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2019-2020年六年级道德与法治下册2 学会宽容练习卷C卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列图片中的文字体现宽容的是( )ABC2 . 小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该( )。A当作什么事都没发生B称自己弄丢了,不归还玩具C向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的D拒不承认是自己弄坏的3 . 小龙是班里长得最胖的-位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声,假装没听见4 . 以下哪位古人是宽容的典范( )。A周瑜B蔺相如C廉颇5 . 宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是( )。ABC6 . 关于宽容,下列说法不正确的有( )。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚,有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为7 . 陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是( )的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满二、填空题8 . 每个人都是独一无二的_,即使默默无闻,他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。9 . _是友谊的前提,而_他人的习惯就是最基本的。10 . 真正懂得为他人_的人,会欣赏他人在_过程中的卓越表现和_的精神,而不会在意胜败的结果。11 . 每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能_。12 . _不是解决冲突的方式,反而有可能造成_的冲突,甚至被_。13 . 要想学得好,就要会合理地(_),这样才能快乐的学习,尽情地休息。14 . 我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断地_自己,使自己变得更好。15 . _是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。16 . 真正懂得为他人_的人,会欣赏他人在_过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。三、判断题17 . 面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(_)18 . 当你的权利和别人的权利发生冲突时,如果采取谦让的做法,大家会很高兴和你做朋友的。(_)19 . 小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(_)20 . 社会生活中,我们都很少与人打交道,不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。(_)21 . 我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(_)22 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。(_)23 . 维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(_)24 . 尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(_)25 . 每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(_)四、简答题26 . 如何拥有一颗宽容的心?27 . 小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?五、综合题28 . 在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?29 . 周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:表达句式可能的表达可能的结果以“我”为主语的句式我有点失望!(_)以“你”为主语的句式(_)两人争吵起来从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“_”(“我、你” 选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部_;第二部_;第三部_,这样就会更加有利于解决矛盾。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、五、综合题1、2、
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