人教部编版八年级上册第13课《背影》课时训练语文试题

人教部编版八年级上册第13课背影课时训练语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于一滴水过丽江一文表述有误的一项是（ ）A本文以第二人称叙述，构思新颖，视角独特。B阿来的代表作尘埃落定获得第五届茅盾文学奖。C本文写作独特，以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。D纳西族是我国的少数民族之一，主要分布在云南西北部，四川西南部。2 . 下列填入语段横线上衔接最为连贯的一项是（ ）在网络时代，流行的热词是一面镜子，它照出了世道的人心，涌动着无比鲜活的草根力量！逆袭、土豪、女汉子、雾霾、中国大妈、大V、爸爸去哪儿这一系热词，大多来源于草根，盛行于网络，传播于社会，向人们传递着诸多社会现实和社会心理脉动的信号。，让我们继续以扎实的行动，为向上的正能量点赞，为不断向前进发的梦想而努力吧！A热词真是对过去的总结，也真是面向未来的呼唤！B热词不仅是对过去的总结，而且也是面向未来的呼唤！C热词只是对过去的总结，只是面向未来的呼唤。D热词不过是对过去的总结，不过是面向未来的呼唤。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A陨落和睦祸不惮行B迸裂玉帛戴然不同C震摄同盟任劳任怨D张皇雾凇与日俱增4 . 下列句子中加点成语运用不当的一项是（ ）A拥挤的人群中，一个身材挺拔的中年人走过来，郑重其事地将一叠崭新的钞票放进了捐款箱。B当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。C我的叔叔于勒中菲利普一家飞黄腾达的希望与时俱进。D电子计算机使人们的学习、工作达到了事半功倍的效果。5 . 下列语句中没有语病的一句是（ ）A通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。B盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌不要同时服用维生素C。C曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。D有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。6 . 下列有关文学、文化常识的说法，有误的一项是（ ）A资治通鉴是一部对后代影响深远的历史著作，记述了从战国到五代末的历史。B春夜洛城闻笛作者李白，唐朝诗人，抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。C鲁迅，原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。阿长与山海经选自其小说集朝花夕拾。D韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，以其郡望为昌黎，世称“韩昌黎”；以其官职，世称韩吏部；死后谥“文”，故又称韩文公。7 . 下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）A茶盅（zhng）校对（jio）惴惴不安（zhu）B秀颀（q）脱臼（ji）锲而不舍（q）C狡黠（xi）干瘪（bi）光彩熠熠（y）D悖谬（bi）熟稔（rn）毋庸赘言（zhu）8 . “北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。”句中“佳树”指的是（ ）A柳树B白杨树C松树D榆树二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题我们总以为来日方长今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不 知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候，都会路过一户农家小院。有时院 子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她 也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖，释放 着她最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。也曾想过，将 车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于 是踩下油门，绝尘而去。我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。 我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独， 却没有肯为她做片刻的停留。直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后，便和一旁 的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。终于，外婆忍不住了， 小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊？”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入 心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。 外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子 般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐 绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双 深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。我能感觉到，我能来看她，外婆非常开心。这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满是泥巴的 小脚，将我喜欢吃的东西留给我甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压 岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。我的心里涌动着深沉的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我 都该经常去看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会带着我的两个孩子去看 她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子，我是一个不称职的外孙子啊，亏欠外婆的太 多太多。很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身不堪一击 的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我， 外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。 然后又没有几天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡，一共 不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆 就这样离开了。外婆，如果来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口，我一定停下前行的四轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声“外婆”，然后匍匐在您的膝旁， 陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您寂寞的时光。可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候。我们并不懂得。 当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理，要付出多么沉痛的代价！今夜，桂树飘香，我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长！9 . 根据提示，将下面表格内容填写完整。我外婆路过外婆时没有停留AB快乐地与“我”交谈再一次与外婆相见C10 . 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A文章开头写桂树飘香，绿叶轻摆，“不知人间忧欢”，是为了引出下文，衬托“我” 忽视至亲痛失亲人的悲情。B“我”上门看望外婆，“外婆已经老到快要认不出我了”，一方面是说外婆已经老迈， 另一方面说明“我”太久没有看望外婆了。C“我”成年后，仍然接受外婆给“我”的压岁钱，说明“我”太过冷漠，不知感恩。D“我”因为内疚和不安，所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。11 . 根据要求，赏析下面语句。（1）老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。 她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。（从人物描写角度）（2）这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（从修辞运用角度）12 . 请写出文章最后画线句的含义。阅读下面选段，完成下列小题。披着回租贷、培训贷等“新马甲”的校园贷，现在借尸还魂。如今，大学新生步入校门，涉世不深，往往对校园贷缺乏基本认知，很容易成为不法分子的“猎物”。对臭名昭著的变种校园贷应依法从重处理，否则后某不堪谈想。校园贷的危害已无须赘言，防范大学新生被坑，无非两种途径，一是让校园贷远离大学生，这需要依法严惩以身试法者；二是让大学生远离校园贷，这需要普及财商教育，特别是在大学新生的开学第一课中融入财商元素。受传统的义利观影响，国人似乎羞于逐利，耻于谈钱，更遑论财商教育。多年前，一本名为富爸爸穷爸爸的书风靡一时，书中的“财商”概念是渐为人接受，但财商教育并未为人熟知。目前一些学校已试水财商教育，但只是星星点点。有学者认为：“在所有的人生教训中，钱和人际关系的教训最深刻，因为它们最无常。”说到财商教育，不少人就会想到赚钱。这是对财商教育的误读或窄化理解。完整意义上的财商教育，既包括正确对待金钱的态度，也包括如何支配财富：既包括如何挣钱，也包括如何防止被骗，像提醒孩子别成为校园贷围猎的对象，也是其中应有之义。推进财商教育，应从早从小抓起。在一些发达国家，早在幼儿园时期，家长和学校就对孩子进行有意识的财富观培养，而不是等到孩子长大成人才忙不迭补课。据报道。“股神”巴菲特年仅6岁时，就以每箱25美分的价钱在爷爷的杂货店购买一箱可乐，然后加价在附近兜售。这与家庭熏陶有关，恐怕也与社会氛围有关。推进财商教育，应从设置课程开始。在中小学期间，就可以适当设置相应的财富课，这种设置不是点缀的，老师上课也不能走形式。如果只是赶时髦，盲目追风，或者把财富教育当成应行舆论的工具。财富课就不能发挥应有的作用。推进财商教育，还可以多些案例分析，特别是让学生有实战体验。一定程度上说，经过一次又一次的锤炼，学生不仅对此类诈骗洞若观火，免于被骗，还能真正树立正确的财富观，对财富有更深刻理解和把握。对于大学新生来说。短期内受到系统的财商教育并不现实，但这不妨碍学校通过提醒来强化他们的防骗意识。在一起起校园贷事件之后，教育部曾明确要求，“各高校要认具做好学生的教育，加强对学生金融知识的教育，加强不良校园贷的警示教育。引导学生不要上当受骗。”换言之，就是要不失时宜地推进财商教育。目前看，问题不是出在制度层面而是出在执行层面。在市场经济方兴未艾的今天，我们有理由比前人更懂得何为真正有意义的义利观，也有责任通过财商教育来涵养正确的财富观，以更好地利己利人。把财商教育当成终身教育，是时候了。（摘编自王石川高校开学第一课应融入财商教育）13 . 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A校园贷曾经使不少大学生上当受骗，现在它又披着若干“新马甲”。借尸还魂了。B让校园贷远离大学生，这不仅需要依法严惩以身试法者，还需要有效解决少数学生的经济困难。C富爸爸穷爸爸一书多年前曾被广泛阅读，使人们逐渐接受了“财商”的概念。D不少人对财商教育有误读或窄化理解，比如认为财商教育就是教人如何去挣钱。14 . 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）A国人羞于逐利，耻于谈钱，更遑论财商教育的现状主要是受传统的义利观影响。B在发达国家，家长和学校对幼儿园时期的孩子就进行有意识的财富观培养。C经过多次案例分析和实战体验，学生既可不被骗，还能真正树立正确的财富观。D教育部要求是要不失时宜地推进财商教育。而有些高校并没有执行好这一要求。15 . 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A对于财商教育，文章交代背景、指出误读或窄化理解，然后解释了它的内涵。B文章指出推送财商教育可以从早从小抓起、从设置课程开始等三个方面进行。C文章阐述了系统的财商教育，也论证了学校强化大学新生防骗意识的必要性。D文章提出我们有责任通过财商教育来涵养正确的财富观，并举例进行了论证。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、