人教版（新课程标准）三年级下学期语文第四次月考试卷（II ）卷

人教版（新课程标准）三年级下学期语文第四次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 识字与写字 (共4题；共24分)1. （12分）看字写拼音。_渴罐累竟匆哀_舔反递忍凑咽2. （4分）看拼音写词语y jing nnl r lnhng shng huji cng n_3. （4分）选合适的词填空 水 草 衣 尾巴穿_甩_拔_挑_4. （4分）用“护”字组成四个不同的词语填入句子中。地球是人类唯一居住的地方，草木葱茏，绿树成荫、，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。但是，地球却是很脆弱的，它需要全人类的共同_。我们一定要_地球上的所有生灵，精心_地球的生态环境，合理地开发自然资源，_生态平衡。二、 积累与运用 (共4题；共26分)5. （11分）我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。_起舞 _不舍 _大火专_致_ _而不_ _精_神我发现其中第_行都是_。6. （9分）下面划横线的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解释吗？却：后退。推辞。再。A却看妻子愁何在。_B我见他诚意相邀，就没有推却。_山高路险，令人望而却步。_重：重复。重新。层。C书买重了。_D我劝天公重抖擞。_E广大科技人员突破一重又一重困难，终于研制出了第一颗人造卫星。_漫：到处都是。广阔，长。不受约束，随便。F漫卷诗书喜欲狂。_G漫山遍野开放着映山红。_H我们度过了一个漫长的暑假_7. （2分）我能判断两组句子的意思是否相同，相同的大“”，不同的打“”我家在黑龙潭公园附近住。 _我家住在黑龙潭公园附近。老师完全不同意我们班委会的意见。_老师不完全同意我们班委会的意见。8. （4分）选择合适的词语填空。 满足 满意 研究 研制果农对机器人的工作表现非常_。他从不_自己已有的成绩。科学家_成的火星机器人已经投入使用。袁隆平教授经过潜心_，终于攻克了水稻丰产技术。三、 课文精彩回放 (共1题；共12分)9. （12分）积累与运用：按要求把答案写在横线上。 （1）小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“_，_”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。（2）现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“_，_”。（3）雅安地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹石的：“_，_”来鼓励最好！ （4）地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_，_”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？ （5）春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。 （6）“_，_。”传习录的名句说的是浇树浇根，育人育心。 四、 阅读理解 (共2题；共35分)10. （28分）阅读下文，回答问题 其实，有很多时候，我们对一个人快乐与否的猜想都是错误的。在所有的体育比赛项目中，我最喜欢的要属乒乓球。所有的乒乓球运动员中，我最喜欢的是王楠喜欢赛场上她灵巧活泼的身姿，翘翘短短的尾辫和领奖台上鲜花与国旗辉映的美丽温馨的脸。觉得她的人生有一种激越交织的温和，壮美缠绕的宁静。觉得她的人生应该是完美的、了无遗憾的。一切烦恼都应该在这种面前逃遁得无影无踪。直到有一次，看到王楠的一篇传记，才知道她也有那么实实在在的烦恼那年釜山亚运会丢了金牌后，王楠回到辽宁抚顺老家，才知道因为输了球，没有小朋友和她的小外甥玩；她姐姐经营的两家川味城也遭到了一些食客的刁难；她家办的幼儿园也被人扔了许多臭袜子和卫生纸；连她在比赛中不温不火的表情也受到了批评。成功了，便不允许再失败；辉煌过，便不允许再暗淡。这也许是名人的烦恼和痛苦。一直以为农民生活在社会的最低层，面朝黄土背朝天，汗珠子摔八瓣，饱受耕作之苦，是没有快乐之言的，是最值得怜悯的。有一年跟爱人回老家，见皱纹纵横的老家手捧金灿灿的稻谷，脸上洋溢的笑容是发自内心的。那种丰收的幸福和喜悦没有人比他们体会得更深任何怜悯在这种快乐都是可笑和软弱无力的。我的一个朋友，夫妻双双从外地一窍不通这座小城工作。经济一直很窘迫，买不起房子，在郊区的一户农家租了一间小屋，没有像样的家具，只有几样简单的生活必需品。很同情她的“寄人篱下”，每次都小心翼翼地避开有关房子的话题，怕勾起她的心事。可是后来我逐渐发现，她根本没有什么心事，反而对这种生活甘之如饴：房东对我们可好了，院子里的花开了，采一捧送过来；果子熟了，摘一篮送过来。还能喝上枸杞茶，吃上新鲜的小白菜。有时候早上还叫我起床，像老父亲一样。想不到远离故乡，还能享受到父爱。这样的生活真好！从此，我对他们再没有同情，只有羡慕。（1）联系上下文，解释下列词语。 了无遗憾：_。甘之如饴：_。（2）“寄人篱下”的“篱”是_结构，用部首查字法应先查_部，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。这个词语在文中的意思是_。 （3）给文章加一个恰当的题目。 （4）短文从哪几个方面讲述了“我们对一个的快乐与否的猜想都是错误的”？ （5）用“”给短文分段，并写出段意。 （6）你对“快乐与否”是怎样理解的？用生活中的一个例子，写出你对快乐的理解。 11. （7分）读课文片段，联系课文内容，回答问题。 小姑娘回到家，把水罐交给母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间 ， 水罐又变成了金的。（1）这段文字，选自课文_ （2）“一瞬间”表示：_。 （3）水罐为什么能变成金的？ 五、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）每个人都有美好的童年，你的童年也一定有很多趣事，请你选择一两件最有趣的事写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。题目自拟，内容真实、客观，语句通顺，主次分明。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 识字与写字 (共4题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 积累与运用 (共4题；共26分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 课文精彩回放 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 阅读理解 (共2题；共35分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、五、 作文 (共1题；共5分)12-1、