合肥市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷

合肥市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A渔家傲 秋思中的“渔家傲”是词牌名。B出师表中的“表”和隆中对中的“对”都是古代的一种文体。C雨说是台湾诗人郑愁予的作品。D我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的羊脂球。二、字词书写2 . 阅读下面文字根据拼音写出汉字或给加点汉字注音。蓦然回首我们发现，第一、二单元的语文旅行带给我们难忘的感动，在荡不安的年代，爱国的革命志士用殷_红的热血保卫国家，用坚定的理想信念揩_去眼角的泪，用自我的牺牲让万千人hn_然入梦，用千百次的的咀ju_推敲收获振奋人心鼓舞壮志的时代歌谣！三、现代文阅读阅读下文，回答问题。那些生命中的过客张晓风有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。那一年，我读小学二年级，有一个女老师我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的，也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如肋下生翅一般我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师为多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。如果她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。有一次，我到一家米店去。“你明天能把米送到我们的营地吗？”“能。”那个胖女人说。“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”她说“不敢”两字的时候，那张敬畏的脸使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业，还是“举头三尺即有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认。但我每遇见那无所不为的恶人，就会想起她，为什么其他的人竟无所畏惧呢？对于代数中的行列式，我是一点也记不清了。倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数老师。那年七月，当我们赶到联考考场的时候，只觉整个人生都摇晃起来，无忧的岁月至此便渺茫了，谁能预测自己在考场后的人生？想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市而在考场上出现，是颇令人感到意外的。接着，他蹲在泥地上，拣了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。那天，很不幸的，行列式没有考。而那以后，我再没有碰见过他，我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。事隔十多年，数学老师的姓名与模样，我已忘却了。代数老师姓什么？我竟不记得了，我能记得国文老师所填的许多小词，却记不住代数老师的名字，心里总有点内疚，但他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸曲扭如一截枯根，不知在忍受什么。他也许是中暑了，需要一杯甘洌的冰水；他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。虽然满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但没有人驻足望他一眼。我站了一会儿，想去扶他，但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌，如果他是疯子，如果他的行动冒犯我于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样地漠然离去。那个人是谁？我不知道，那天中午他在眩晕中想必也没有看到我，我们只不过是路人。但他的痛苦却盘据了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。上苍曾让我们相遇于同一条街，为什么我不能献出一点手足之情，为什么我有权漠视他的痛苦？我何以怀着那么可耻的自尊？我们并非永远都有行善的机会-如果我们一度错过，那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。（选自最文摘2018年第4辑，有改动）3 . 请阅读全文，完成下列表格。文章叙述的事件对“我”得影响_激发“我”的自信米店的胖女人保证把米送到营地_让“我”难忘“我”没有帮助衣衫褴褛的中年人让“我”自责4 . 请从修辞的角度赏析下面的句子。他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。5 . 下面这个句子写出了“她”怎样的心理？请简要分析。“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”6 . 文章写到“他们的脸却恒常浮着”“就会想起她”“记不住代数老师的名字，心里总有点内疚”“那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾”，而我的叔叔于勒结尾写道“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他（于勒）”，同样是对待他人，请问两文作者为什么会有截然不同的态度？阅读下面的文段，回答问题。蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒上，还用错子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了，洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了，余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。7 . 上面的文段选自_，作者是_(国家)的_(人名)，这部书被誉为“昆虫的史诗”。8 . 读了上面的文段，你认为蟋蟀的住宅有什么特点?9 . 从文段中可以看出蟋蟀的什么特点?四、对比阅读阅读甲乙两文，完成小题。甲大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。乙桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。10 . 解释下列加点的字（1）选贤与能（2）不独亲其亲（3）男有分，女有归（4）及郡下，诣太守11 . 下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是（ ）A其远而无所至极邪？ 其真无马邪？B大道之行也 莲之出淤泥而不染C讲信修睦 简桃核修狭者为之D怒而飞，其翼若垂天之云 千里马常有，而伯乐不常有12 . 翻译下列句子。（1）大道之行也，天下为公。（2）货恶其弃于地也，不必藏于己。13 . 理解文义，用原文词语填空。（1）孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大道之行也中与之异曲同工的句子是：_。（2）陶渊明在桃花源诗中有“桑竹垂余阴，菽稷粮食作物随时艺种植）”的诗句，桃花源记中描述的田园景象与之类似的句子是：_。14 . 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。五、课内阅读15 . 解释下列加点词语的意思。（1）尔安敢轻吾射（_）（2）双兔傍地走（_）（3）愿为市鞍马（_）（4）惟手熟尔（_）六、情景默写16 . 古诗文名句积累。（1）_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)（2）_，人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)（3）白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。_。临江仙滚滚长江东逝水（4）古人写雪，手法不一。刘义庆世说新语 咏雪中的“未若柳絮因风起”，比喻精妙的；而张岱湖心亭看雪中的“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，_，舟中人两三粒而已”则用白描，同样形神兼备。（5）人生的道路上总会有挫折坎坷，当人们遇到困难时，常用李白行路难中“_，_。”两句诗来激励自己，用积极乐观的心态战胜困难。（6）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠诗中，“_，_。”，两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。（7）苏轼水调歌头中，典故出自南朝谢庄月赋“隔千里兮共明月”的两句是：_，_。七、诗歌鉴赏17 . 仔细阅读下面这首诗，完成小题。重送裴郎中贬吉州（唐）刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。（1）用自己的语言描述1、2两句所展示的画面。（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？八、语言表达18 . 请用一句简洁的话概括下面这则新闻的内容。2月10日，元宵节临近，位于北京昌平长峪城村的村民在该村的永兴寺排演社戏，香山斩龙袍等曲目将轮番上演，一直持续至正月十七。长峪城村有唱社戏的传统，表演者及伴奏队伍均为本村村民，自明代成村以来，已唱了近600年。九、名著阅读阅读下文，回答问题。刘太公扯住鲁智深道：“和尚，你苦了老汉一家儿了！”鲁智深说道：“休怪无礼。且取衣服和直裰来，洒家穿了说话。”庄家去房里取来，智深穿了。太公道：“我当初只指望你说因缘，劝他回心转意，谁想你便下拳打他这一顿，定是去报山寨里大队强人来杀我家。”智深道：“太公休慌。俺说与你：洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前提辖官，为因打死了人，出家做和尚，休道这两个鸟人，便是一二千军马来，洒家也不怕他。你们众人不信时，提俺禅杖看。”庄客们那里提得动。智深接过来手里一似拈灯草一般使起来。太公道：“师父休要走了去，却要救护我们一家儿使得。”智深道：“甚么闲话!俺死也不走。”太公道：“且将些酒来师父吃，休得要抵死醉了。”鲁智深道：“洒家一分酒，只有一分本事，十分酒，便有十分的气力。” 太公道：“恁地时最好。我这里有的是酒肉，只顾教师父吃。”19 . 选文出自中国古典名著_，作者是 _。20 . 文中鲁智深要禅杖时，写道“庄客们那里提得动。”从表现主要人物的角度看，这是什么描写？突出了人物什么特点？21 . 文中可以看出鲁智深具有怎样的性格？22 . 世说新语按内容分为三十六类，你最喜欢_类，这一类你最喜欢的古人是_，用自己的话概括他的主要特点_。十、作文23 . （1）我最爱的一个人要求：内容具体，中心明确，有真情实感。 用现行规范的汉语言文字表达。除诗歌外，文体不限。 结构合理，详略得当，语言通顺，不少于550字。文章中不要出现真实的地名、校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、课内阅读1、六、情景默写1、七、诗歌鉴赏1、八、语言表达1、九、名著阅读1、2、十、作文1、