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语文五年级上册古诗词专项测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语有错别字的一项是( )A顺溜梳头B蝈蝈打碎C歇息抓痒D膛坏了庄稼2 . 下列加点字的解释有误的一项是( )A鹰隼试翼,风尘翕张。翕张:一合一张。B干将发硎,有作其芒。硎:磨刀石。C死去元知万事空。元:第一。D万马齐喑究可哀。喑:沉默。3 . 下列加点字注音全部正确的一组是( )A咽喉(yn )枝丫(y)B瘦削(xio)炽热(zh)C禀报(bn)侍奉(s)D蝙蝠(bin)悄然无声(qio)4 . “醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”“翁媪”的解释正确的是( )A中年妇女B中年男子C老翁、老妇5 . 一锤定音(在加点字正确读音后面打“”)。(6分)6 . 下列诗句中与友谊无关的一项是( )A海内存知己,天涯若比邻B谁言寸草心,报得三春晖C同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情7 . 给加横线的字选择正确的解释。光彩夺目( )A晃动B胜过;压倒C使失去8 . 下列说法有误的一项是( )A三衢道中忆江南滁州西涧都是描写春天的诗。B赵州桥和名画清明上河图都是我国宝贵的历史文化遗产。C读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。D植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。9 . 所见向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图,抒发了诗人对_风光的喜爱之情。A乡村田园B农村田野C乡村村居选择正确答案填在括号里。10 . “清明时节雨纷纷”中的“清明”意思是( )。A清澈明净B二十四节气之一,在每年4月4日或5、6日11 . “路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。A动作B神态12 . “牧童遥指杏花村”中的“杏花村”指( ) 。A酿杏花酒的村庄B杏花盛开的村庄给加点字选择正确的解释。13 . 迟日江山丽( )A春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。B迟到的日子C迟到的太阳14 . 正是河豚欲上时。 ( )A将要B来到C面对15 . 小溪泛尽却山行( )A表示转折B再,又C推辞16 . 燕子有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面。( )A掠夺(多指财务)B轻轻擦过或拂过C用棍子或鞭子打17 . 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( )A向外透;向上升B冒充C不顾(危险恶劣环境等)18 . 选择恰当的修辞手法填入下面的句子后面的括号里。夸张排比比喻拟人(1)他帮田野烤熟庄稼,他帮盐场烘干盐巴,他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水把活儿找。( )(2)秋姐姐挎着篮子,开始采集最香、最甜、最饱满的果子。( )(3)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。( )(4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。( )19 . “采薇”中“薇”指的是( )。A一种游戏B一种乐器C一种食物D薇菜,植物名20 . 下列句子表述不正确的一项是( )A夹竹桃的作者是季羡林。他博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。B理想的风筝让我们感受到刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求。C墨梅石灰吟这两首诗都采用了托物言志的写法。D三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜、三打祝家庄都是三国演义中的故事。二、填空题21 . 日积月累。(1)在本单元学习中,有不少爱国的名言,如周恩来说的_,_。(2)经常以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变的句子是:_,_。22 . 把下面的诗句补充完整。(1)_,万水千山只等闲。(2)风雨送春归,_。(3)_,何须马革裹尸还。(4)更喜岷山千里雪,_。(5)_,她在丛中笑。23 . 根据课本内容填空。(1)爬山虎的脚这篇文章的作者是_,在文中作者把爬山虎的细丝比作_,把爬山虎的脚比作_。(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草_。(3)暑假,小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时,小明不由得吟诵起题西林壁中的诗句:不识庐山真面目,_。24 . 语言积累。(1)草铺横野六七里, _。(2)怪生无雨都张伞,_。(3)最喜小儿亡赖, _。(4)_,吾将上下而求索。(5)_,天连碧水碧连天。三、判断题25 . 判断下列说法,对的打“”,错的打“”。1少年闰土这一课节选自短篇小说故乡。(_)2少年闰土这篇课文的作者是鲁迅,他是江苏人。(_)3“我家只有一个忙月”中的“忙月”一词是指按日给人家做工的。(_)四、书写26 . 拼一拼,写一写。五、诗词曲鉴赏阅读下面一首词,完成练习。采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。注释:黄花:菊花。寥廓:高原空旷。27 . 下面关于采桑子重阳这首词,说法正确的是( )A“采桑子”是词的题目,“重阳”点明创作的时间。B“采桑子”是词牌名,“重阳”是题目。C“采桑子”是主标题,“重阳”是副标题。28 . “人生易老天难老”这一句运用了( )的修辞手法。(多选题)A比喻B拟人C夸张D对比29 . 对这首词作者表达的思想感情,下列理解正确的一项是( )A作者通过对战地黄花的描写,表达了自己浓浓的思乡之情。B作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写,表达了自己内心的凄凉。C作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写,表达了自己乐观向上、战斗不息的情感。30 . 阅读乐园。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。【注释】暝:日暮,黄昏。浣女:洗衣女。随意春芳歇:任凭春花凋落。1解释加点的字。(1)空山新雨后:空:_新:_(2)竹喧归浣女:喧:_归:_2根据诗歌内容填空。诗歌描写的季节:_时间:_地点:_天气情况:_3翻译诗中画线的句子。_4这首诗主要描写了哪些景物?表达了诗人怎样的思想感情?_5宋代苏轼曾经夸赞说,山居秋暝是王维诗歌“诗中有画”的经典之作,你觉得这首诗中最能体现“诗中有画”的是哪一联?写在下面的横线上。_课内阅读。敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹( )庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见( )牛羊。31 . 给文中的加点字注音。32 . 敕勒川在_下面(填山名)。33 . 敕勒歌是一首_时期的民歌。34 . 用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、四、书写1、五、诗词曲鉴赏1、2、3、
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