资源描述
人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A“地坛书市”曾经是大家非常喜爱的一个文化品牌,去年更名并落户新址后,依旧热情不减。B“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。C在那个风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部学作品好坏的非常重要的标准。D一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。2 . 下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( )A三峡作者是北魏郦道元,他撰写的水经注是一部史学作品,明末清初文学家张岱认为“古来记山水手,太上郦道元”。B李白的渡荆门送别是一首五言律诗,而李清照的如梦令是一首七言律诗。C“达于汉阴”,句中的“汉阴”意思是汉水南岸,“阴”指山的南面、水的北面;“河阳”中的“阳”则指山的北面、水的南面。D“丈夫之冠也,父命之”,句中的“冠”指行冠礼,古时男子二十岁行冠礼,表示成年。二、现代文阅读阅读毕飞宇的我下过的一盘棋一文,完成后面小题在我刚刚走上社会的那阵子,最为流行的东西是围棋。远的不说,就在我们那一排单身汉的宿舍里头,每一间宿舍都有自己的围棋盘。两三个人,或三四个人,也许正说着话呢,也许正吃着饭呢,其中的一个拿起一颗黑子,“啪”地一下,一盘棋就算开始了。高手的对弈大部分在夜间。在我的记忆里,高手对弈通常都很枯寂,两个人一言不发,需要很长时间才会下出一手棋。他们的对弈很少有人看,即使有人看了,那也是观棋不语的。但大部分情况正好相反,臭棋篓子间的对弈会引来众人的围观。这一来有趣了,围观的人一下子就把自己当做了“智囊”,他们不停地提建议、提规划,最后呢,下棋的人成了幸福的傀儡。我有一个同事,姓严,标准的高智商,属于喜爱夜间下棋的那种人。突然有那么一天,严老弟对我说:“你怎么不下棋呢?”我笑笑,说:“我这样的智商怎么可以下棋呢?”他说:“可惜了,下棋很有意思的。”暑期到了,学校里放了假,我和严老弟都没有回老家。某一天的夜里,严老弟陪着我在足球场上逛到了下半夜。也许是走累了,也许是他的棋瘾又犯了,严老弟在黑咕隆咚的球场上对我说:“我教你下棋吧。”一想起空空荡荡的暑假,我说,好吧。严老弟是个好老师。不只是给我讲,还送来了许多书。严老弟说:“我看的就是这些书。”我说:“把这些书看完了我就会下棋了?”严老弟很肯定地告诉我:“那当然。”大约过了一个月,我给严老弟提了一个建议:“我们每天夜里下一盘棋,你先让九子,等我赢了,再让八子。”严老弟说:“好。”我人生的第一盘棋就是授九子棋。严老弟并没有像和别人下棋那样,端坐在我的正面。他是侧着坐的,一直在抽烟。这盘棋就这样开始了,先让我九子,随后他下一颗白子,我跟一颗黑子。他再下一颗白子,我就再跟一颗黑子。还没到一个小时,问题来了,我吃惊地发现,整个棋盘上没有一块黑棋是活的。这让我相当紧张。按照这样的态势发展下去,用不了十分钟,棋盘上将“白茫茫大地真干净”。我的脸开始充血,我得想点办法,至少活一块棋。严老弟看出了我的企图,对我说:“你可以先保住一个角。”这正是我想做的保住一个角。我清楚地记得我当时想“保住”的是右下角。道理很简单,棋盘的右下角,严老弟还没有“打入”呢。换句话说,这里只有我的黑棋,没有他的白棋。我不再和严老弟纠缠了,开始补我的右下角。一连补了两手棋之后,我问严老弟:“活了么?”严老弟看了一眼,说:“活了。”我的心情很好,顺手补了一手,说:“数数吧,看看我总共有几目棋。”严老弟却不说话了,他开始盯着右下角看,往死里看。最后,他提起一颗白子,“点”了进来。我说:“黑棋不是已经活了么?”严老弟很低调,说:“试试看,试试看吧。”结果是这样的,也就是七八手棋后,我的右下角全死了。死光光。我尽力控制住我的情绪,问他:“你不是说右下角活了的么?”严老弟告诉我:“本来是活了的。你又补了两手,这就活不成了。”3 . 请用简洁的语言在横线上补全“我下过的一盘棋”情节发展过程。“我”的棋局出现危机_“我”补活棋局右下角_“我”右下角被点死_4 . 结合具体语境,请说出你对第段中加点词语“臭棋篓子”的理解5 . 文章第段划线句与例句的表达看似啰嗦重复,实则都有巧妙作用,试作分析。例句:于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,然而叫天(戏剧名角)竟还没有来。(鲁迅社戏)6 . 俗话说“人生如棋,棋如人生”,读了本文之后你有哪些启示?(至少三点)(1)老舍先生好客,他每年要把文联的干部约到家里去喝两次酒,一次是菊花开的时候,赏菊;一次是腊月二十三,他的生日。菜是地道老北京的味儿,很有特点。我记得很清楚的是芝麻酱炖黄花鱼,是一道汤菜。我以前没有吃过这个菜,以后也没有吃过。黄花鱼极新鲜,而且是一般大小,都是八寸。装这个菜得一个特制的器皿瓷()子,即周壁直上直下的那么一个家伙。这样黄花鱼才能一条一条顺顺溜溜平躺在汤里。若用通常的大海碗,鱼即会拗弯甚至断碎。老舍夫人胡絜青同志善做“芥末墩”,我以为是天下第一。有一次老舍先生宴客的是两个盒子菜。盒子菜已经绝迹多年,不知他是从哪一家订来的。那种里面分隔的填雕的朱红大圆漆盒现在大概也找不到了。(2)学人中有不少是会自己做菜的,但都只能做一两只拿手小菜。学人中真正精于烹调的,据我所知,当推北京王世襄。世襄以此为一乐。据说有时朋友请他上家里做几个菜,主料、配料、酱油、黄酒都是自己带去。听黄永玉说,有一次有几个朋友在一家会餐,规定每人备料去表演一个菜。王世襄来了,提了一捆葱。他做了一个菜:闷葱。结果把所有的菜全压下去了。此事不知是否可靠。如不可靠,当由黄永玉负责!(3)客人不多,时间充裕,材料凑手,做几个菜是很愉快的事。成天伏案,改换一下身体的姿势,也是好的做菜都是站着的。做菜,得自己去买菜。买菜也是构思的过程。得看菜市上有什么菜,捉摸一下,才能搭配出几个菜来。不可能在家里想做几个什么菜,菜市上准有。想炒一个雪里蕻冬笋,没有冬笋,菜架上却有新到的荷兰豆,只好“改戏”。买菜,也多少是运动。我是很爱逛菜市场的。到了一个新地方,有人爱逛百货公司,有人爱逛书店,我宁可去逛逛菜市。看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒,热热闹闹、挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。(选自汪曾祺生活,是很好玩的)7 . 同样写吃,三个段落的内容却又各有侧重,请简要分析。8 . 下列句子各有什么表达效果?请简要赏析。(1)如不可靠,当由黄永玉负责!(2)看看生鸡活鸭、鲜鱼水菜、碧绿的黄瓜、通红的辣椒,热热闹闹、挨挨挤挤,让人感到一种生之乐趣。9 . “想炒一个雪里蕻冬笋,没有冬笋,菜架上却有新到的荷兰豆,只好改戏。”有人说,一个“改戏”道尽了买不到预想的菜品的无奈和哀伤,你觉得呢?请谈谈你的看法。10 . 在中国文坛,汪曾祺被公认为当代名家中最后一位风雅独殊的文人美食家,堪称南北“人文美食家”。你觉得下面AB两段话哪段可能是汪曾褀的,并说出原因。A豆腐做的是霉豆腐,分红霉豆腐臭霉豆腐两种,(另)有霉千张,霉苋菜梗,霉菜头,这些乃是家里自制的。外边改称酱豆腐臭豆腐,这也没有什么关系,但本地别有一种臭豆腐,用油炸了吃的,所以在乡下人看来,这名称是有点缠夹的了。更有意思的是,乡下所制干菜,有白菜干油菜干倒督菜之分,外边则统称之为霉干菜,干菜本不霉而称之曰霉,豆腐事实上是霉过的而不称为霉,在乡下人听了是很有点儿别扭的。B臭豆腐是中国人的一大发明。我在上海、武汉都吃过。长沙火宫殿的臭豆腐毛泽东年轻时常去吃。后来回长沙,又特意去吃了一次。火宫殿的臭豆腐遂成全国第一。油炸臭豆腐干,宜放辣椒酱、青蒜。南京夫子庙的臭豆腐干是小方块,用竹签像冰糖葫芦似的串起来卖,一串八块。昆明的臭豆腐不用油炸,在炭火盆上搁一个铁篦子,臭豆腐干放在上面烤焦,别有风味。11 . 真正的美食不只是美食,但吃懂的却是少数。结合下面的链接材料和自己的生活实际,说说你对美食的理解。(链接材料)老房子的天井里放着老式的陶制水缸,里面养着三四条肥美的草鱼,“哗”一下,抓出一条来,用两根筷子插进鱼嘴里,再开膛破肚。两三下取下了两片净鱼肉,剃花刀,拍干粉,下油锅,一道红烧鱼就出来了。故事开始于一个清晨,上班的人流刚涌现在街道上,老朱师傅打算花一天时间准备这天晚上的一个家宴。这是李安电影饮食男女里的开篇片段,也是我很喜欢的关于做菜的一个影片片段。切肉的动作凌厉而舒展,身形不断的在不同的锅之间转换,夹杂上纷繁的雾气,这样的厨艺里拥有一股侠气。大概是因为做饭时往往认真又专注,我很喜欢准备一顿饭时的状态。从洗菜,切菜,到烧水,热油红案白案之间,厨房里一下子充满了呛人的烟气,这种烟气却让我真切感受到生活气息。三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(乙)观第五泄记(节选)袁宏远从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗所目既奇,思亦变幻。(注释)第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。罅(xi):缝隙,裂隙。掉:摇动。怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折:转折。欹(q):斜靠。12 . 解释选文中加横线的词语。(1)日光下澈:(2)其岸势犬牙差互:(3)疾趋:(4)山行之极观也:13 . 翻译选文中划线的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)数步,闻疾雷声,心悸。14 . 请从(甲)(乙)两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(1)小石潭记:(2)观第五泄记:15 . 两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。选文表达的感情小石潭记观第五泄记四、情景默写16 . 古诗文默写。(1)不闻机杼声,_。(木兰诗)(2)_,壮士十年归。(木兰诗)(3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,木兰诗就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_,_”。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗歌,回答下列小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。17 . 用自己的语言描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。_18 . “征蓬出汉塞,归雁如胡天”这两句在写法上有何特点?抒发了作者怎样的思想感情?_19 . 下列诗句中,哪一项与本诗表达的情感最接近? ( )A国破山河在,城春草木深。 (杜甫春望)B惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 (文天祥过零丁洋)C相见时难别亦难,东风无力百花残。 (李商隐无题)D东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (杜牧赤壁)六、语言表达20 . 诗中吟鞭东指即天涯中的吟鞭指 (_)七、名著阅读21 . 名著阅读:(1) 在高尔基小说童年中,阿廖沙第一次搬家是因为(_)。 A“小茨冈”死了B憎恨这个家C家里着火了D家里太穷(2)英国作家笛福在他的一部小说里,讲述了一位在荒岛上生活了28年的人的故事,这部小说是_,请简述他在岛上生病和复原的经过。_八、综合性学习22 . 综合性学习最近,教育部办公厅印发了关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动的通知。为了响应号召,学校准备在近日以班级为单位开展这项活动。请按照要求完成下面的任务。(1)请写出一句关于爱国名言或诗句。(2)老师让张林同学策划一下这次活动的形式,他已经想出了一个,请你帮他补充两个活动形式。形式一:举行爱国诗词朗诵会形式二:形式三:(3)著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题?23 . 阅读下面的文字,完成下列小题。总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下A,在细雨中B。大块的青石砌就出妩媚的弯眉,荡漾的水波yn yng( )着含情的美目。真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉,青色的弯弯一瞥,C。浅浅的,斜插入鬓的,有着风情万种却又任性娇憨的眉。那么随心所欲轻轻舒展便成了一道风景,跨过潋滟的水纹,掩入整副水墨中。(1)请根据拼音写汉字。yn yng(_)(2)文中有个错别字,请找出并改正。_应改为_(3)将下列三个短语填入文中的A、B、C处,正确的顺序是_。a轻巧而温婉 b.透明而朴质 c.清雅而迷离九、作文24 . 题目:我的珍藏要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不要透露个人相关信息;(3)不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、
展开阅读全文