南昌市九年级上学期期末语文试题B卷

南昌市九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 请运用所积累的知识，完成各题。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了我似乎从头上jio了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，而且要背出来粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。jio（ ）御（ ）肇（ ）（2）以上文段选自散文集，作者是。（3）“忐忑”在句子中的意思是。（4）文中的“他”是指。“就不准去看会”的“会”指。（5）结合原著简单概括选文的内容。二、现代文阅读现代文阅读太阳下的草帽杜崇明阳光透过树叶，洒落在草地上，我摘下头上的草帽下意识地摇动起来，驱赶的是蚊子，带来的是一阵凉爽。已是休工的时间了，火辣辣的太阳下，还有三五个头戴草帽的同事在田间除草，包谷黄灿灿，水稻黄灿灿，远山近水丰收在望。抽一支烟，让大自然过滤往事。草帽在手中细细数点，仿佛带着太阳的光芒把心情照耀。常年的机关生活，很难直接与太阳和田野对话。这次进村子、进农户，深入到农村一线、深入到基层群众中，和他们同吃、同住、同劳动。让久违田间劳作的我，确实感觉有点累了，而手中的草帽，却让我想起了父亲。父亲是路桥总工程师，路要修到哪里，桥也就跟着到在哪里；父亲和草帽走到哪里，我们的家自然也就搬到哪里。母亲常说：“草帽就是我们的家。”真的，我细心地观察过，每搬到一个新的地方，屋里的家具全是破旧的，但草帽准会是新的。在父亲看来，换上一顶新的草帽，预示着一个新的开始。我还意识到，只要草帽由金黄变成黑黄，那么，我们不知道什么时候又该搬家了。太阳造就汗水和智慧，草帽在见证信念和意志。真正的阳光，也正属于草帽。一次，母亲病重躺在家里床上。我盼望着父亲早一点回来，给母亲煎药。可父亲刚回到家就接到一个电话，不由分说，他拿起草帽又朝工地赶去了，大桥工地建设更需要他。我用异样的眼光望着父亲拿起草帽。父亲愧疚地摸着我的头鼓励说：“男子汉要学会顶起一片天。”又一次，父亲要到省城开劳模表彰大会。他希望我在“五一”假期读读他的一本日记坚持和执著。路桥，是他的才华文章。他爱事业就像爱生命。宿命的爱，完整的爱，不会随意被烈日暴晒，被风雨打湿。也就在父亲把一顶旧草帽挂在墙头的一刻，我忽然意识到父亲的头发已经花白了。两年后的一天，一辆我所熟悉的吉普车来接我和母亲，从陈驾驶凝重的目光看得出，显然是父亲出事了。果然，他告诉说，我父亲为了救一个触电的工人，自己身受重伤，昏迷不醒，现在医院抢救。顿时，母亲有点支撑不住了。“男子汉要顶起一片天。”我想起了父亲的教导，扶着母亲低声细语：“爸爸是好样的。”到了医院，我们看见一个工人模样的人，拿着一顶草帽跪在地上请求医生，要救活他的恩人。认识我们后，他拉着我和母亲的手哭诉说，他被触电后，是我父亲用这顶草帽，把他从死神手中抢回来，自己却父亲终于苏醒了，是在我守候的睡梦中苏醒的。晨曦，露出了淡淡的微笑。父亲伸过手，拿起我手中的草帽看了看，然后，轻轻地扣在我的头上。我忽然觉得我完全长大了。后来，我获得硕士学位，成了工程师，成了公务员。我更加理解了，有太阳才有白天，才有路，才有草帽顶起的一片天。“上工了啰”声音从不远处传来。我收藏好记忆，戴上草帽，拿起锄头，又走进了一片丰收的玉米地。(11)我忽然感觉到，这顶太阳下的草帽，不正是中国知识分子本质的一部分吗？2 . 文中主要写到关于父亲的哪几件事？请用自己的语言简要概括。3 . 通读全文，请简要概括父亲的特点。4 . 请对文中划线语句进行赏析。5 . 联系上下文，谈谈你对第段中“父亲伸过手，拿起我手中的草帽看了看，然后，轻轻地扣在我的头上。”这句话的理解。6 . 作者笔下的“太阳下的草帽”具有哪些含义？（三）快乐 世上没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。我们的问题是，常常不知道如何认识及把握快乐，又有时不知道如何从不快乐之中发现和提取快乐。 人们常说，童年最快乐。通常我们只想到，那是由于童年无忧无虑。事实上，童年的快乐更来自于对环境的由衷的欣赏和对人间的信心。 合群是一种快乐。无论自己以为多么喜欢孤独的人，当与许多人携手并肩，用同一节奏奔赴同一目标时，也会觉得心情振奋。 做事避免徘徊瞻顾，犹豫不决，有信心与决心勇往直前，不但成功的可能性大为增加，心情也会觉得振奋，生活自然就充满了希望与快乐。 能克服困难，超越痛苦，由困难中取得经脸，由痛苦中了解人生，这都是生活上的成功。 荣誉的得来，一定是由于所做的事公正无私，对众人有好处。否则即使成功，也不光荣。不光荣，就不会享受到成功的真正快乐。 每个人都希望自己堂堂正正，受人尊重。堂堂正正就是守礼、守法、不自私，心地光明，行为正直。 快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。 没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有欢乐的。但是有人能始终对人生有着乐现和赞美的心情，这是因为他们知道，不但人间万事都有苦和乐的两面，而且由苦中提炼出来的欢乐才更是胜利的凯歌。 快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。7 . 选择一个方面说说第 段中加点词语在全文中的作用8 . 第 段中“对时环境由衷的欣赏”是指；“对人间的信心”是指9 . 第 段中加点的“荣誉”和“成功”是一回事吗？说说你的理解。10 . 第 段中的“守礼”具体指什么？请你把作者要说的意思写出来11 . 结合全文内容，根据你的理解，给“快乐”下个结论三、句子默写12 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)不应有恨，_？ (苏轼水调歌头)(2)_，一览众山小。 (杜甫望岳)(3)无可奈何花落去，_。 （晏殊浣溪沙）(4)相见时难别亦难，_。 (李商隐无题)(5)角声满天秋色里，_。 (李贺雁门太守行)(6)_？英雄末路当磨折。 （秋瑾满江红）(7)可怜身上衣正单，_。(白居易卖炭翁)(8)野马也，尘埃也，_。 （庄子北冥有鱼）(9)参差荇菜，左右采之。_，_。(诗经关雎)(10)十二章中阐述学习活动最能体现一个人是否具有“仁”的思想的句子是：“_，_”。四、对比阅读阅读下面两则文言材料，完成下面小题。（甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张（乙）伯俙字景蕃，与晏元献俱五六岁以神童侍仁宗于东宫。元献自初梗介，蔡最柔媚，每太子过门阑高者，蔡伏地令太子履其背而登。既践祚，元献被知遇，至宰相。蔡竟不大用。以旧恩常领郡，颇不循法令，或被劾取旨，上识其姓名，必曰“藩邸旧臣，且令转官。” （节选自王明清挥麈后录）（注释）晏元献：晏殊，北宋著名文学家、政治家。梗介：即耿介，正直，不同于流俗。阑：栏。践祚（zu）:登基。常：通“尝”，曾经。领郡：治理郡邑。转官：调往别处任职。13 . “循”是现代汉语中的常用词，如“遵循”“循规蹈矩”等，请根据你对这两个词语意思的理解，推断（乙）文“颇不循法令”中“循”的意思。循：_14 . 下列句中加点字的意义和用法相同的一项是A七十而从心所欲，不逾矩年逾古稀B温故而知新欲擒故纵C饭疏食粗茶淡饭D三军可夺帅也巧夺天工15 . 把下列句子译成现代汉语。博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。16 . 下列对（甲）文段内容的理解，不正确的一项是A“吾日三省吾身”强调只有从“忠”“信”“习”三方面自我反省才能日有所进。B“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学与思的关系，提倡学思结合。C“知之”不如“好之”，“好之”不如“乐之”逐层递进，强调了兴趣对学习的重要性。D“逝者如斯夫，不舍昼夜”写万物变迁如流水不息，蕴含着时间流逝、生命短暂的感慨。17 . （乙）文中，蔡伯俙与晏殊都曾是宋仁宗童年时的伴读，为什么后来晏殊得到了仁宗的重用，而蔡伯俙却不被重用?五、名著阅读18 . 名著阅读：（1）武松在胡梯口听，只听得蒋门神口里称赞不了。只说：“亏了相公与小人报了冤仇，再当重重地答报恩相。”这张都监道：“不是看我兄弟张团练面上，谁肯干这等的事！你虽费用了些钱财，却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手，那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来，便见分晓。”张都监要为蒋门神报的冤仇是 。武松听到他们这些话后，接下来发生的情节是 。（2）A拿住王伦骂道：“你是一个村野穷儒今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去。这梁山泊便是你的？你这嫉贤妒能的贼，不杀了，要你何用！你也无大量大才，也做不得山寨之主！”A骂了顿，去心窝里只一刀，察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年强人，今日死在A之手，正应古人言：“量大福也大，机深祸亦深。”该文段中的A指的是谁？“今日众豪杰特来相聚，又要发付他下山去”是王伦被杀死的主要原因之一，文段中的“众豪杰”为哪一件事投靠梁山？王伦死后，梁山众好汉推举谁为梁山寨主？六、综合性学习19 . 下面是两种应用文体的部分摘录，请根据应用文体的语言特点，找出每句的不得体之处并作修改。(1)大家好，欢迎各位来到青少年法治教育基地。我是解说员，大家可以尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)(2)初三(1)班一同学于11月10日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)七、作文20 . 题目：一个难忘的眼神要求：（1）除诗歌以外，文体不限；字数不少于600字。（2）要写真实的内容，抒发真情实感。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、