人教版2019版九年级上学期期中语文试题（II）卷(检测)

人教版2019版九年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识、文化常识表述正确的一项是（ ）A欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，宋代政治家、文学家。我们学过他的诗歌登飞来峰。B古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“庆历四年春”的“庆历”是年号：范文正公集中的“文正”是谥号。C律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。D我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如水浒传中人称“智多星”的吴用、三国志中号称“卧龙”的诸葛亮。2 . 下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）A云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。B面对破坏海南生态环境的行为，我们绝不能袖手旁观。C圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D溶洞里的各种钟乳石千态万状，有的像卧虎，有的像白熊无不惟妙惟肖。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天的雪，是大自然给予我们的不同季节。B央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。C书架上放着语文课本、数学课本、英语课本和许多教材.D赵州桥修建于大约公元605年左右，到现在已经有一千多年了。4 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A西游记中的白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。B曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。C闰月，农历中逢闰年所加的一个月，今年“闰六月”。“清明”是我国传统节日，也是二十四节气之一。D儒林外史是我国清代长篇讽刺小说，作者吴敬梓。小说主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。5 . 水浒传中有许多与“三”有关的故事，下列情节表述不正确的一项是A“吴学究说三阮撞筹”，“三阮”即阮小二、阮小五和阮小七。他们原是石碣村的渔民，后受吴用之邀与众好汉劫取了“生辰纲”，案发后投奔梁山泊。B“施恩三入死囚牢”，“三入”是指武松被张都监设计灌醉擒拿并下囚牢后，施恩三次进入死囚牢，给康节级和叶孔目各送了银两，以保武松性命。C“宋公明三打祝家庄”，“三打”时幸得“病尉迟”孙立相助，孙立假意捉得石秀，取得栾廷玉及祝朝奉信任，作为内应，与众好汉一起攻下祝家庄。D“三山聚义打青州”，“三山”指的是鲁智深、花荣、武松带领的二龙山；李忠、周通带领的桃花山；孔明、孔亮带领的白虎山。二、字词书写6 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。阅读，可以使我们的内心世界不断丰盈读“飞天”凌空，去闭目遐想吕伟跳水时xio（_）洒轻盈的身姿；读藤野先生，去用心感受毫无民族偏见的日本老师对鲁迅不倦的教hu（_）；读三峡，可追忆两岸高山对峙、重岩叠zhng（_）的奇绝景观；读与朱元思书，可游览风烟俱jng（_）、天下独绝的富春江美景 三、现代文阅读阅读下面的短文,完成后面小题书法的人文精神与价值取向书法艺术是一种饱含人文精神的艺术，古人对书法的人文精神多有论述。柳公权曰：“心正则笔正。”苏轼说：“古文论书者，兼论其平生。苟非其人，虽工不贵也。”明末项穆在书法雅言中说：“论书如论相，观书如观人。”古往今来，强调书家的人格地位,书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。书法作为一门独立的艺术,与其他艺术一样,各自有属于自己的美学内涵与价值，它不需要嫁接或附属于非原生态的环境来生存。但是,书法是一种标榜的艺术,书法作品在彰显艺术魅力的同时，书法家的人格、学识等因素也会凸现出来。所以说书法是一种人文的艺术、人格的艺术也未免不可。世上没有纯粹的艺术，尤其是书法这门必须承载汉字,并通过汉字以表达事项和情感的艺术。那么，书家的作品，即使是书写他人原创的作品,首先也是经过书家的人格认可，且注入了自己饱满的情感后才书写出来的,每幅作品都无疑会镌刻上自己的人格烙印。艺术家提供的产品必须能满足人们的精神需要，这就是艺术家的良知与社会责任。艺术家为了能生产合格的产品,必须从精神的、道义的、物质的、社会的、生活的多个方面进行投入、筛选、填充、调试,甚至是反复地加工提炼，艺术的修炼必须是人格的修炼和人文领域诸多学科的学识与涵养。作为书家,恪守做人的原则,充分把握作品的思想与艺术性，这是必须要做到的。人文精神是人文知识分子应有的一种品格,一种情怀,是这个阶层的精神特征。中国有传统文化所坚持的以社会为本位,以仁爱为中心,以修身、养心、齐家、治国、平天下为目的人文精神；西方有文艺复兴时期的以个性解放为目的，以自由、平等、博爱为口号的人文精神。由此看来，人文当是一种精神追求，是一种价值取向或者思维方式。书法是一门人文气息非常浓厚的高雅艺术,如果不强调作品丰富的内涵，不提升其精神品质，一味地浮躁铺张,只能消耗书法的艺术生命。眼下有人提出了书家“学者化”的口号，提倡加强书家人文素质和传统国学的综合修养。有人说：“读书以养性，书画以养心，不读书而能臻绝品者，未之见也。”书法作为传统文化优秀的组成部分，古代文化人的一切活动，须臾不离笔墨。文化人以儒、以道、以释、以诗词文章，以其人生的全部经历模铸了书法,书法也全息地影射了文化人的生存状态。有人这样说书法：“少年比才气，中年比传统，晚年比学养。”一个“学养”，道出了文化底蕴的积淀，不唯需要熟读经史，留心艺事，更需要长时间含涵体察。书法作为传统文化的一部分，其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。作为当代,多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注、公共知识分子的社会良知,用关注文化国粹的热情来关注书法的发展，这是我们今天必须做到或者极力追求的。7 . 作者在第段中举柳公权、苏轼等人的论述是为了说明什么?下列表述恰当的一项是（ ）A古人对书法的人文精神多有论述。B书法是有着自身美学内涵与价值,不依附于非原生态的环境而独立生存的人文艺术。C书法艺术是一种饱含人文精神的艺术。D书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。8 . 对“书法的人文精神”的有关理解,下列表述不正确的一项是（ ）A人文精神也应是书法类知识分子的一种精神特证。B中国的人文精神以仁爱为中心,比西方追求个性解放的人文精神层次更高。C书法家从精神、道义等方面提炼作品并镌刻上自己的人格烙印,方能创作出有人文精神的作品。D书法作为传统文化优秀的组成部分，其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。9 . 作者认为,在当代怎样做才称得上一个当代真正的艺术(书法)家,下列表述错误的一项是（ ）A多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注。B要有知识分子的社会良知与责任感。C用关注文化国粹的热情来关注书法的发展。D淡泊名利,乐观旷达,不浮躁铺张,不消耗书法的艺术生命。阅读下面的文章，回答问题。孩子最好的朋友阿西莫夫安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？”“在外面的环形山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起它到了吗？”“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。”“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。“因为他是月生人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑，“维修罗伯特可也并不便宜啊。”正如他妈妈说的，吉米正在外面的环形山上。从地球观点看，他有些纤弱，但对一个十岁的孩子来说，不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服，他显得厚重而矮胖起来，但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环形山外面的斜坡向南面倾斜着，而低斜在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环形山的坡面上一片光明。斜坡非常平缓，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃，仿佛月球引力不存在一样飘浮在空中。“快过来，罗伯特！”他喊道。罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，这家伙又不需要太空服，又长着四条腿，还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。“别显摆了，罗伯特，”吉米说，“跟在我边上。”罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！”“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环形山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环形山顶的外面，他周围立刻被浓重的黑暗所包围。一阵温暖而友好的黑暗抹去了地面和天空的差别，除了闪烁的星光。事实上，吉米本不该一个人在环形山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦，踩上去嘎嘎作响，而吉米知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。另外，当罗伯特在他身边蹦来蹦去，又是尖叫又是闪光的时候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢？就算没有它的闪光，罗伯特通过雷达也能知道它在哪里，吉米又在哪里。当罗伯特在身边的时候，吉米又怎么可能走错路呢？当他太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；罗伯特会跳到他的怀里表示它是多么喜欢他；当吉米藏到岩石后面的时候，罗伯特会一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着。而实际上，做这一切的同时，罗伯特总是清楚地知道他在哪里。有一次，他一直躺着，假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们就飞快地赶来了。事后，他爸爸告诉了他这个小把戏，他就再也没试过了。正在吉米想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉米，回来，我有些事要告诉你。”吉米现在脱下了太空服，洗了个澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴，但它很喜欢。它四脚着地站在那里，小小的一尺长的身子轻微振动着，发着微光，它小小的脑袋上没有嘴巴，只有两个大大的玻璃眼睛，还有一个小小的突起那里是它的大脑。它不停地尖叫着，直到安德森先生说：“安静点，罗伯特。”安德森先生微笑着：“吉米，我们给你带了一份礼物。它现在在火箭站呢，等明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”“地球上的吗，爸爸？”“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把它们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉米说什么，但又接了下去，“吉米，你知道什么是一只真正的狗吗？它是活生生的。而罗伯特只是一个机械仿制品，一只机器狗，它也因此得名。”吉米皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。”“不是真正的狗，吉米。罗伯特只是一堆钢铁和线圈加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。”“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。”“狗需要太空服，不是吗？”“是的，当然。但这是值得的，它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了，你就会看到不同了。”吉米看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了胳膊，罗伯特跳进他的臂弯。吉米说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？”“这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装作它喜欢你的样子。”“但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”安德森先生皱起了眉毛：“吉米，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。”吉米紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。”而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。10 . 结合语境，品读文中画线的语句，回答括号里的问题。（1）“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。（体会吉米说话时的心情）（2）“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”（加点词语能否删除？简述理由）11 . 这篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念，试举一例，并分析其作用。12 . 结合生活体验，谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾。13 . 流浪地球在春节期间热映，引发了国内拍摄科幻电影的热潮。请你结合文章，从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度，向某影业写一封推荐信，推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影的选材。不少于80字，理由可以分条写。四、句子默写14 . 古诗文默写自非亭午夜分，_。（郦道元三峡）鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）_，长歌怀采薇。（王绩野望）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）王维使至塞上中“_，_”两句以神来之笔描写出塞外的雄浑壮阔景象。五、课外阅读阅读下列课外文言文，回答问题。骂鸭邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，葺生鸭毛，触之则痛。大惧，无术可医。夜梦一人告之曰：“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素雅量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑曰：“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。异史氏曰：“甚矣，攘者之可惧也：一攘而鸭毛生！甚矣，骂音之宜戒也：一骂而盗罪减！然为善有术，彼邻翁者，是以骂行其慈者也。”（选自蒲松龄聊斋志异）15 . 解释加点的词。素雅量（_）诡告（_）攘者之可惧也（_）其病良已（_）16 . 下列各包中“乃”的解释与例句相同的项是（ ）例句：乃悟前狼假寐，盖以诱敌A汝病乃天罚B鸭乃某甲所盗C屠乃奔倚其下D翁乃骂，其病良已17 . 翻译句子。（1）某益窘，因实告邻翁（2）彼邻翁者，是以骂行其慈者也18 . 从邻翁的角度看，你能从悟出什么道理吗？对你有什么启示？六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成小题。 夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。注释 梧：梧桐树。 挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。 篱落：篱笆。19 . 这首诗中触动诗人情感的景物有哪些？ 20 . 结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？试作具体分析。 七、名著阅读21 . 文学常识和名著阅读。（1）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。世说新语是由南朝宋宗室临川王_组织编撰的一部_，其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。1933年作者第一次用笔名“艾青”发表长诗_，感情真挚，诗风清新，轰动诗坛。（2）在金圣叹点评水浒中有这样一段话“两位豪杰，两口宝刀，接连而来，对插而起。奇险极矣，即欲不谓之非常，而英英之色，千人万人，莫不共见，其又筹得而不谓之非常乎？又一个买刀，一个卖刀，分镳各骋，互不相犯，固也今两刀相连，一字不犯，乃至譬如动泰西华，各自称奇”。这段话中，评点了两位豪杰，他们的经历中都有与宝刀有关的情节，但是最后也都落草梁山。其中买刀的是_卖刀的是_。两位英雄在性格上的共同点是_。八、作文22 . 写作古人云：“宽则得众，宽厚得福。”宽容包含了理解、体贴、善待他人的精神。人们在生活中不可避免地会产生矛盾或冲突，学会宽容，忘却计较，人生才会永远快乐。请你以“我宽容，我快乐”为题，自选文体，写一篇不少于500字的文章。（提示与要求）（1）真人事件，具有真情实感。（2）文体不限，但不少于500字。（3）文中不得出现自己的真是姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、