，老师您辛苦了。”D公交车上有人踩了你的脚，这时你对他说：“你没长眼啊，踩我脚了。”5 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A胸襟 jn巉岩 chn风骚 so蓑衣 suB襁褓qingbo喑哑 yn禁锢g孱弱chnC攫取ju瞭望 lio羼水 chn馈赠kuD寒伧chen间或 jin捯气do喧嚷rng6 . 下列各项表述错误的一项是（ ）A社戏选自朝花夕拾，作者是鲁迅，原名周树人，是我国现代著名的文学家、思想家和革命家。B回延安按照“回延安忆延安话延安看延安祝延安”的内容，抒发诗人对延安的特殊感情。C安塞腰鼓的作者是刘成章。安塞腰鼓以粗矿豪放、刚健雄浑著称。D灯笼中作者以散文的自由笔法，抒写了关于灯笼的一些记忆。7 . 下列词语中加点字音形完全正确的一项是（ ）A泄气（xi）悄然（qio）震聋发聩（zhn）屏息敛声（bng）B浩瀚（hn）畸形（q）深恶痛疾（j）锐不可挡（dng）C呼哮（xio）气氛（fn）殚精竭虑（dn）惨绝人寰（hun）D翘首（qio）镌刻（jun）精心动魄（p）眼花缭乱（lio）8 . 名著阅读行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”师傅转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!” 行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。选段中唐僧赶走悟空的原因是（ ）A悟空打死了六个强盗。B悟空发怒毁掉了人参果树。C假悟空打倒唐僧，抢走了行李。D悟空三次打死白骨精幻化的人。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。野马嘴里有清泉王宗仁跋涉在青藏高原上，你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎,让你找不着季节的地段，分不清阴山和阳坡，满眼的灿烂!可是有一个地方例外:走在沙漠里，你最怕的是悬挂在头顶的太阳。那天，我和作家王鹏随一支测绘队到柴达木盆地深处，去完成一次采访任务。盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。望不到边的沙漠像一口烧红的铁锅，仿佛可以把人蒸熟，我们被烈日烤得脊背流油，喉咙冒烟，口渴得要命。一壶水倒进嘴里,根本不管用，谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前，美美地喝他个饱。大多数人的水壶干得可以当锣敲了。同志们忍着干渴赶路，每隔一会儿，便有人举起水壶摇一 摇，让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声，进行一番“精神安慰”。可是，这能解决什么问题呢!大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉，上面裂开了一道道细缝，渗着血迹。哪里有水?水在哪里呢?和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图，是个“老高原”，别人都急得像热锅上的蚂蚁，他呢，没事一样，不紧不慢地说:“咱们找向导吧，它会把我们领到泉边去的。”“向导?谁啊?”我发问。“它终年在沙漠里生活，能不知道哪里有水吗?”“可是他到底是谁呀?您认识吗?”巴图大爷捻了捻胡子，又松开手，说:“是野马。”我们一听泄气了。野马，我当然见过，它不比一般的马大多少，但奔跑起来飞快，像一辆小汽车。“野马能当向导么?”“怎么不能?!”巴图大爷认真地说，“野马离开水能活吗?哪里有野马，那里必定有水。停了停他又说:“碰不上野马,能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。它们都能给我们帮忙。野马嘴里有清泉!”说得有理。于是，我们十多个人散开去找“向导”。沙丘连绵起伏，热气在晃晃悠悠地升腾着,漠风在不停地扑面而来，我们跑了不少地方,连一片草叶也没有，哪里会有野生动物?“性急的人总是翻不过雪山的。耐着性雪莲花是属于爱花的人!”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。大家轮流抿了一口水壶底的那点水，一边在沙海里勘测，一边继续寻找着野马。终于，我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。大家像看到了希望，加快步伐走去。看清了:腿细，尾短，粗脖子，鬃毛特别长.啊，是野马!它们正扎着头喝水哩。像一幅油画，一幅又一幅，丰沛在干渴的沙漠上。大家似乎听见了吱噜的喝水声，多么诱人的声音呀!还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上，它好自在!野马发现了我们，长嘶一声，一尥蹄子，没影儿了。那只鸟飞向了天空。我们立即去追。可是，每个人疲劳加干渴，腿脚没有一点劲了。“同志们追呀，要得到前面的清泉水，只能靠我们自己!”巴图大爷傲然像一位将军，下了命令。说也怪,我们浑身忽地长出一股力气，跑步追了上去。野马没有追上，却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。池子很小，只有洗脸盆那么大。水池周围，那湿漉漉的泥土，上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。真想不到，茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”，有水，有草,有花。水池边上留着各种形状的蹄印，显然那些野生动物常来这里喝水。我们的心儿早就润吱吱了。我却有点舍不得张开口喝这水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜转亮晶晶的一滴水。它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内，变成汪洋大海征服征途上一切干渴!巴图老人嘹亮地喊了一声:“开始!”大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池瞧,这个喝水法，够“野”了吧!喝足水以后，我们在一起合计了一下，给这个泉起了个名字:望柳池。我们都希望不久的将来，这儿柳树成荫，鸟语花香。之后，我们又把轻便的帐篷撑起来，这儿就成了测绘队的大本营供水站。可喜的是，没有多日，当我们告别“望柳池” 继续往沙漠深处跋涉后，在别处一群野马的带领下，又找到一眼泉水、大家给它起名叫”珍珠水”，它成了我们的第二个供水站。有野马这样的好向导，我们在戈壁滩工作不愁没有水喝了!9 . 概括选文主要内容。10 . 结合选文,分析巴图大爷的形象。11 . 从修辞角度赏析第2段画线句子。盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出吱吱的脆响声。12 . 野马嘴里有清泉。”假如你身处生活的“沙漠”，没有“野马”作向导,你将怎样寻找“清泉”?联系生活实际谈谈你的想法。13 . 某学校八年级开展“我的语文生活”综合性学习。请根据要求完成相关题目。（1）阅读下面的文字，探究“咬文嚼字”这一活动的意义。2016年，语言文字期刊咬文嚼字曾开展了“2016年围观名家微博活动，旨在引导人们正确规范地使用语言文字。据悉，这次“围观”活动历时一年，吸引数万网民参与，共对周国平、郭敬明、韩寒、黄健翔、郎咸平、李承鹏、李银河、马未都、钱文忠、徐静蕾、郑渊洁、方舟子等12位名家，提出了11万余条（含重复）差错质疑，最终语言文字专家组认定了其中538条差错。根据“围观”结果，12位名人中，周国平、郎咸平语言文字差错较少；而收藏名家马未都与“80后作家”韩寒、郭敬明则差错较多。（2）某班准备模仿央视热播节目，举行“朗读者”主题活动。请仿照示例，再续写两句，形成一组排比。示例：书籍如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；书籍如一把钥匙，它能启发我们打开智慧大门。（3）将空缺的内容补写完整，注意语意连贯。生活中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，悠闲自在，充满诗意；时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。三、句子默写14 . 默写填空。（1）学而不思则罔，_。（孔子及弟子论语）（2）_，若出其中；星汉灿烂，_。（曹操观沧海）（3）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）四、课内阅读三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”15 . 解释下列句中加点的词。良多趣味_ 林寒涧肃_ 属引凄异_ 虽乘奔御风不以疾也_16 . 翻译下面文言语句。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。17 . 填空：文中用“_”描绘了山形的挺拔险峻，用“_”写尽了深秋的凄婉幽美。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。一字之师郑谷在袁州，齐己携诗诣之。有早梅诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝，非早也。不若一枝。”齐己不觉下拜。自是士林以谷为“一字师”。（选自宋魏庆之诗人玉屑）（注释）郑谷：唐代诗人。齐己：唐僧人，善诗。士林：读书人，文人。18 . 解释下列句子中加点的词。（1）自是士林以谷为“一字师”_（2）齐己携诗诣之_19 . 把下面的句子翻译成现代汉语。数枝，非早也。不若一枝。20 . 结合文章内容，说说齐己是一个怎样的人。六、诗歌鉴赏辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。注释：接舆：陆通先生的字。接舆是春秋时楚国人，好养性，假装疯狂，不出去做官。五柳：陶渊明的别号“五柳先生”。21 . 首联描绘了一幅怎样的画面？请简要赏析。22 . 本诗表达怎样的思想感情？请结合颔联、尾联作简要分析。七、综合性学习23 . 诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。某校八年（1）班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，认真阅读下面的材料，完成下面的任务。（1）请用简洁的语言概括新闻的主要内容：_。2月5日凌晨，河南省新密市一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车，他匿名留下字条向车主道歉，同时还留下自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿。宝马车主被该学生的诚实和敢于承担责任的行为深深打动。2月12日，找到这名中学生后，宝马车不仅不追究的责任，还资助了他万元助学金。（2017年2月13日中国青年报）（2）请你仿照下面的例句，再写一句话，使之与前后两句构成一组排比句。诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；_，_；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。八、作文24 . 阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。子曰:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语)责任完了， 算是人生第一件乐事。 (梁启超最苦与最乐)虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙居里美丽的颜色)写一篇600字以上的文章，文体不限(诗歌除外)。要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、