沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 (2)

上传人:wux****ua 文档编号:10817625 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:12 大小:300.50KB
返回 下载 相关 举报
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 (2)_第1页
第1页 / 共12页
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 (2)_第2页
第2页 / 共12页
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 (2)_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 (2)一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)2013年6月12日,“神舟十号”航天员在太空中度过了中国传统节日端午节,且吃到了真空包装的粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝( ) A . 氮气B . 水蒸气C . 氧气D . 稀有气体2. (2分)许多老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,这里的钙指的是( ) A . 单质B . 化合物C . 元素D . 原子3. (2分)以下对实验现象的描述,正确的是( )A . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B . 木炭在氧气中燃烧发出蓝色火焰C . 吹灭蜡烛后会产生白烟4. (2分)下列实验操作叙述正确的是( ) A . 过滤时,漏斗中液面低于滤纸的边缘B . 加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热C . 用量筒量取液体时,仰视或俯视读液体体积D . 倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入5. (2分)下列不是构成原子的微粒是( ) A . 质子B . 电子C . 离子D . 中子6. (2分)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是( ) A . 该气体中一定含有C2H4B . 该气体中一定没有CH4C . 该气体中可能含有C2H2D . 该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H47. (2分)苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力作用,下列关于维生素C的说法正确的是( )A . 维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B . 维生素C由碳、氢、氧元素组成的C . 维生素C的相对分子质量是168D . 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:38. (2分)下列对有关现象或事实的解释中,错误的是( ) A . 水沸腾后变成水蒸气分子间的间隔增大B . CO有毒但CO2无毒构成它们的分子不同C . 金刚石和石墨的物理性质不同构成它们的原子不同D . 加碘食盐、高钙牛奶这里的“碘”、“钙”为碘元素和钙元素9. (2分)下列有关碳单质的说法错误的是( ) A . 金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B . 金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C . 书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼D . 金刚石和石墨都是硬度最大的物质10. (2分)下列归类正确的是 ( ) A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共1题;共8分)11. (8分)我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分 (1)用适当的化学符号填空 人体内含量最多的物质_;用于建筑材料的盐_;制作“叶脉书签”的碱_;二氧化硫中硫元素的化合价_(2)2017 年 5 月 5 日,C919 大飞机首飞成功,实现了我国航空业的百年突破 图中标示的材料中,属于有机合成材料的是_飞机使用的燃料航空煤油提炼自石油,石油属于_(填“可再生能源”或“不可再生能源”)机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料,铝锂合金属于_(填“混合物”或“纯净物”),下列不属于铝锂合金性质的是_(填字母)A密度大B硬度大C抗腐蚀三、 简答题 (共2题;共8分)12. (5分)直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。 (1)煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中的一个反应是:C+H2O(g) CO+H2 , 该反应中表现出还原性的物质是_。某能源物质燃烧的微观过程如下: 若“ ”表示碳原子,“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,该反应的生成物A应为_(填字母序号)。ACO BCO2 CCO2和CO(2)酒精灯是实验室的常用热源,请写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方式程:_。 (3)3.2g某物质完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O,没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为_。该物质中_(填“含”或“不含”)氧元素。 13. (3分)如图A、B所示是氧元素在元素周期表中的信息和该元素形成的某种微粒的结构示意图,根据图示回答: (1)x=_; (2)图B所表示的微粒符号为_; (3)写出C装置中发生反应的化学方程式_ 四、 实验题 (共2题;共17分)14. (7分)某实验小组为了探究“水的净化”过程,从滦南北河中取了水样,观察到:水样浑浊,呈黄色,有异味。他们对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称)除去固体杂质,再向水样中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于_变化(填“物理”或“化学”)。(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO (次氯酸),次氯酸HClO 中氯元素的化合价为_。(3)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入_进行检验。生活中可用_的方法来降低水的硬度。(4)为了防止北河水污染,下列做法不正确的是 (填字母)。A . 工业废水处理后再排放B . 农业上合理使用农药化肥C . 不向江中随意倾倒垃圾D . 使用含磷洗衣粉15. (10分)实验室制取某些气体所用的装置如图所示,请回答:(1)图中标号a的仪器名称是_(2)图中标号a的仪器名称是_(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_若用D装置收集氧气,气体应从_(填“b”或“c”)端进入(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_若用D装置收集氧气,气体应从_(填“b”或“c”)端进入(5)乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_(填字母)(6)乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_(填字母)(7)F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体,请设计实验进行检验_(写出具体实验操作和现象)(8)F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体,请设计实验进行检验_(写出具体实验操作和现象)五、 推断题 (共1题;共6分)16. (6分)AH是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液它们的转化关系如图所示,回答问题: (1)B的化学式为_,H中溶质的化学式_; (2)反应的化学反应方程式为_;该反应中氧化剂是_(填物质名称); (3)反应中为置换反应的是_(填序号); (4)反应是_(填“放热”或“吸热”)反应 六、 科学探究题 (共1题;共4分)17. (4分)我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成,如图(1)实验A发生反应得化学方程式为_。 (2)生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成黑色。那么蔗糖是由哪些元素组成的呢?某同学用C装置进行实验(夹持和支撑装置略去)来测定蔗糖的组成。小资料: 铜丝在加热条件下能与氧气发生反应生成黑色固体氧化铜。 蔗糖在空气中燃烧生成二氧化碳和水。实验步骤:先用酒精灯在玻璃管铜丝处加热,同时反复推拉注射器活塞,充分反应后,再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。观察到玻璃管中蔗糖处生成黑色的固体,内壁有水珠出现。实验结论:蔗糖中一定含有_元素(写元素符号)。(3)实验分析:上述实验过程中,先对铜丝进行加热,并同时反复推拉注射器活塞的作用是_。实验原理:与_(填A或B)实验相同。七、 计算题 (共1题;共5分)18. (5分)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,也是一种宝贵的资源,用CO2和NH3来合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O请计算下列问题:(1)若利用CO2和NH3生产900t尿素,理论上可固定CO2的质量是多少吨?(2)2t含尿素90%的化肥(杂质不含N)中,含氮元素的质量是多少吨?(精确到0.1t)第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共8分)11-1、11-2、三、 简答题 (共2题;共8分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、四、 实验题 (共2题;共17分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、五、 推断题 (共1题;共6分)16-1、16-2、16-3、16-4、六、 科学探究题 (共1题;共4分)17-1、17-2、17-3、七、 计算题 (共1题;共5分)18-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!