苏教版2020年秋九年级上册同步练习：第一单元语文试题D卷

苏教版2020年秋九年级上册同步练习：第一单元语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识正确的一项是（ ）A木兰诗选自宋代郭茂俏编的乐府诗集，这是汉代的一首乐府民歌，与孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。B文言文中的称谓语非常丰富。“大兄何见事之晚乎”中“大兄”是对长辈的敬称，“孤岂欲卿治经为博士邪”中“孤”是“我”的自称。C回忆鲁迅先生一文中，作者通过许多生活细节表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，塑造了一个伟大崇高且令人感到高不可攀的人物形象。D说和做记闻一多先生言行片段的作者是臧克家，他的代表作有诗集烙印。闻一多先生是著名学者、诗人、民主战士，代表诗集有红烛死水。二、字词书写2 . 阅读下面文字，按要求答题。记得，作着公正乡绅的祖父，晚年来每每被邀去五里遥的城里说事，一去一整天。回家总是很晚的。凑巧若是没有月亮的夜，长工李五和我便须应差去接。伴着我们的除了李老五的叙家常，便是一把腰刀一具灯笼。（A）那时人情世故对自己还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁；什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提（w）旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故（B）雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家常是二更时分。请用漂亮的正楷字将画直线的短语写在田字格内。（2）用部首检字法查“素”字；先查部首_，再查_画。（3）（A）处画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写下来。_（4）根据拼音写汉字，给加点字注音。_（w）旋争讼_(5)（B）处应填入正确的标点符号为_。3 . 读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的黄河颂里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气p（ ）；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者誓死洗去故乡耻辱与污秽（ ）的挚痛深情；读臧克家的说和做，我们感受到了闻一多先生qie（ ）而不舍的钻研精神；读杨振宁的邓稼先，我们感受到邓稼先鲜（ ）为人知的为国献身的情怀。三、现代文阅读4 . 选段中有“紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”一句，为什么说紫藤萝瀑布“也在我心上缓缓流过”？笑，不苦口的良药医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？（摘选自大众科学，有删改）【注释】肱：gng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 颧：hun 眼睛下边两腮上面突出的骨头。5 . 第段划线句运用了_和_的说明方法，其作用是 _6 . 下面句中的加点字能否去掉，为什么。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动。7 . 下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）A本文是一篇事理说明文，说明语言准确、严密B腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。C大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。D本文条理清晰，主要采用逻辑顺序进行说明。四、句子默写8 . 请将下面古诗文语句补充完整。（1）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜）（2）_，岁晏有余粮（白居易观刈麦）（3）因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行）（4）池上碧苔三四点，_。（晏殊破阵子）（5）_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）（6）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）（7）武陵春中 “_，_。”两句诗把无形的愁绪描写的有了重量，表现了此人内心的愁苦之沉重。五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之 文也。”（注释）由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。悱：想说又不能明确说出来的样子。隅：角落。9 . 下列加点的字解释有误的一项是（ ）A是知也（通“智”，智慧）B诲女知之乎（女：同汝，你）C孔文子何以谓之文也 （为什么）D则不复也（复习）10 . 比较下列四句，与示例所示的字用法相同的一项是（ ）示例：敏而好学A曲肱而枕之B切问而近思C学而不思则罔D学而时习之11 . 判断下列句子停顿不正确的一项是（ ）A是以/谓之“文”也B举一隅不以/三隅反C孔文子/何以谓之“文”也D诲女/知之乎12 . 翻译下列句子。(1)知之为知之，不知为不知，是知也。(2)不愤不启，不悱不发。六、诗歌鉴赏13 . 下面对游山西村诗句赏析有误的一项是（ ）。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A本诗是陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜佛求神保佑的陋习。D全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。七、综合性学习14 . 综合性学习。近日，盐城博文中学开展以“走近城市名片大铜马”为主题的系列活动。邀你一起来参与。（1）（大铜马历史）盐城大铜马是国民革命军新编第四军重建军部纪念塔的俗称。塑像高4米，长3.8米，重3250公斤，为青铜浇铸而成。自1986年9月建成以来，一直是盐城这座英雄城市的光荣标志。从“中市桥”、“忠字塔”、“新四军重建军部纪念碑”到“大铜马”，随着历史的积淀和造化，盐城有了一个定海神针一样的城市基点，城市的四方从这里开始。多年来，铁军雕塑一直是盐城的标志性建筑，也成为以新四军红色文化为特色的盐城城市名片。以上文字从哪几方面介绍了大铜马，请简洁的文字分点概括。（2）（大铜马新貌）2009年，由于快速公交项目BRT的修建，大铜马被暂时迁离原地。今年9月29日，大铜马已复位。国庆期间，市民们纷纷来到市中心拍照留影。结合以下两幅市民所拍图片，向你远在外地的好友描述这幅图的构成。图一图二（图片说明：图一为马头朝东的正面照；图二为马头朝东的背面照）八、作文15 . 阅读下面的文字，按要求作文。作家毕淑敏在心灵的力量中曾说：“如果你愤怒，你就呐喊；如果你哀伤，你就哭泣；如果你热爱，你就表达；如果你喜欢，你就追求。不自我贬低，不自怨自艾，走出去，勇敢做自己。”有时候，我们在关注旁人的同时，却忘记了审视自己。请根据上述材料，以“做一个_的自己（如勇敢、真实、快乐等）”为题目，写一篇600字的文章。（注意）题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、