四川教育版七年级上学期期末历史试题新编

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四川教育版七年级上学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 吕思勉在中国通史一书中写道:“后汉(即东汉)屡有冲幼之君,自然产生不出皇族摄政的制度来,而只会由母后临朝;母后临朝,自然要任用外戚。”作者认为“母后临朝”会引起A皇族摄政B宦官专权C外戚专权D藩镇割据2 . 历史剧汉武大帝曾在中央电视台热播。结合所学历史知识我们知道,汉武帝是位雄才大略的皇帝,那么,下列哪项不是其大一统的措施呢?A平定“七国之乱”B颁布“推恩令”C统一铸币权D实行“罢黜百家,独尊儒术”3 . 据史记记载,禹年轻时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是( )A伯益建立夏朝B世袭制代替禅让制C夏朝统治范围广阔D启建立夏朝4 . 礼记乐记载:“武王之灭纣,封召公于北燕。”与燕国的建立相关的制度是A宗法制B分封制C礼乐制度D井田制5 . 从“尊王攘夷”“第一霸主”等词汇中,你会联想到的相关人物是A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公6 . 诏书是皇帝布告天下臣民的文书。你知道我国历史上第一个皇帝是A黄帝B禹C周平王D嬴政7 . 徐州龟山汉墓出土了一枚能表明墓主姓名(刘注)及身份的龟钮银印(如下图)印章字体不是汉朝时广泛使用的隶书,而是( )A小篆B草书C楷书D行书8 . 我国发射的全球首颗量子通信卫星被命名为“墨子号”。该卫星以战国时期的墨子命名,是因为墨子最早提出光线沿直线传播,进行了小孔成像实验,奠定了光通信、量子通信的基础。墨子的这项成就,表明他是中国古代伟大的A科学家B政治家C军事家D教育家9 . 生产工具的改进是社会变革的原动力。下列历史事件的因果关系能反映这一观点的是A铁器和牛耕的使用-封建制度确立B蒸汽机的使用-资本主义制度建立C电力的广泛应用-资本主义制度确立D电子计算机的使用-社会主义制度确立10 . “生当作人杰,死亦为鬼雄”西楚霸王项羽曾亲率大军以少胜多,消灭秦军主力,此战役是 ( )A城濮之战B巨鹿之战C垓下之战D长平之战11 . 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是A中华文明的起源B人类的起源C大一统时代的到来D人类的发展12 . 下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的( )A大豆 小麦B花生 高粱C甘薯 玉米D水稻 粟13 . 世界遗产专家金秉模代表联合国来中国评估殷墟时,他曾称赞殷墟为“第二个古埃及”。因为这里有( )四羊方尊 司母戊鼎 青铜立人像 甲骨文ABCD14 . 中国历史进入春秋时期是在A公元前2070年B公元前1600年C公元前1046年D公元前770年15 . 唐朝诗人王昌龄有诗写道:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”以下人物中,曾经率兵大败“胡”的是蒙恬 卫青 张骞 霍去病ABCD16 . 2018年10月16日至17日全国扫黑除恶专项斗争推进会在武汉召开。该斗争是维护社会稳定加强法制建设的重要举措,体现了诸子百家中的哪一家的思想A儒家B墨家C法家D道家17 . 统一是历史发展的主流。我国第一个统一的中央集权的封建国家是( )A夏朝B商朝C秦朝D唐朝18 . 春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了A周天子失去了军事力量B周天子将权力下放到诸侯国C周天子失去了天下共主的地位D诸侯国帮助周天子巩固地位19 . 下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是“百家争鸣”商鞅变法铁器、牛耕的使用和推广兼并战争。ABCD20 . 下列建筑中,属于道教建筑的是ABCD二、综合题21 . 改革探索创新材料一公元前四世纪,商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括:废除旧贵族的世袭特权;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;确立县制,由国君直接委派官吏治理;统一度量衡;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗;废除井田制,允许土地自由买卖。(1)商鞅从政治、经济、军事等方面进行了改革,请从材料一中选出属于经济方面的变法措施。材料二对商鞅及商鞅变法,自古众说纷纭:秦朝丞相李斯在谏逐客书中说到:孝公用商鞅之法,“诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强”。东汉思想家王充在论衡中说到:“商鞅相孝公,为秦开帝业”。宋代政治家王安石写到:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”南宋理学家朱熹说商鞅“无教化仁爱之本”。(2)依据材料一和材料二,对以下表述做出判断:正确的在括号内划“正确”;错误的在括号内划“X“;材料没有涉及的,在括号内划“O“。李斯认为商鞅变法发挥了巨大的积极作用。王充认为商鞅变法为秦国统一中国奠定了基础。王安石赞美商鞅为政“以民为本”。朱熹评价了商鞅变法的历史意义。材料三日本历史上的两次改革表改革名称时间内容意义公元7世纪参照中国的隋唐制度,政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制。以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志19世纪 60年代政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文化开明”,即向欧美学习,努力发展教育。使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步走上了资本主义发展道路;使日本拜托了沦为半殖民地国家的命运。(3)材料三中的是;是。请依据材料,归纳日本历史上两次社会改革具有的相同特点。材料四梁启超在变法通议中写道:同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其强,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。”(4)请写出19世纪6090年代,清政府实施的自救运动的名称。依据材料三、材料四,说一说德相俾斯麦认为“三十年后,日本其强,中国其弱”的依据是什么?材料五(5)中共十八大将科学发展观确定为中国共产党的指导思想,进行社会主义建设就要符合国情、尊重社会发展客观规律。在材料五中,哪些图片能从正面佐证科学发展观在社会主义建设中的重大意义?并在按要求选择的图片中任选一幅,说明选择的理由。材料六改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。邓小平改革开放是前无古人的崭新事业,必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中前进。习近平(6)依据材料六,并结合上述其它材料,谈谈改革者所具备的特质。22 . 材料一 汉朝时期的边疆分布着众多的民族在一些不设置郡县管理的边疆地区,汉王朝则设立了一些边疆专门性机构。这些机构既理民政,管理边疆民族的有关事务,也理军政,负责维护边疆地区的稳定。 摘编自马大正中国古代的边疆与边疆治理 (1)请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。该机构的设置有何历史意义? 材料二(2)材料二反映了怎样的历史现象?顺应这一历史现象,北魏统治者进行改革措施有哪些?其根本目的是什么?材料三从平城到洛阳的北魏是汉化先行者折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。 简明中国史读本 (3)根据材料三并结合所学知识,说明北魏孝文帝改革措施的积极作用材料四北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施,使鲜卑没有了自己的语言,没有了自己的姓氏,没有了服饰,没有了自己纯粹的血统,鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。 黄朴民北魏孝文帝“全盘汉化”的不归之路(4)综合上述四则材料,简单谈一下你对加强民族间的融合的认识23 . 阅读下列材料,然后回答问题。材料一他是春秋后期鲁国人,曾率众弟子周游列国,颠沛流离,惶惶如丧家之犬。但他始终心怀理想,从未放弃过对精神世界的追求。晚年,整理编订文化典籍,终成万世师表。材料二在总结前人经验的基础上,他改进了工艺,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料大大便利了典籍的流传。材料三然自刘向、杨雄博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。汉书司马迁传材料四他的医学理论对中国古代医学的发展和人民的健康作出了巨大的贡献后人研究他的医理,敬仰他的医术和医德,称他为“医圣”。请回答:(1)材料一中的人是谁?哪一典籍最能体现其思想主张?(2)材料二中的“他”指谁?他改进了哪方面的工艺水平?据材料并结合所学知识说明其主要影响。(3)材料三中的“迁”指谁?写出其主要著作的名称及地位。(4)材料四中的人物是谁?其代表作是什么?24 . 阅读下列材料,回答问题材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白古风材料二秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝-财匮力尽,民不聊生。司马迁史记(1)材料一中李白的诗赞颂了“秦王”最主要的功绩是什么?他采取的哪些措施促进了国内经济、文化的交流?(2)依据材料二分析,司马迁是怎样看待秦朝的统治的?这样的统治最终导致了什么严重后果?最终推翻秦朝统治的起义军是由谁领导的? (3)对于上述材料中的秦朝历史,你能得到什么认识?25 . 民族交往、交流、交融对中华民族发展具有重大意义,五千年中华文明发展史也是各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二秦统一六国后,派兵征服南方越族,统一岭南少数民族地区,在那里设置桂林、南海、象等数郡,迁徙50万人和少数民族杂居。为解决运输困难,秦始皇派人开凿水运工程,沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来。摘自人教版中国历史七年级上册材料三 “大丈夫应学卫青、霍去病,立功沙漠,长驱数十万众,纵横天下。”曹彰材料四(西晋灭亡后)时海内大乱,独江东差安,中国士民避乱者多南渡江。北宋司马光资治通鉴卷八十七材料五北魏孝文帝统一北方后,黄河流域民族大融合加速发展鲜卑族原是游牧民族,文化程度较低,社会发展落后,进入文化程度较高的中原地区以后,他们接受先进文化也是历史的必然。摘编自人教版中国历史七年级上册(1)材料一中提到的“华夏民族”是由我国古代哪一部落联盟形成的?(2)材料二中“为解决运输困难,秦始皇派人开凿水运工程”。“该水运工程”是指什么?(3)材料三中“卫青、霍去病,立功沙漠”,使哪一少数民族再也无力与西汉对抗?(4)根据材料四,西晋后期人口南迁的原因是什么?中原地区的人口大量南迁给江南地区带来了什么影响?(5)材料五中,北魏孝文帝为改变落后状况实行汉化改革。这次改革的作用是什么?(6)习近平指出:“实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。”那么民族交往、交流、交融对中华民族的发展具有怎样的意义?第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、
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