人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）那时候有个意大利人马可.波罗来过中国，他的游记里，十分这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的”。在国内，这座桥也是历来为人们所的。A崇敬欣赏景观称赞B崇敬鉴赏奇观赞扬C推崇鉴赏景观赞扬D推崇欣赏奇观称赞2 . 下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是（ ）A元勋(xn)殷(yn)红调羹(n)鲜(xin)为人知B选聘(pn)筹(chu)划郝(h)然兀兀(w)穷年C愧怍(zu)驿(y)路修茸(q)癫(din)沛流离D烦躁(zo)通霄(xio)澎湃(bi)迥(jin)乎不同3 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A通过汉字书写大赛，人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。C“神舟”十号成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。D为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。4 . 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀，30万中国同胞惨遭杀戮。B看到一家商店敞着门却无人照看，小偷英勇无畏地走了进去。C观众们用震耳欲聋的欢呼声和掌声，来向他们喜爱的运动员表达由衷赞赏。D广西的螺蛳粉是家喻户晓的特色小吃。5 . 下列字形和加横线字注音全部正确的一项是（ ）A寒噤（jn）央告锐不可当（dng）月明风轻B镂空（lu）鞠躬惟妙惟肖（xio）世外桃源C推崇（chng）制裁转弯抹角（m）雅俗之别D地窖（jio）脏物 金銮殿（lun）张惶失措6 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A敬业与乐业的作者梁启超是中国近代维新派的代表人物。他与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”运动。B范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中双喜、闰土、孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。D莫泊桑是德国著名的小说家，我的叔叔于勒选自他的短篇小说集羊脂球。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。千年古城梅州走进客家世界的香格里拉香格里拉，一个充满传奇和异域色彩的名字，一个永恒、和平、宁静的象征，一个美得令人惊艳的旷古秘境，一个远离尘嚣宁静安逸的人间净土，一个世人魂牵梦绕的世外桃源。在客家人心里，梅州就像旷古秘境香格里拉，是他们魂牵梦绕的世外桃源。这里，天地澄明，山幽水碧，风光圣洁，犹若方外之境；这里，汉风唐的穿越千年的悠悠岁月悠扬萦绕，幻化为闪烁着先民遗风的处处风物，未经世俗污染，淳朴如初。梅州的山，葱茏清幽，自成风韵。“粤东群山之祖”阴那山，集雄奇与秀丽于一体，引无数文人墨客为之折腰。登临山巅，山风阵阵徐徐吹来，云雾自眼前飘过，聚了又散，仿佛置身云端仙境。梅州的山，或大或小，或险或秀，无不用青翠欲滴的绿意阐释对人间的厚爱，令人心旷神怡，忘乎天上人间。都都青山，不仅诉不尽梅州无限风光，而且孕育了清冽的山泉和清新的空气。梅州的水，空灵如诗，悠扬如歌。散布在梅州青山之间的万千清泉，配合着山势的起伏，敲打出一曲曲抑扬顿挫的曲调，细细品味，竟像天籁般的客家山歌一样流淌，令人沉醉。巍巍群山，孕育了梅州人的母亲河梅江。梅江悠悠，一水护城，清明如镜，光可鉴人。远眺江水，波光粼粼，摇曳生姿，楚楚动人。梅江两岸，翠耸的青山，婆娑的垂杨柳，森森的风尾竹与斑驳的古墙，与天光云影相互缠绵着，在水中交互出一幅恬静淡雅的山水画卷，常常令人流连忘返。偶尔有渔夫撑着竹筏自江面悠然而过，此情此景，丝毫不逊色于桂林。梅州的山还孕育了水平如镜的绿津，如素有“岭南日月潭”之称的蕉岭长津、五华益塘等，湖水碧绿，依山赋形，似极仙女遗落人间的镜子。这些湖水或驰聘或游弋，山青水碧，水天一色，烟波浩渺，令人陶醉。若遇月夜，波光激港，美不胜收，宛若梦幻。一年四季，江面烟雾迷茫，尤以冬日为甚，蒸腾的水汽与两岸的山岚遥相呼应，将周遭点染得仿若人间仙境。物华天宝，人杰地灵，山水灵气必定孕育梅州不凡的千年历史和文化。“筚路桃弧辗转迁，南来远过一千年，方言足证中原的，礼俗犹留三代前。”黄遵宪用一首凝练的七绝诗意地描绘了一幅客家先民南迁的历史画卷。历史上，客家先民历经了五次大迁徙，每一次辗转，都是一次寻觅梦里桃源之旅。穿过千年的风雨，客家人崇尚诗礼的传统使原生态的中原文化在梅州这片土地上得以保留。梅州人一言语、一举手、一投足，细细品味，都散发着古之遗风雅韵，被誉为中原文化的活化石。客家方言至今仍保存着中原古汉语“唐音”，这种未被同化污染的方言，是客家人流徙中的精神故乡，它神奇地托起了整个民系千年不灭的命运。一路南下的梅州客家人还保留着舞龙舞狮等丰富多彩的客家风情，这种舞龙舞狮，舞动的不正是中原龙图腾的飞扬么，传递的又何尝不是原生态的中原文化？梅州，一座处处散发着中原汉唐雄风的千年古邑。在这里，您不仅可以饱览原生态的美景，品味原汁原味的中原文化，而且可以流连于山间田野之中，逛山冈，吹山风，听山歌，慢慢的您会放慢您的脚步，放松您的心情，放飞您的梦想。在饱览青山绿水间淡忘红尘，在仰望文化高山时涤荡心灵，走进它，您就走进了客家世界的香格里拉梅州。7 . 请仔细阅读全文，找出本文的中心句，并说说文章从哪些方面体现“梅州是客家世界的香格里拉”？8 . 请你赏析第段画波浪线的句子。散布在梅州青山之间的万千清泉，配合着山势的起伏，敲打出一曲曲抑扬顿挫的曲调，细细品味，竟像天籁般的客家山歌一样流淌，令人沉醉。9 . 第段引用了黄遵宪的诗句，目的是什么？10 . 试分析文章结尾一段的作用。三、句子默写11 . 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(1)念天地之悠悠，_。(陈子昂登幽州台歌)(2)可怜夜半虚前席，_。(李商隐贾生)(3)_，自缘身在最高层。(王安石_)(4)箫鼓追随春社近，_。(陆游游山西村)(5)政入万山围子里_。(杨万里过松源晨炊漆公店)(6)有约不来过夜半，_。(赵师秀约客)(7)_，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(8)_，无案犊之劳形。（_）陋室铭)四、课内阅读阅读下面文言文，回答问题晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”12 . 解释下面句子中加点的词语：（1）缘溪行：（2）芳草鲜美：（3）便要还家：13 . 翻译下列句子。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。阡陌交通，鸡犬相闻。14 . 作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。五、名著阅读15 . 阅读下面水浒传的选段，回答问题。A扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后。洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前，又寻不见。却听得人说，监在使臣房内。又见酒保来请两个公人说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你。俺特地跟将来。见这两个撮鸟，带你入店去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀了这两个撮鸟。却被客店人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他到来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄教了我，你休害他两个性命。”A喝道：“你这两个撮鸟！涵家不看兄弟面时，把你这两个都利做肉蓄！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”（1）选文中的A是小说水浒传中的一个人物，他的名字是_。（2）请概括人物A在文中所表现出来的性格特征。（答出两点即可）六、作文16 . “海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”自然万物皆能容纳，一个人、一个国家何尝不应如此呢?容纳是包容，是接纳，是一种胸怀和气度它是一个人人格完善的根本，是一个国家兴旺发达的前提。请以“容纳”为话题写一篇文章。要求：自拟题目；自己立意；自选文体，但要文体明确；全文不少于600字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、名著阅读1、六、作文1、