人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷

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人教版2019年九年级上学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是( )A吴均的与施从事书与顾章书和与朱元思书)并称“吴均三书”。B通常的律诗规定每首八句,两句一联,共四联,习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联。C古代烽火台,多建立于边疆荒原,物资奇缺,引火物常用狼粪,故边疆烽火亦叫作狼烟。D“信”中诚信。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂,为政之要。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求作答。茨威格在为那些他所推崇的杰出作家创作传记时,往往(甲)_(A. 别有用心B. 自出心裁)地选择一些典型的事件和场景,进行细致描写。他擅长进行细腻的心理分析,斟酌素材的选取,将注意力放在一些看似(乙)_(A. 轻描淡写B. 粗制滥造),其实起到决定性作用的关键情节上,运用xin sh的技巧进行生动的描述,刻画出人物的内心世界。他用这样的手法惟妙惟肖地表现那些伟岸的人物,_。(1)给加点字法音或根据拼音写汉字。xin sh(_) 惟妙惟肖(_)(2)从文中(甲)(乙)两处选择符合语境的词语填入横线(只填序号)(甲)_(乙)_(3)请在横线处写入一个句子,让文段更完整。_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。鄱阳湖的鸟日出喷薄,水染耀金,万只竞游的白天鹅在鄱阳湖七彩斑斓的镜面上成了美丽的剪影,宛如水上一朵朵袅娜的白莲。它们时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,娴雅胜似仙子;时而交颈私语,传递爱的信息;时而互鸣对话,同步旋转水上芭蕾。草地上的天鹅像白雪公主那么美丽,双腿一蹬,跃出一个优美的弧度,身躯展现天鹅完美的曲线。此起彼伏的叫唤声,犹如抖动的丝绸飘逸着轻柔的交响曲,极富艺术感染力。仙鹤是芭蕾舞艺术之神。绰绰身姿,婷婷仙骨,纤纤细腿,在水上表演贴水飞翔舞,时而衔水信步,时而展翼齐霞。当我醉心于它们共舞时,数百只灰鹤一字排开,群起而飞,在没有指挥的前提下,能做到动作整齐划一,排成V形。还有数百只白鹤高鸣而飞,发出的声音如清耳悦心的笙箫,遏于云霞。大雁好像是经过特种训练,也许它们具备了天才的禀赋,先是小队形排成人字,再排成一字,再排成W字,再排成V字形,非常和谐统一。还有那成千上万只大雁突然从对岸的草丛中钻出来,领头雁会带领它们一面飞一面仰颈高鸣。霎时,天上、水中全是密匝匝一片。原来人间的舞蹈大都来源于鸟类的动作模仿。人与鸟如此互通灵性。人与鸟融于鄱阳湖空灵妙境的舞台,共同找到了舞的魂魄。跳天鹅湖的世界顶级舞蹈演员雅娜库洛娃,为了跳好天鹅湖,每天坚持模仿天鹅的每一个动作;杨丽萍每天坚持在树林里观察孔雀的每一个微妙的动作,一练就是10年;甄嬛跳惊鸿舞是模仿秋雁苦练多年,赵飞燕能跳出飞燕舞也是与燕子一起苦练10年。她们都是通过细腻观察鸟的习性和动作去探讨领悟,执着地追求,苦练本领,创作出优美的舞蹈,达到艺术的最高境界的,可见“台上一分钟,台下十年功”。人生的舞台亦如都阳湖给予万灵展示才能的舞台,心有多大,舞台就有多大。心中的志向有多远,就能“天高任鸟”飞多远。天人合一,人与鸟共同沐浴在大自然中成为一家,陶醉在鄱阳湖天然的优美旋律中。当灵性的鸟轻柔地抚慰着我们的心灵时,我们就不会那么追名逐利,贪图虚名。我们的思想就不会在物欲横流中陷于浮躁。对自然的护卫,就是对大自然的爱,就是对宇宙的大爱。(选自人民日报海外版,有删改)3 . 文章以“鄱阳湖的鸟”为题有什么妙处?4 . 第段重点介绍了人间的舞蹈大都来源于鸟类的动作模仿,加点的“大都”一词能不能去掉?为什么?5 . 品味文中画线句子的妙处。6 . 阅读本文,说说你的阅读体会。阅读下面的材料,完成后面小题关于母语的困境的主题阅读(材料一)在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化,日常语言日渐单调。应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍,白露为霜”,不再会用“执子之手,与子偕老”,只会说“芦苇开得很茂盛,清早的露水变成霜”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的丰富内涵?一个不懂得“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?(材料二)如今,举国上下越来越多的人开始利用电脑处理文字工作,敲打键盘代替了握笔书写,拼音字母代替了笔画顺序,从而不再有信函、笔记、草稿等。与此同时,网络的迅速发展导致人们的阅读变得日趋网络化、碎片化、芜杂化、快餐化,人们不再读书看报,特别是不再潜心阅读经典名著。此外,人们沉溺于网络就意味脱离现实生活,因而变得沉默寡言、封闭孤僻,精神生活由此而虚拟化、平面化。如果说“谢谢你”代表传统社会的语言文字,Thank you代表现代社会的语言文字,那么3Q(一个颇为流行的网络语言,等于Thank you)就代表着未来社会或网络社会的语言文字。可以预见的是,随着电脑普及和网络拓展,早晚有一天中国人将不再写字、不再读书,甚至是不再说话而是离群索居于网络之中。由此而言,风雨苍黄再百年,又有谁能保证汉语汉字不会自行消亡呢?要知道,历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃;目前世界上的6000多种语言文字中,平均每两周就消失一种;按此估算,到2050年,世界上将有90的语言文字灭绝!(材料三)“汉语能力是人生的核心竞争力”。张嘴能说,说得有思辨性、哲理性,说得有感染力、号召力;提笔能写,写得生动形象、富有逻辑,写得深刻精辟、无懈可击,这些都是外显的汉语能力。而支撑这外显能力的基础则是文化、思想、修养这些内在的东西现代社会所需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等等大多是汉语能力,也即是语文能力的延伸扩展或者与语文能力有关。著名语文特级教师于漪曾说过:母语对内是一种凝聚力,对外则是一道屏障。因为母语既是一个族群交流的工具,也是其文化和身份的代表。它反映的是个人或民族成员对民族语言和民族文化的认同。7 . 请用简洁的语言分别概括一、二则材料的主要信息。8 . 联系上下文,请简要分析下面句子中的加点词语的作用。目前世界上的6000多种语言文字中,平均每两周就消失一种;按此估算,到2050年,世界上将有90的语言文字灭绝!9 . 请结合以上三则材料,就拯救母语的意义谈谈你的看法。四、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下列小题。(甲)至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记(注释):涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾巩(10191083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。10 . 解释下列句中加点的词。(1)觥筹交错(2)树林阴翳(3)吾民给足而无憾于下(4)故即其事之所以然而为名11 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。12 . (甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?五、情景默写13 . (1)小石潭记中侧面表现水的清澈的句子是: _, _。(2)_,白露未晞。(蒹葭)(3)溯洄从之,_。(蒹葭)(4)望洞庭湖赠张丞相中借以向张九龄含蓄表达希望得到引荐出仕为官的诗句是:_, _。(5)请你用诗句“ _, _ ”表达朋友之间即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。(王勃送杜少府之任蜀州)六、课内阅读14 . 根据所学语文课本,解释下列句中加点字的意义。 即更刮目相待(_) 徐以杓酌油沥之(_) 双兔傍地走(_) 无案牍之劳形(_)七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答问题。诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。15 . 上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人_、_的心情。16 . 下列理解不正确的一项是( )。A“梦断”与“梦回吹角连营”中“梦回”的意思不相同。B“泪空流”写出对自己功名未成的不满与失望。C“心在天山”与“身老沧洲”构成强烈对比。D这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不消沉,感人至深。八、名著阅读17 . 阅读下面的文字,回答问题。当下宋江看视A。虽然不死,已成废人。A对宋江说道:“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。哥哥造册,休写小弟进京。”宋江见说:“任从你心。”A自此只在六和寺中出家选文中A是水浒传中哪位人物?选文表现了该人物哪些思想性格?九、作文18 . 从下面两个题目中任选一题,写150200字的文段(1)春节前后,人们逛庙会看演出,请你为老师和同学推荐一种有特色的民间表演,要突出特色。(2)执行神舟十一号飞船飞行任务的航天员胜利归来,你将有幸和他们面对面交流,请你把想对他们说的话写出来(按书信格式写)。19 . 作文26. 以下两题,选做一题(1) 花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。(2)记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!请以“那一段的时光”为题,写一篇作文。要求:选做第二题时,在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整,并抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不要少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、情景默写1、六、课内阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、名著阅读1、九、作文1、2、
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