2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷C卷（测试）

2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷C卷（测试） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们小学生在日常学习生活中只要做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气2 . 关于宽容，下列说法不正确的有（ ）。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚，有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为3 . 在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（ ）。A潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法4 . 我国在（ ）颁布了社会福利机构管理办法。A1996年12月B1999年12月C2005年12月5 . 属于尊重他人表现的有（ ）。A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C谅解别人的错误D不和成绩差的同学交往二、填空题6 . _让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、_的重要基础。7 . 宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。8 . 尊重自己包括自尊、（_）、（_）和自我接纳等方面。9 . 同学之间有很多_，可又_。10 . 每个人都有可能_，多听他人的意见，才能_。11 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边_的人。12 . 真正的_，会真心地为你的进步而高兴；会与你一起面对困难，并帮助你战胜困难；会真诚地指出你的错误，帮助你进步。13 . “金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（_）同样也会犯错误。14 . 我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的_，能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是_。15 . 宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得健康、_。三、判断题16 . 宽容等于纵容。（_）17 . 宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（_）18 . 同桌每次考试都超过我，我很嫉妒他。（_）19 . 我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（_）20 . 谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（_）21 . 交流产生分歧时，坦诚地向对方提出意见，平和冷静友好地交流，这样我们在解决问题的过程中才会获得成长，收获友谊。 （_）22 . 社会生活中，我们都很少与人打交道，不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。（_）23 . 如果我们拥有一颗宽容的心，那么我们的生活会处处充满快乐。（_）24 . 如果被好朋友误解，我们就不要理他了。（_）25 . 尊重他人主要表现在话语上。（_）四、简答题26 . 只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？27 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见。那么，表达都有哪些方法？28 . 你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于不同给生活带来精彩的例子呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、