我爱我家课件粤教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,台湾著名学者、作家刘墉在一篇,忍着不死,的文章中讲述了个母亲的故事，将对母爱的尊崇推向了极致。,之一：讲的是在亚美尼亚大地震中，一对被埋在瓦砾堆下长达天的母女奇迹般地获救生还，人们感到惊奇不解。在阴冷、无水和没有食物的天中，只有岁的幼女是怎样活下来的？原来是她的母亲咬破手指，让孩子吸吮自己的鲜血得以不死。,之二：年前发生在庞贝古城的一个惨烈故事。当炽热、令人窒息的火山熔岩向来不及逃掉的居民袭来时，一位母亲在绝望中，屈下身来，以自己的背、头及四肢紧紧环抱腹中的幼子，熊熊燃烧的熔岩在一瞬间将母子相拥的情景化作历史的永恒。,台湾著名学者、作家刘墉在一篇忍着不死的文章,之三：讲的是越南战争中，一群平民在枪林弹雨中狂奔逃命。拍下这组镜头的美国记者问刘墉：你看出这里面有什么不同了吗？刘墉表示没有发现有什么异样的地方，那位美国记者把录像重新选用慢镜头再放过一遍，刘墉此次注意到在大批被扫射倒地的人群中，有一位妇女并没有像其他人一样扑倒而死，而是慢慢蹲下侧卧着结束了生命。那位美国记者眼中噙满泪水地对刘墉说：“她是怕压着肚子里的孩子，才忍着不死，蹲了下去,”,之三：讲的是越南战争中，一群平民在枪林弹雨中狂奔逃,好一个撼人心魄的“忍着不死”！瓦砾中的母亲忍着不死，用自己的鲜血延长着岁幼女的生命；熊熊岩浆下的母亲忍着不死，以血肉之躯护卫着怀中的幼子；还有那位不肯扑倒而死的年轻准妈妈。,相信任何一位享受过母爱恩泽的人都会对这样的母亲肃然起敬。,有感于母爱，她是人类情感世界中的一个奇迹，一个永恒的美神。正是因为她的繁衍生息，才有了爱,这个世界永恒的主题。,好一个撼人心魄的“忍着不死”！瓦砾中的母亲忍着,第二单元 学会交往,第一课、我和父母,主题词：家庭和谐 爱的冲突,家庭变迁,第二单元 学会交往第一课、我和父母主题词：家庭和谐 爱,自学提纲,1,、家庭的重要性？,2,、为什么要孝亲敬长？,3,、在孝亲敬长方面我们应该怎样做？,4,、我国法律如何保护家庭关系？,5,、为什么会产生“爱的冲突”？,6,、“爱的冲突”的危害有哪些？,7,、如何化解“爱的冲突”？,8,、请例举与父母有效沟通的方法。,9,、作为留守儿童应该怎样做？,10,、特殊家庭中的孩子应该怎样做？,11,、当身边同学遭遇家庭变化时，我们应该怎样做？,自学提纲1、家庭的重要性？,family,F,ather,a,nd,m,other,I l,ove,y,ou!,家庭的重要性是什么,？,？ 想一想,family？ 想一想,家是社会的基本细胞,家是我们的生活场所,家是我们的情感归宿,家是父母教育子女的场所,家,家是社会的基本细胞家,请看下面的图片,联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么？,请看下面的图片,生日的祝福,关怀,生日的祝福关怀,望子成龙,望子成龙,为什么要孝亲敬长？,父母不仅赋予我们生命，还含辛茹苦的养育我们成人。,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。,为什么要孝亲敬长？父母不仅赋予我们生命，还含辛茹苦的养育我们,孝子,阅读思考：图中“孝子”的言行反映了什么现象？你对此持什么态度？为什么？日常生活中你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？,孝子 阅读思考：图中“孝子”的言行反映了什么现象？你对此,孝亲敬长我们应该怎样做？,对于未成年人而言，孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能帮助父母，为他们分忧；积极上进，让父母放心。,当我们长大成人之后，就要承担赡养扶助父母的义务。,这不仅是道德要求，也是法律规定。,孝亲敬长我们应该怎样做？对于未成年人而言，孝敬父母主要表现在,爷爷奶奶，外公外婆，对孙子女倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母的疼爱有加、付出更多；他们对家庭和社会作出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片爱心。,爷爷奶奶，外公外婆，对孙子女倾注了极大的关怀,漫画解读,祖孙三代,隔窗望儿儿喂儿,想起当年我喂儿,我喂儿来儿饿我,担心你儿饿我儿。,漫画解读祖孙三代隔窗望儿儿喂儿,想起当年我喂儿,我国法律对家庭的保护,父母对未成年子女的抚养教育义务,成年子女对父母的赡养扶助义务,家庭成员对老人要关心照料,禁止任何形式的家庭暴力,我国法律对家庭的保护父母对未成年子女的抚养教育义务,(1),自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥,有对自己事情的决策权；希望有自己的空间，,多点自由,(2),父母眼中的我：不谙世事的孩子，言行不知天,高地厚，幼稚可笑，要严加管教。,(3),冲突起源：我渴望独立，渴望尽快成熟，因而,开始嫌父母的啰嗦烦琐，小题大做，干预过,分，侵犯隐私,“爱的冲突”,(1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立；希望拥“爱的冲突”,“爱的冲突”,发生原因：,当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲突。,“爱的冲突”发生原因：,危害：,“,爱的冲突,”,使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。,化解方法：,化解,“,爱的冲突,”,的方法有很多，归结起来就是双方的,理解,和,沟通,，停止对父母的抱怨、责怪，从自己做起。,危害：,请举例与父母有效沟通的方法,请举例与父母有效沟通的方法,时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；,经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；,有事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事，不要自作主张；,对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建 立信用；,做了错事主动检讨，不逃避责任；,了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；,学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；,发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。,时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立；,当出现下列情况你该怎么做？,1,、父母询问在校学习情况,2,、提出的要求得不到满足,3,、父母生病不能干家务活,4,、父母私自翻看你的日记,5,、你想到明天是妈妈生日,、,你做错事父母批评你时,当出现下列情况你该怎么做？ 1、父母询问在校学习情况2、提出,我爱我家课件粤教版,留守儿童该怎么做？,理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。,要鞭策自己，学会自立自强，培养乐观开朗、勇敢面对现实的心态，在家庭中帮助长辈分担家务，在学习中勤奋努力，主动与同学老师加强沟通，积极投身校园生活，在集体中感受温暖。,留守儿童该怎么做？理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父,特殊家庭的孩子该怎么做？,保持积极乐观的心态，努力理解父母，主动与家人建立和谐亲密的关系。,特殊家庭的孩子该怎么做？保持积极乐观的心态，努力理解父母，主,当身边的同学遭遇家庭变化时，我们该怎么做？,我们要体谅这些同学的心情和感受，了解他们的困难和需要，给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助，努力使每一个同学都能在集体中生活得更快乐更幸福。,当身边的同学遭遇家庭变化时，我们该怎么做？我们要体谅这些同学,谁言寸草心，报得三春晖。,事亲以敬，美过三牲。,母亲是没有什么东西可以代替的。,孝子之养也，乐其心，不违其志。,谁言寸草心，报得三春晖。,的节日,爸爸的生日,妈妈的生日,爸爸妈妈,最大的希望,父亲节,母亲节,6,月的第,3,个星期日,5,月的第,2,个星期日,的节日 爸爸的生日6月的第3个星期日5月,的作业,1.,帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！,2.,帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，,买东西。,3.,用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢,的礼物！,4.,走进父母的心灵，倾听父母的心声！,5.,其他我可以做的事,(,还有很多很多,),的作业1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列,宁,哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法，是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦, 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果,