语文五年级上册期末专项训练：阅读口语习作

语文五年级上册期末专项训练：阅读口语习作姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？说说你喜欢的季节里有什么主要的特点？. .二、现代文阅读阅读下面某药品的说明书，完成练习。说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。2 . 这种药是用来治疗什么病的？_3 . 请你告诉家里8岁的小弟弟该怎样吃这种药。_4 . 你还要提醒小弟弟注意什么？_5 . 阅读答题。傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课凉风送爽，飘来一阵阵袭人的茉莉花香。小玲起身到花坛边，见到满枝洁白的茉莉花儿有的张着花瓣，有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻，可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师：他身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。一次，他牙疼，连续三个晚上彻夜未眠，但每天还照常给学生上课，同学们真是又心疼又感激。想到这些，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多，她用心爱的花手帕，小心翼翼地把茉莉花包好，决定送给张老师。到了学校，办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放在窗台上，让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香，发现窗台上放着的茉莉花，便捧在手里，脸上露出了笑容。小珍看到这情景。心里十分高兴。回到家，小珍浮想联翩：老师不正是辛勤的园丁吗？他们用汗水培育了祖国的花朵，一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊！她决心不辜负老师的期望，要做一个对建设祖国有用的人才。【小题1】给文章加一个恰当的标题。（须用上“茉莉花”一词）【小题2】把文章分成三段，并写出各段小标题。【小题3】最后一个自然段是描写“小珍”的_。“辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是_的修辞手法。【小题4】说说文章中蓝色的句子所表达的含义。三、书面表达6 . 作文。通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章，可以把自己调查了解到情况写成一篇短文，也可以写自己为保护环境所做过的一件事。题目自拟。7 . 我会写话。元宵节已经过了，你是怎么过的呢？将元宵节风俗以及你当天吃的美食写下来。第 4 页 共 4 页参考答案一、语言表达1、二、现代文阅读1、2、三、书面表达1、2、