社会调研总结 .docx

上传人:s****u 文档编号:11223997 上传时间:2020-04-21 格式:DOCX 页数:10 大小:29.27KB
返回 下载 相关 举报
社会调研总结 .docx_第1页
第1页 / 共10页
社会调研总结 .docx_第2页
第2页 / 共10页
社会调研总结 .docx_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
社会调研总结 一份完整的实践报告应由以下部分组成: 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过*个字.如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里. 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称. 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论.摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有*个实词.摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号. 4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述.这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述. 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼. 字数一般控制在5000字以内. 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法. 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意. 7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重. 8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中. 二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等.各个步骤具体做法如下: 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础.收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找. 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备.根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系.我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改. 3.起草 报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿.在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”. 4.修改、定稿 报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿. 三、实践报告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外.稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短.用计算机排版、打印一律用A4打印纸.版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”).实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字. 2.标点符号 实践报告中的标点符号应准确使用. 3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称.使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称.外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写.一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名. 4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的.非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km. 5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字. 6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容. 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点. 7.注释 实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注).注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页. 8.公式 公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线.引用文献标注应在引用处正文右上角用。2.求一篇社会实践总结要求800字经历过才会明白,亲身体验过才懂得珍惜,社会是一个大的万花筒也是一个神奇的魔方,隔岸远望永远都只是心的神往,只有融入其中,用身心去体验交流,才会找到暗藏其中的宝藏和奥妙. 实践和理论永远都是我们每个人人生中的两大主题,实践是理论的 来源,但是空有理论而缺乏实践只能是纸上谈兵,而我们在学校学习的最终目的便是走向社会,社会实践是对我们所学理论的一个认知和检验,也是我们投身社会的一个桥梁.有了今天的小经验,才有可能在明天的社会大职位中干的出色,干的得心应手,成就明天的大自我,当今世界是一个开放的世界,在以市场经济为主导的前沿阵地中,我们还有很多的不足,需要学习的还很多,而这些不足就要我们在平时的小实践中汲取和积累. 加入了21世纪之后,中国的社会主义市场经济体制已建立,尤其是在我国成功的加入了世界贸易组织之后,我国的经济建设更是飞速发展,随着改革开放的深入,对社会,对人才的要求也更加的严格,为了适应我国社会主义市场经济体制的建立和发展以及深化高等教育体制改革的需要,当代大学生更应该以积极的姿态投入其中,学以致用,为社会贡献自己的一份微薄之力,同时也使的自己的人生价值得到体现.人是社会的人,无论谁都不能脱离社会而独立存在.一个人的社会价值和人生价值只有在融入了社会这个大舞台中才可体现. 人们都说体现一个国家的经济发展水平是百姓的衣食住行,国家归根结底是为百姓服务的,国强则民强,民富则国富,再这些天的工作中我更是深深体会到了这一点,现如今人们不仅仅是只求吃饱穿暖,而是上升到了一个新的层次,吃的有营养,穿的有品位.小小的一个菜谱包罗万象,这不仅是对餐饮服务业的一个挑战,更从侧面反映出中国经济发展的强盛势头同时也更加说明了我国的经济实力,有挑战才会动力,有动力才会有发展有发展才有希望,这是我工作时的体会.虽然餐饮服务只是整个大社会中的一个小分子,但以小见大,木桶效应不正在此处体现吗,衡量一个木桶容量大小不仅是看组成它最长的木版,更取决于他的最短,千里之堤,毁于蚁穴,不正是说明了这一点吗,餐饮服务的转变说明了人们生活的转变,事物的发展总是由量到质.我国的经济发展就是在扎实的基础上作好了量的积累,一步一个台阶的发展起来的.社会事业的全面发展和人民生活水平的提高,为我国迈向小康水平的新目标创造了条件. 民生所指,民心所向,国运所系,民生一头连着百姓的锅碗瓢盆,一头连着国家的繁荣富强,随着我国社会建设取得的一系列进步,人民生活的不断好转.目前世界各国的经济出现了不同程度衰落,中国虽然也受到了一定影响,但是依然保持着良好的发展势. 社会实践在某种程度上也使得我们对自己的认识更加深化,他可以让我们发现自我,找到自己的优点和长处,扬长避短,发挥自己的优势,使自己的到全面的提升,做到更好,管理好自己,让自己更加适应社会,适应新的环境,从而更好的现自我的社会价值,为我们以后走上工作岗位打下坚实的基础,更好的服务社会,同时也通过自己的工作更好的了解社会,确定自己的发展方向,作一个对社会对国家有用的人,实现自己的实现自己的人生价值,做好由学校到社会的重大转变,同时利用假期参加社会实践,不仅让我们学以致用,还可以减轻家庭负担,同时也使自己得到了锻炼,提高了自己各方面的能力.作为社会、国家和家庭的一份子,我们责任也有义务尽自己的一份力. 经过了这次实践,通过再实践中的见闻和感受,我学会了很多,也懂得了很多,也找到了自己的缺点和不足,觉得自己真正长大了.明白了什么叫社会.什么叫生活.这些年一直呆在学校.虽不是一心只读圣贤书,两我耳不闻窗外事的书呆子,但是仍然很幼稚.虽然我来自于农村,出身于一个贫苦的农民家庭,穷人家的孩子早当家,从小就开始接触生活,但是无论多苦多累,头上的那片蓝天都由父母替我们支撑着,不用去理会那么多,但当自己真正踏入社会,自己来支撑的时候才明白生活的苦与乐.当第一个月领到工资时,虽然不是很多,可我很自豪,因为那是我第一次离开父母的荫庇,自己挣来的,我知道这只是我人生的第一步,在以后的人生中还有很多的路要走,但是在这次实践中所学到的东西我将一生受用.我也深刻的感受到,在社会这个万花筒中我还要学习的很多很多,而且我自身也有很多不足,所以不论是在学校还是在以后的学习和工作中我会更加努力的充实自己,让自己的头脑丰富起来,以知识武装自己,以实践充实自己,让自己的人生更加绚丽,让生活更加的美好,作一个对社会、对过家有用的人. 生活之门永远是向我们敞开的只不过不同的人以不同的去方式敲开它而已,无论是脑力劳动还是体力劳动,都没有贵贱之分,他们都是以自己的特长来实现自己的人生价值,这次涉足餐饮服务业我更是深有体会,以前总是单纯的认为餐饮就是吃饭,就是为那些来不及做饭和不想做饭的人提供方便,服务就是端茶倒水,后来才发现自己的天真和幼稚,看似简单的一个过程,其实要经过几道工序才能完成,才发现社会是个丰富的宝库永远有新的。3.社会实践个人总结第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识.近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用.社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到许多的感悟。4.社会实践报告内容及心得体会(不超过200字)社会实践是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”.最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的.于是,我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西.同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后.这不,这个寒假,我来到了附近一家医院做清洁工作.医院是个圣洁的地方,卫生当然是首要问题,每天我都很早起来打扫,有时候看到一个偏僻角落有点灰尘,心想算了吧,也看不到.但转过身后,不行,不能这样做!又回来重新打扫- 寒假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫.。5.社会实践调查报告(感想类)2000字在实践教育中,学生通过社会实践的方式,发现和认识社会,社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例,又为大学生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单,还有很多种表现。但是无论如何,教育活动最终是服务于社会的,高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。具体表现在:第一方面,青年学生到高科技地区去进行的社会实践把先进的思想方法和科技成果以及到当地,有利于当地现代化步伐的加快,同时社会会对此作出反馈,大学生把这些反馈和问题带回到校园中,带回到实验室,才有利于他们有针对地改进自己的研究方法和成果;第二方面,青年学生向比较落后的地区进行的社会实践活动,带去了知识和文化,有利于当地文化素质的提高,特别是有利于当地教育的发展。同时新时代的“上山下乡”可以让大学生通过体验艰苦的生活景况,更加全面完整的了解国情,树立对社会的责任感,在走出校园,走上社会以后用他们的知识和智慧为落后地区的教育和全面建设作一定的贡献。从更长远的角度来看,社会实践不是一蹴而就,一劳永逸的事情,因为社会的发展变化是无止境的,校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情,也可以帮助其了解世界动态,这是一个纵横交错,校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程,对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。打字不易,如满意,望采纳。6.社会实践活动调查报告作文社会实践活动调查报告寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生,在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作,据调查表上所说,姐姐每天的工作时间在8小时以下,而且工资在12001*元。祖国六十年的变化 弹指挥间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元.在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想.当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力. 六十年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业.青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举! 六十年里,中国这个拥有*亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭.1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心;2008年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情.我相信,再大的困难除以*亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以*亿,会变成大大的扶持.炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难! 六十年来,中国的航天事业迅速发展,中国在历史上刻下了辉煌的一页.2003年,神舟五号发射成功,杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2008年,神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员.中国的科技技术蒸蒸日上,为发展中的中国做出了巨大贡献! 六十年来,中国建设新农村的脚步越走越快.以前,农村人知识很少,只知道劳作.现在,“活到老,学到老”的理念越来越普遍,连许多老年人都发奋学习.农业不仅用上了力气,同时也充分运用上了智慧.越来越多的农村人上了中学、大学,成为了建设祖国新一代的智囊团;以前,农村生活是吃不好,穿不暖,过的都是苦日子.现在,农村人的经济能力越来越好,纷纷过上了小康生活.手机、彩电、冰箱这些曾经连想都不敢想的东西,一样样成为了现实.以前,农村给人的印象是又脏又乱.一下雨,小路便成为了“水泥路”,山上杂草丛生,无人问津现在,一提到农村,人们想到的是清新的空气,美丽的青山绿水改革开放,让农村展现出了勃勃的生机,让人们的生活过得更加幸福. 我坚信,中国将会迎来更美好的未来回答人的补充 2009-07-28 16:35 2009年,我们的共和国已经走过了60年的光辉历程.回顾过去,我们豪情满怀;放眼未来,我们信心百倍.1949年10月1日,第一面五星红旗从北京天安门升起,向全世界宣告中华人民共和国成立了.新中国成立具有伟大的历史意义:第一,表明中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得新民主主义革命的胜利,中国人民从此站起来了,成了国家的主人.中国的历史进入一个新纪元.第二,标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路,开始了向社会主义过渡的新时期.第三,宣告占世界人口近四分之一的大国,冲破了帝国主义的东方战线,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争. 一,建国六十年来,社会主义制度已在中国大地上扎根、开花,结出累累硕果. 新中国成立以后,我们建立了工人阶级为领导的以工农联盟为基础的人民民主专政,没收了大官僚垄断资本,通过土地改革,农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,消灭了作为阶级的剥削阶级和剥削制度,实现了生产资料的公有制.这就从根本上铲除了阶级剥削的根源,消灭了人剥削人、人压迫人的社会现象;这是我国历史上最伟大、最深刻的变革. 消灭了剥削,这是社会主义制度最根本的优点,从此全体人民有了共同的根本利益.人民利害相同、休戚与共,每个人的利益都依赖于国家、集体事业的发展.人们在生产中建立起了同志式的协作关系.尽管在人民内部还有矛盾,但这种矛盾是在根本利益一致的基础上的矛盾,是局部的、暂时的,只要正确处理,就不难解决. 在社会主义社会里,由于根本利益一致,因此人们有共同的理想和奋斗目标.把祖国建设成为一个现代化的、高度民主、高度文明的社会主义强国,就是我国人民共同的理想和奋斗目标.它反映了历史发展的必然性,符合我国人民的共同利益.它经过全体人民的奋斗,一定能实现.对于这一点,绝大多数人民群众有着坚强的共同信念,并由此迸发出无穷的力量. 社会主义制度的优越性,决定了我们的生产力能够高速度地向前发展.建国60年来,我们在“一穷二白”的基础上,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,在工业的发展上,我们只用了20多年的时间,就走完了许多资本主义国家半个多世纪走过的路程.我们的农业、交通运输、科学、教育、文化、卫生、体育等事业,都取得了巨大的成就。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿件


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!