人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试卷C卷

人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下图反映的史实出现于A夏朝B西周C秦朝D西晋2 . 秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律，谁让没有凭证的人住宿，就要连坐，商鞅因此无可何。这个“作法自毙”的故事，说明了A变法违背民意B变法深入贯彻C变法遇到阻力D变法宣告失败3 . 如下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中？处政权是（ ）A北魏B西晋C东汉D三国4 . 下列成语与春秋战国时期无关的是A纸上谈兵B退避三舍C草木皆兵D一鸣惊人5 . 北京人距今（2019年）70万20万年，半坡人距今（2019年）6000年，与北京人相比，半坡人的进步是A制造使用工具B利用保存火种C种植农业作物D进行狩猎活动6 . 对秦始皇的评价应侧重于A开拓疆域B统一中国，顺应了历史发展C统治残暴D南攻越族有利于多民族国家的形成7 . 据史书记载，西汉刘贺是一个“荒淫迷惑，失帝王礼仪”的皇帝。 但近年对刘贺墓的考古发掘中发现了编钟、琴瑟、大量的竹简和孔子圣贤像，有学者据此推断刘贺是一个知书达理、情趣高雅的人。这说明（ ）A文献资料全是不可靠的B历史记载必须得到考古资料的印证C评价历史人物难以公正D多种史料互证可以得到更客观结论8 . 中国北京首届华佗文化节于2011年5月18日在北京正式开幕，文化节集中展示传统中医精华和中医优秀成果，推动中医文化发扬光大，“华佗”成为中医的形象大使。下列属于华佗的成就有提出“治未病”理论，提倡预防疾病世界上最早采用全身麻醉手术法奠定中医治疗学的基础编制强身健体的“五禽戏”ABCD9 . 某同学读到唐代诗人杜甫诗“闻道寻源使，从此天路回。牵猪去几许？宛马至今来。”关于“寻源使”，你认为下列哪一个人物最符合？（ ）A秦始皇B商鞅C孝文帝D张骞10 . 你知道象棋棋盘上的楚河汉界与什么历史事件有关吗？（ ）A侯景之乱B丝绸之路C赤壁之战D楚汉之争11 . 北京人使用的工具主要是（ ）A磨制的石器B骨针C石块D打制的石器12 . 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ）A“兼爱”“非攻”B“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”C“己所不欲，勿施于人”D“仁者爱人”“以德为政”13 . “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”描述的是中国古代（ ）朝代的状况，该朝代推行的（ ）地方行政制度对后世产生了深远的影响。A秦朝郡县制B汉朝推恩令C汉朝分封制D秦朝分封制14 . 在世界上第一次把圆周率计算到小数点后第7位的我国古代著名数学家是:（ ）A祖冲之B郦道元C徐光启D宋应星15 . 国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是A炎帝和舜B舜和禹C黄帝和炎帝D周文王和周武王16 . 小张同学为某单元设计了下列示惫图，据图所示，判断该单元主题是A早期人类与文明的起源B早期国家与社会变革C民族关系的发展和社会变化D政权分立与民族交融17 . 依据图示，判断此单元时代特征是A早期国家与社会变革B统一多民族国家的建立和巩固C政权分立与民族交融D民族关系发展和社会变化18 . 东晋的都城（ ）A洛阳B建康C咸阳D成都19 . 我国封建社会出现过很多繁荣景象，其中我国封建社会第一个盛世局面A文景之治B光武中兴C开皇之治D开元盛世20 . 下列年代尺上四件大事标注有错的一项是：A葵丘会盟B张骞第二次出使西域C罗马共和国建立D郑和下西洋二、综合题21 . 历史学习要解读历史信息，构建历史时空关系，提升历史学习的核心素养。解读下图，完成探究：（提取时空信息）（1）我们的先辈最早开通的陆上“丝绸之路”和海上“丝绸之路”在（中国古代朝代）。这条商路一头连着古老的中华帝国，另一端连着地中海的（古代西方帝国）。（2）唐朝是陆上丝绸之路的繁荣鼎盛时期。结合所学知识，指出当时本地区隋唐文化，融入中华文化圈的重大事件。列举阿拉伯文化圈中，阿拉伯帝国在文化上的贡献一例。（构建时空关系）古丝绸之路兴衰与世界文明发展息息相关。明清时期，陆上丝绸之路贸易全面走向衰落。2013 年中国国家主席习近平首先提出建设“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的合作倡议，中国积极推动“一带一路”建设的进程，“丝绸之路”获得重生。摘编自百度百科（3）结合所学知识分析，明清时期陆上丝绸之路贸易全面走向衰落的原因。分析中国“一带一路”战略提出的时代背景。22 . 阅读下列材料，回答相关问题。材料一：“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下。”（1）根据材料一回答，原始社会尧、瞬、禹时期，实行什么样的政治制度？比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么新变化？材料三：武王于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁（2）材料三反映了西周实行怎样的政治制度？实行这种制度的目的是什么？材料四：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。（3）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？材料五：（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜。彦博曰：“孔子曰：有教无类，若救其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。（4）材料二中的“上”采取怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例。23 . 请认真观察如图东晋南迁移民分布图回答问题：（1）东汉末年北方人口南迁的原因是什么？ （2）南迁移民在什么时候形成南迁浪潮？（3）南迁移民主要分布在什么地区？（4）大批北方移民南下，给南方经济带来了什么影响？24 . 观察图一、图二回答以下问题：（1）图一、图二分别代表了秦始皇巩固其统治所采取的两项措施，它们分别是哪两项措施？ （2）另外还有哪一项措施与之类似，请写出来？25 . 阅读下列材料，回答问题。材料一春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。材料二论语是记载孔子及其弟子言行的语录体著作。“泛爱众，而亲（接近）仁” “己所不欲，勿施于人”“道（治理）之以德，齐（整顿）之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。（1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派论争的共同问题。（2）概括材料二中孔子的思想主张。（3）谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、