2020年六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷C卷-6

2020年六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷C卷-6 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列语言中属于尊重他人的说法的是（ ）。A你怎么这么笨啊B你的说法不对，我的说法才是正确的C你身体不方便，我帮你拿东西吧2 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。A面无表情B打断他的话，帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼3 . 属于尊重他人表现的有（ ）A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往4 . 用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC5 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。6 . “开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（ ）A尊重B幽默C诚信D宽容7 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直二、填空题8 . 学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。9 . 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、_、_。学会_、_的不同，是宽容的必修课。10 . 当我们面对冲突的时候，最好换个_，站在对方的角度想一想，或站在_的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去_，也要讲究_，选择恰当的方式。11 . “金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（_）同样也会犯错误。12 . 我国宪法明确规定，公民的人格尊严_。由此看来，尊重他人既是_要求，也是_要求。三、判断题13 . 他人的尊重会让我们自傲。（_）14 . 他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（_）15 . 尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）16 . 生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（_）17 . 小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（_）18 . 在与朋友相处的过程中，我们决不能够让步，避免被欺负了去。（_）19 . 每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（_）四、简答题20 . 在与人交往中，怎样适度维护自己？21 . 你觉得应该如何做到尊重他人？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、