部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第23课纸船和风筝同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共25分)1. （6分）多音字组词强 qing_ qing_铺 p_ p_作 zu_ zu_恶 _ w_哄 hng_ hng_ hngng_和 h_ h_ hu_2. （6分）形近字组词必_ 钓_ 未_ 竿_心_ 钩_ 末_ 杆_3. （3分）比一比，再组词。缓_ 陪_ 绕_ 备_ 病_ 伞_暖_ 培_ 浇_ 惫_ 柄_ 命_4. （5分）我会选。漂 飘 俩 两 在 再 折 拆_荡 _个人 _哪里 _掉_流 他们_ _一次 打_5. （5分）图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 二、 阅读理解 (共2题；共33分)6. （15分）阅读下文，回答问题今天，到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点儿让咱们的大蜻蜓飞上天吧。”哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌地直转。（1）通过“_”“_”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。 （2）找出说明风筝样式多的句子。 （3）仿照文中“有的有的”这个句式，把下面的句子补充完整。春天，到河滩来游玩的人可真不少，他们有的_，有的_。7. （18分）我会阅读短文，并完成练习。读了白羊和黑羊这个故事，你知道了什么？小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥，黑羊从那边上桥，两只羊都要过桥。它们走到桥中间，碰（png）到了。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：“给我让路！”黑阳说：“你给我让路！”白羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kn）让路，就打起来了。结果两只羊一块儿掉（dio）到河里去了。（1）白羊和黑羊为什么掉到河里去了？（2）它们走到桥中间，碰到了什么？（3）读了这个故事，你知道了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共33分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、