人教版2020年七年级上学期期中考试语文试题（II）卷（模拟）

人教版2020年七年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子画线处填入词语正确的一项是（3分）（ ）那一次的一点小误会，他俩到现在还别别扭扭。同学们怎样批评他，他爱迟到的毛病一点没有改。这期“英语广播讲座”能给人很大帮助，是因为他有把讲课和练习结合起来的优点。有什么困难，大家都可以帮助你解决，你还有什么顾虑呢？A为了尽管之所以不论B为了尽管所以既然C因为不管所以既然D因为不管之所以不论2 . 下列句子排序正确的一项是（ ）原因何在？恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气息奄奄”。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗？人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。ABCD3 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A沐浴（m）狭隘（i）莅临（wi）参差不齐（cn c）B伫立（ch）匀称（chn）和睦（m）骇人听闻（hi）C嗔怪（chn）棱镜（lng）静谧（m）拈轻怕重（nin）D枯涸（h）粗犷（kung）哺乳（b）刨根问底（po）4 . 下列说法有误的一项是（ ）A回延安采用陕北民歌“信天游”的形式写成，诗中运用了富有地方色彩的词语，展示了浓郁的陕北风情。B关雎采用重章叠句的形式，造成回环往复的表达效果，表达了主人公对美好爱情的向往和追求。C一滴水经过丽江是一篇视角独特的游记，作者化身为一滴水，以水的踪迹为线索，全方位多角度展示了丽江古城的风貌。D北冥有鱼选自庄子秋水，文中借“鹏”的形象，用童话故事说理，想象雄奇瑰丽，很有特色。5 . 选出下列词语没有错别字的一项。（ ）A襁褓噩耗惟余莽莽大才小用B燥热花絮润如油膏变本加厉C肖象宽恕诚惶诚恐龙吟凤哕D狼藉荒谬含辛如苦开源节流二、现代文阅读现代文阅读母爱浓浓柿子香李忠元晚秋时分，我回到家乡看望年老的父母，正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子，见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐，到园里摘柿子。园子不大，但柿子树却整整种了六裸，在整个园子里很显眼。母亲说，知道你们都爱吃柿子，所以和你爸多种了几棵，预备你们回来好。抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿若星辰。我伸出手，草草地擦了擦，送入口中，甜甜的，很是爽口。望着母亲摘柿子的身影，我仿佛受到极大的触动，顷刻就将自己记忆的闸门打开，悠悠童年里的一切鲜活情境都展现在了眼前。我的童年是在农村度过的，那时物资相对匮乏，苹果、鸭梨这些看似普通的水果还很少见，称得上水果的东西，恐怕只有园子里的柿子了。那时家家户户都有一个小菜园，园子里有茄子、辣椒、黄瓜等，但最显眼的还是柿子。家里的柿子树不算高，六棵树站成一排，好像堵墙，成为小院里一道独特的风景。随着时间的变迁，柿子吸收阳光雨露、日月精华，便慢慢地到了成熟期。这时的柿子虽然也可以吃，但还没有熟透，有些涩口，口感相对有些逊色。如果心不急，还可以等上一段时日，等柿子周身熟透，就到了吃柿子的大好时节。熟好的柿子口感面而甜，有点起沙，适合生吃。童年时期家里结的柿子数量本不多，但那有限的一点柿子却是赖以成长的好东西。如今想来，却显得尤为珍贵。记得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上，清香四溢，充满了诱惑。但我们只有眼馋的份，却够不着，这只筐子高高在上，只有父母能够掌控。母亲的用意非常明确，她教我们五个孩子查数，谁查得好，查得多，谁就能得到奖励，奖品当然就是一枚好吃的柿子了。她教我们读书认字，用她那本四角号码字典，教我们字的读音和笔画。为了吃柿子，我们哥几个八仙过海、各显其能，努力学习，争取最光吃到装在筐子里的柿子。就在这样的激励下，我们在未入学时就学着查数、认字，学习速度各个精进，还没上学，就已经认识了不少字，甚至可以磕磕绊绊地读报纸。柿子是我童年时期最为喜欢的果品。它营养丰富，含有胡萝卜素和维生素C；它甜腻可口，摆在面前就有一股清香扑鼻而来，冬季吃冻柿，那更是别有一番味道的。其实，柿子用途并不单一，除供鲜食外，母亲还制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿叶茶、柿醋、柿脯等，偶尔也加工成糕点和风味小吃。母亲总像变戏法一样，花样翻新，让我们健健康康地度过了那段有些艰难的岁月。相比之下，邻居家的孩子就没有我们幸运，很难吃到柿子。但是，父母很好心，总是拿出自家院子里产的果蔬接济大家，像我一般大的孩子，也都吃过我家的柿子，这曾让我一度引以为豪！而今，立于自家的园中，望着母亲采摘柿子忙碌的背影，翻检起童年的记忆，虽然过去好多年了，但却历历在目，每每回忆起来，还是觉得童年的一切是那么温馨难忘。岁月倏忽而逝，柿子陪伴了我整个童年。如今，我已迈入中年的门槛，和柿子仍旧不离不弃。母亲为了让我吃到新鲜的没有农药的柿子，总是不顾劳累。柿子刚刚成熟，她就忙不迭地通过客车或委托城里亲朋用私家车，给我捎柿子，每次都给我捎来满满一筐，让蜗居城里的我也能吃上绝对放心的柿子。我感恩于母亲，是她让我拥有了一个美好的童年，给我无限关爱，让我步入中年了还能一饱口福，圆我柿子的未了情缘，丰满充实我的人生。6 . 文章以母爱浓浓柿子香为题，有什么作用？7 . 为什么说童年时期的柿子“如今想来，它是那么弥足珍贵”？8 . 请赏析文中划线句子语言的妙处。9 . 结合全文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。三、对比阅读（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（注释） 候：拜访，问候履行：实践，做绥：安，安抚孤：封建时代王侯对自己的谦称10 . 给下面的句子断句（限断2处）贤 家 君 在 太 丘 远 近 称 之 何 所 履 行 ？11 . 解释下列加点字（1）尊君在不_（2）元方入门不顾_（3）久而益敬_（4）周公不师孔子_12 . “法”字在古汉语字典里有如下解释： 你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父？”一句中“法”的意思是（ ）A法令，制度B方法，做法C效法，仿效D标准，法则。13 . 翻译句子日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。14 . 你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？四、句子默写15 . 古诗默写。 （1）问君何能尔？_。（2）莫笑农家腊酒浑，_。（3）_，玉盘珍羞直万钱。（4）观沧海中最能表现诗人博大胸怀的两句是：_，_；_，_。（5） “_；_”两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。（山坡羊潼关怀古）（6）面对屋破漏雨杜甫长夜无眠，他发出时代的呐喊，“_；_”，表达了强烈忧国忧民之情。五、语言表达16 . 课内文言字词解释。 人不知而不愠_ 人不堪其忧，回也不改其乐_ 匹夫不可夺志也_ 未若柳絮因风起_ 与人期行，相委而去 _ 应傍战场开_六、名著阅读17 . 名著阅读。请你阅读下面钢铁是怎样炼成的中的选段，完成下面三个小题。保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撐就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫季卡那副蛮橫无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地吼着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。（1）请给“再也按捺不住”句中的加点字“捺”注音：_（2）请概述选段中说的是什么事情。（3）从这件事情中你看到保尔具有什么样的性格？七、综合性学习18 . 综合性学习八年级(1)班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。材料一：5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。材料二：6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。材料三：6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。(1)阅读以上三则材料写出你的探究结果。(2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照“活动一”形式将其他的活动形式补充完整。活动一：诚信人物图片展活动二：活动三：(3)活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。(50字左右)八、作文19 . 按要求作文。题目：看见你的美要求：文体自选；不少于600字；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的人名、校名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、