人教版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷A卷

人教版九校2019-2020学年七年级上学期历史第6周月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）在学完“北京人”的内容后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景中，与史实相符的是（ ） A . 用圆形方孔铜钱购物B . 种植水稻C . 穿着麻布衣服D . 烧烤食物2. （3分）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。下列内容与北京人相符的是（ ）头部带有猿的一些特征使用打制石器，过群居生活用火取暖，烧烤食物种植水稻，蒸煮米饭A . B . C . D . 3. （3分）在今天北京附近曾经生活过的远古居民有（ ）元谋人 北京人 山顶洞人A . B . C . D . 4. （3分）2018年10月，在“周口店遗址文化节”的活动现场，九（1）班的小丽同学很想体验一下北京人的原始生活。当主持人发给她一块兽肉让她切割时，她选择的工具应该是（ ） A . B . C . D . 5. （3分）在我国古代，距今约6000多年的半坡居民的房屋（ ）A . 山洞B . 半地穴式C . 干栏式D . 瓦房6. （3分）考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（ ）他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具他们居住的是干栏式房屋 他们已学会了制作舟船A . B . C . D . 7. （3分）人类是通过劳动和自然进化从类人猿发展而来的，人类形成于（ ）A . 170万年前B . 二百万年前C . 两三百万年前D . 三四百万年前8. （3分）产生于原始农耕时代的“耒耜”大大促进了农业生产水平的提高，“耒耜”是（ ）A . 播种工具B . 翻土工具C . 收割工具D . 运输工具9. （3分）决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植的粮食作物不同的主要原因是（ ） A . 饮食习惯B . 劳动工具C . 自然条件D . 劳动技术10. （3分）下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”（ ） A . 尧B . 黄帝C . 蚩尤D . 大禹11. （3分）孙中山有诗云神州轩辕自古传，这里的轩辕是指（ ） A . 炎帝B . 尧C . 黄帝D . 舜12. （3分）世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月二十六日举办，该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。下列属于炎帝的发明的一项是（ ） A . 发明弓箭和指南车B . 建造宫室，制作衣裳C . 挖掘水井，制造船只D . 发明纺织，教民通商13. （3分）今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是_的子孙（ ） A . 炎黄B . 盘古C . 三皇D . 蚩尤14. （3分）我班来了一位新学生，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早的朝代名称相同，这位新同学姓（ ）A . 秦B . 夏C . 商D . 周15. （3分）史学家吕思勉的中国制度史在论述“国体”时，把中国历史分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度是（ ）A . 皇帝制度和中央集权B . 三公儿卿C . 三省六部制D . 分封制16. （3分）在某校七年级(1)班开展的“我学历史”故事会上,小明讲述了这样一段历史:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。由此可判断他所描述的历史事件是（ ） A . 牧野之战B . 商汤灭夏C . 涿鹿之战D . 大禹治水17. （3分）公元前14世纪，迁都到殷的商王是（ ） A . 启B . 桀C . 汤D . 盘庚18. （3分）历史上商朝曾多次迁都，把都城迁到殷的是（ ） A . 盘庚B . 周厉王C . 周幽王D . 周平王19. （3分）下列思维导图中对应的人物和制度分别是（ ） A . 夏桀，世袭制B . 夏桀，禅让制C . 启，禅让制D . 启，世袭制20. （3分）史料记载：公元前606年，楚庄王征伐到洛水河边，在周都洛阳陈兵示威。周天子派遣使者慰问，庄王竟然开口询问代表天子政权的“鼎”之大小轻重，并扬言楚国铸九鼎易如反掌。该故事集中反映了此时哪一制度遭到严重破坏？（ ） A . 禅让制B . 王位世袭制C . 分封制D . 中央集权制21. （3分）人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（ ） A . B . C . D . 22. （3分）每年清明黄帝公祭日，在陕西省黄陵县黄帝陵都有来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ） A . 他创造了使用至今的文字B . 他带领人们根治了水患C . 他是中华民族的人文初祖D . 他传位于禹23. （3分）下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ） 1899年清朝人王懿荣首次发现是中国已发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字我国有文字可考的历史是从商朝开始的甲骨文中最原始的造字方法是指事A . B . C . D . 24. （3分）考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是（ ）半坡遗址 元谋人遗址 北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 25. （3分）商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最具代表性的是（ ） A . 青铜制造业B . 制瓷业C . 纺织业D . 造纸业二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究： （1）【方式一：时政学史】“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。 “轩辕”指的是谁？由于“轩辕”对中华文明的发展作出重大贡献，后人是怎样尊称他的？（2）【方式二：歌谣学史】夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。天子统治有加强，_行天下固。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。 请在横线处填写相应的内容，将歌谣补充完整。（3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？ （4）【方式三：图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。 图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？图一，图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下？（5）图一中首先称霸的是，战国后期最强的是，他们成为强国的共同原因是什么？ （6）除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。 27. （12分）阅读材料，回答问题。 材料一：夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日之有哉？日亡吾亦亡矣。”（意思是比喻他的统治会象太阳那样长久）材料二：商纣说：“呜呼，我生命有天！”（意思是我有上天的保佑，别人不能把我怎么样）材料三：“天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。”。西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。（1）材料一，二，三朝代的都城分别是哪儿？ （2）材料一，二中的夏桀和商纣都自以为统治会长久，他们亡国的共同原因是什么？ （3）材料三的描述是西周的什么政治制度？实行这种制度的目的是什么？ （4）依据材料三结合所学，在这一制度下诸侯应向周天子尽哪些义务？西周这一制度实行产生了什么作用？ （5）结合夏商周的兴亡，我们得到什么启示？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、