人教新课标(标准实验版)一年级下册 第四单元 单元测试D卷

人教新课标（标准实验版）一年级下册 第四单元 单元测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共85分)1. （9分）查字典，填空要查的字音序音节选择正确的解释书简_简单、简化；选择；古代用来写字的竹片死得其所_处所、地方；量词；机关或其他办事地方名称浏览_水流清澈；大略地2. （10分）选择正确的读音（1）一个风和日丽的星期天，周恩来背（bi bi）着书包，背（bi bi）着大伯，和几个要好的同学偷偷地闯进了租界。（2）假(ji ji)如妈妈出差(ch chi)回来了，那我们假(ji ji)期正好一起去黄山游玩。3. （5分）读拼音，写汉字。nio er chn，y er yu.4. （14分）按要求完成练习。 在横线上填上划线字的近义词。足智多_ 心_眼亮 地久天_生_死别 呼风_雨 自言自_日积月_ 地_山摇改正词语中的错别字。百练成钢_ 实事求事_ 各舒己见_独出新裁_ 群策群利_ 标新力异_5. （6分）我会查字典填空。“绰”的音序是_，音节是_，它是_结构，右边是_。“绰”的解释有：宽，不狭窄 宽裕，富裕 形容姿势柔美“人影绰绰”中的“绰”应选第_种解释；“手头阔绰”中的“绰”应选第_种解释。6. （8分）辨析字形，组词。惭_ 拉_ 原_ 费_渐_ 垃_ 源_ 废_7. （5分）用下列词语造句忙碌梦寐以求8. （10分）读课文夏夜多美，按要求回答问题。 （1）简单概括一下课文夏夜多美讲述了一个什么样的故事？（2）学完夏夜多美这篇文章，你有了什么样的感受？9. （5分）阅读下文，回答问题“奶奶！”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”（1）这段话选自_（国名）童话作家的名篇_，请写出你读过的他的另一篇童话_。 （2）小女孩这次擦燃火柴后看到了_。 （3）读这一段话时，应该用_的语气语调。 10. （13分）按要求填空。 （1）甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2）延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。 二、 课内阅读 (共1题；共25分)11. （25分）阅读下文，回答问题。 给太阳公公送棉袄新年来到了。那天，太阳公公正从甜蜜的梦乡中醒过来，他脱下白色的睡衣，穿上金色的工作服，但还是一连打了好几个寒战。小猴金金是一位裁缝，它看见了，_地说：“太阳公公可别着凉呀！我帮你做一件红色的棉袄吧。”金金日裁夜缝，三天就为太阳公公做了一件红棉袄。太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来，金金_地拿出刚做好的新衣服，开心地对太阳公公说：“请您伸出手来拿吧！”呀！还相差很远！这可怎么办呢？金金想了想，来到长颈鹿花花家，叫她用长脖子把金金往天上顶。长颈鹿花花很乐意，于是金金就坐在长颈鹿头上，把棉袄往天上送，可太阳公公还是拿不着。这时候，小猪胖胖走过来对金金说：“你可以爬到东方明珠塔的塔顶上去呀！”金金一听，觉得有道理，就赶快乘电梯登上塔顶，可是还是够不着。金金_地问太阳公公：“您怎么只看得见，总够不着呢？”太阳公公哈哈大笑起来，说：“对不起！我忘了告诉你，我离地球很远很远呀！”突然，天上飞来了一只漂亮的大蝴蝶，金金一看，原来是小熊猫盼盼在玩风筝。金金眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。他爬下了东方明珠塔，对盼盼说：“你的风筝能借我用一下吗？”盼盼_地答应了。于是，金金把那件红棉袄挂在风筝上，然后放上天空。风筝在风哥哥的帮助下，很快地来到了太阳公公的跟前。太阳公公看见了，一边笑着对小动物们致谢，一边把红色的新棉袄穿在身上。金金和小伙伴们看见了，乐得手舞足蹈。太阳公公穿上了红色的新棉袄，变得更漂亮、更健康、更温暖，也更慈祥了。（1）选择合适的词语填写在短文的横线上。 着急 关心 毫不犹豫 迫不及待小猴金金是一位裁缝，它看见了，_地说：“太阳公公可别着凉呀！我帮你做一件红色的棉袄吧。”太阳公公从白云姐姐的身后钻了出来，金金_地拿出刚做好的新衣服金金_地问太阳公公：“您怎么只看得见，总够不着呢？”盼盼_地答应了。（2）短文讲述了_（谁）给_（谁）送_的故事。 （3）根据短文内容把表格补充完整。 次数送礼物的方法结果第一次_第二次_第三次_第四次_（4）短文中的小猴子给你留下了怎样的印象？ （5）如果是你，你会怎样把礼物送给太阳公公？看谁的想法更奇妙、更有趣。 三、 语言表达 (共1题；共7分)12. （7分）按要求写句子。 （1）没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。（用划线的词语写句子） （2）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）大象的身子像_。（3）蜘蛛累得趴倒在地上，心里想:还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共85分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、二、 课内阅读 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 语言表达 (共1题；共7分)12-1、12-2、12-3、