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2 太阳与行星间的引力,1.理解太阳与行星间存在引力。 2.能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式。,知识回顾,开普勒第一定律轨道定律,所有行星都分别在大小不同的椭圆轨道上围绕太阳运动，太阳是在这些椭圆的一个焦点上;,对每个行星来说，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积;,开普勒第三定律周期定律,所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。,开普勒第二定律面积定律,伽利略,行星的运动是受到了来自太阳的类似于磁力的作用，与距离成反比。,行星的运动是太阳吸引的缘故，并且力的大小与行星到太阳的距离的平方成反比。,在行星的周围有旋转的物质(以太)作用在行星上，使得行星绕太阳运动。,开普勒,笛卡尔,胡克,一切物体都有合并的趋势。,牛顿 (16431727) 英国著名的物理学家,当年牛顿在前人研究的基础上，凭借其超凡的数学能力和坚定的信念，深入研究，最终发现了万有引力定律。,牛顿在1676年给友人的信中写道： 如果说我看的比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。,建立模型,思考：行星的实际运动是椭圆运动，但我们还不了解椭圆运动的规律，那应该怎么办？能把它简化成什么运动呢？,一.太阳对行星的引力。,既然把行星绕太阳的运动简化为圆周运动。那么行星绕太阳的运动可看成匀速圆周运动还是变速圆周运动？,行星绕太阳做匀速圆周运动需要向心力，那什么力来提供向心力？ 这个力的方向怎么样？,太阳对行星的引力提供向心力，那这个力的大小有什么样的定量关系？,F,太阳 ,行星 ,v,科学探究,行星运行速度v容易观测？,既然太阳对行星有引力，那么行星对太阳有引力吗？它有怎么样的定量关系？,请用中文描述这个关系式！,太阳对行星的引力跟受力星体的质量成正比，与行星到太阳的距离的二次方成反比。,行星对太阳的引力跟太阳的质量成正比，与行星到太阳的距离的二次方成反比。,太阳对行星的引力跟受力星体的质量成正比，与行星到太阳的距离的二次方成反比。,二.行星对太阳的引力,三.太阳与行星间的引力F,G为比例系数，与太阳、行星无关。,方向：沿着太阳与行星间的连线。,1.关于行星对太阳的引力的说法中正确的是（ ） A.行星对太阳的引力与太阳对行星的引力是同一性质的力 B.行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比，与行星的质量无关 C.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力 D.行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比，与行星距太阳的距离成反比,A,2.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径是地球公转半径的4倍，则这颗小行星的运行速率是地球运行速率的（ ） A.4倍 B.2倍 C.0.5倍 D.16倍 3.一群小行星在同一轨道上绕太阳旋转，则这些小行星具有（ ） A.相同的速率 B.相同的加速度 C.相同的运转周期 D.相同的角速度,C,ABCD,4.哈雷彗星绕太阳运动的轨道是比较扁的椭圆，下面说法中正确的是（ ） A.彗星在近日点的速率大于在远日点的速率 B.彗星在近日点的向心加速度大于在远日点的向心加速度 C.若彗星的运行周期为75年，则它的半长轴是地球公转半径的75倍 D.彗星在近日点的角速度大于在远日点的角速度,ABD,今天我们学到了什么?,古人观点,牛顿思考,理论演算,总结规律,理想化,类比,建模,不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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