陕西省四年级语文上册13 精卫填海练习卷

陕西省四年级上册13 精卫填海练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词。 纤（_）绸（_）瓣（_）犁（_）迁（_）稠（_）辨（_）梨（_）2 . 下面句子中的“打”,可以用哪些字来代替?1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。（_）2.小马驮着麦子打哪儿来的呢?（_）3.为了做实验,妈妈让我去打水。（_）4.看到小燕子的进步,妈妈打心眼儿里高兴。（_）3 . 解释下列加点的字词。1.空山新雨后_2.九州生气恃风雷_3.聒碎乡心梦不成_4.向来枉费推移力_5.烟花三月下扬州_6.七夕今宵看碧霄_4 . 根据课文内容填空。1.精卫填海中精卫鸟其实是_变化的，她不甘心自己这样死去，就决心_填平东海，以免此类悲剧再发生。2.精卫填海这个故事告诉我们：_。5 . 自选一首送别诗，书写成一幅美观的硬笔书法作品，并写出你所选古诗的大意。_二、语言表达6 . 小练笔。（选做题）精卫日复一日地填海时，与大海有一段对话，请你发挥想象写一写。大海：你这只可恶的小鸟，每天往我海里扔石头、树枝干什么？精卫：_大海：_精卫：_大海：_精卫：我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力坚持，一定会填平你的！三、现代文阅读阅读理解。战胜命运的孩子有两个孩子一个喜欢弹琴想当音乐家一个爱好（ho ho）绘画想当美术家然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t d），埋（mi mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”7 . 在第一自然段的加上适当的标点符号。8 . 把括号里不正确的注音划掉。9 . 联系上下文理解下面词语，并选择其中一个词语造句。喧嚣（意思是）心里一亮（意思是）（ ）10 . 最后一个自然段中“它”指的是（_），这段话中把“只要努力”去掉行不行，为什么？_11 . 读了短文，你明白了一个什么道理？_四、文言文阅读阅读训练营。北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？ ”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。12 . 解释字的意思。(1)识:_ (2)欲： _13 . 翻译下列句子。(1)我非不知，并壳者，欲以去热也。_(2)此坐强不知以为知也。_14 . 选择正确的答案。北人食菱，并壳入口。是因为（ ）。A. 连壳吃可以清热。 B. 他不知道吃菱要去壳。15 . 答曰：“前山后山，何地不有?（ ）A. 他们那个地方前山后山都有菱。 B. 他不知道菱生长在水里。16 . 阅读本文，说说你对北人的看法。_五、连线题17 . 认一认，连一连，把字写到田字格中。chng yu tin rn r hu月田人耳火虫第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、连线题1、