部编版2019-2020学年三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步练习D卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第八单元第24课司马光同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共36分)1. （6分）在横线上填上合适的词语。_的目光 _的评价 _的悲痛_的子弹 _的生命 2. （10分）连一连，成词语老_ 着同_ 师天_ 学大_ 海睡_ 真3. （4分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_小船顺着水流向前漂去。_看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你能漂到大海去。”_星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。_我们拍着手，沿着小溪追着小船。_我们用五色彩纸折成了一只只小船，放在水里。4. （4分）我会连。富士山_ 法国金字塔_ 美国埃菲尔铁塔_ 日本迪士尼乐园_ 埃及5. （6分）下列停顿节奏划分有误的一项是（ ） A . 群儿/戏于庭B . 一儿/登瓮C . 光持/石/击瓮/破之D . 足跌/没水中6. （6分）根据课文司马光内容填空_，一儿登瓮，_。_，光持石击瓮，_，_，_。二、 阅读理解 (共2题；共28分)7. （10分）阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。（1）解释加线的字引酒且饮之_ 蛇固无足_（2）翻译句子。请画地为蛇，先成者饮酒。8. （18分）文言文阅读。 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。（1）你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：_。 （2）这则故事的寓意是：_。 （3）“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（ ） A . 身体比百兽长（chng）B . 做百兽的首领（zhng）C . 比百兽长得快（zhng）D . 比百兽有长处（chng）（4）把下面的句子译成现代汉语。 虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）先解释划线词的意思，再解释整句话的意思。群儿戏于庭。一儿登瓮 ， 足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之 ， 水迸，儿得活。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共28分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、