人教版八年级下学期物理期末考试试卷(模拟)

人教版八年级下学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分） 厨房里涉及到许多物理知识，下列说法正确的是（ ）A . 擀（gn）面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强B . 高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越低的原理C . 抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D . 菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强2. （1分） (2013河池) 如图所示，关于生活中的一些物理现象，下列表述正确的是（ ） A . 鞋底上有凹凸不平的花纹是为了美观B . 用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质C . 用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性D . 贴在墙面的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡3. （1分） (2018九上肇源期末) 用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（ ） A . 重力、绳子的拉力和手的拉力B . 重力和手的拉力C . 绳子的拉力和手的拉力D . 重力和绳子的拉力4. （1分） 如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。则下列说法正确的是（ ）A . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力B . 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D . 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5. （1分） (2015八下潮州期中) 如图，自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 自行车的轮胎表面有花纹是为了增大粗糙程度减小摩擦B . 自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了增大摩擦C . 自行车刹车时，我们用力握紧刹车是通过减小压力从而减小摩擦D . 自行车的车把手相当于轮轴6. （1分） 把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ）A . F木F铝B . F木F铝C . F木F铝D . 无法确定7. （1分） (2019长春) 如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB ， 滑轮组的机械效率甲乙（忽略绳重和摩擦）下列判断正确的是（ ）A . 两滑轮组绳端移动的距离相等B . 甲滑轮组的有用功比乙的少C . 甲滑轮组的总功率比乙的小D . 甲滑轮组的动滑轮比乙的重8. （1分） (2011阜新) 对下列现象解释正确的是（ ）A . 铁块很难被压缩是因为分子间无间隙B . 飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C . 超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息D . 人潜入水面下越深，呼吸越困难是因为液体内部的压强随深度增加而增大二、 填空题 (共12题；共12分)9. （1分） (2019八下双阳期末) 如图所示，小红和妈妈合作将冰箱调到水平位置，根据图中的情景，该冰箱_(选填“已经”或“没有”)水平，图中用到的检测工具叫 _。 10. （1分） 市场上出售一种适合中老年人穿的“不倒翁”防滑鞋，请你应用物理知识分析该鞋防滑的原理是_11. （1分） (2016八下黄冈期末) 如图为一种园林树枝剪，使用时将树枝夹在两片刀刃之间，用力向下拉动拉绳，带动把手绕支点O转动，从而完成树枝修剪工作，在修剪树枝时，滑轮_（选填“a”或“b”）是动滑轮，AOB部分是一个_杠杆 12. （1分） (2018青浦模拟) 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据_知识，可用如图（a）的装置进行排空气法来收集气体；在如图（b）中，书包带做得比较宽大，是为了能减小_；在如图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是_原理，使得两容器中的水面相平。13. （1分） (2018八下江油月考) 汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为_牛，方向向_；合力为_。若汽车行驶的牵引力减小为1200N，则汽车将做_运动. 14. （1分） 图表中是几个常见的体育比赛项目，请根据表中内容从物理学角度分析，将下表空格处（、）补充完整：比赛项目提出的物理问题运用物理知识解答1投掷铅球投出去的铅球最终会落到地面？ _2游泳用手向后划水，为什么人会前进？ _3足球地面上滚动的足球，为什么越滚越慢？ _15. （1分） (2019八下滦南期末) 某家庭轿车在水平公路上匀速前进时，受到的阻力为8103 N，则该车受到牵引力大小为_N。若汽车发动机的输出功率为80kW，5min牵引力做功_J；汽车的行驶速度为_m/s。 16. （1分） (2019八下蒙阴期中) 密度为0.8103kg/m3的物块放在盐水中，向里面加一些清水，搅拌一会，静止后，物块受到的浮力与原来相比将_，物块排开液体的体积与原来相比将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. （1分） (2018许昌模拟) 前几年,日本仙台以东海域发生了大地震并引发海啸。由于海浪具有巨大的_能,致使福岛核电站冷却系统受损,反应堆温度升高。科技人员用海水来冷却反应堆,这是因为水的_大,这是利用_方式来改变反应堆的内能。 18. （1分） (2019八下江门月考) 如图所示的三个实验中，属于测量液体压强大小的是_（选填“A”、“B”、“C”，下同），用来测量大气压值的是_，粗略观察大气压变化的实验是_。 19. （1分） (2018八下无锡月考) 弹簧测力计是利用_的特性制成的.在使用弹簧测力计测力前首先要对弹簧测力计进行观察，现已观察到指针指在零刻度线处，那么还应当观察它的_和_. 20. （1分） PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5_（填单位）的颗粒物。有一款静电式空气净化器，空气进入净化器静电箱内被电离，使PM2.5颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了异种电荷相_，来实现对室内空气净化的。 三、 作图题 (共2题；共2分)21. （1分） (2019八下黄冈期末) 如图所示为利用手机自拍杆自拍时的情形。自拍杆可看作一个杠杆，O为支点。请你在图中画出阻力F1的力臂l1 ， 并画出施加在A点的最小动力F2的示意图。 22. （1分） （2015河池）请你在图中画出最省力的绕绳方法四、 实验题 (共3题；共8分)23. （2分） 小丽和小文实验探究：滑动摩擦力的大小跟什么有关? （1） 回忆你“在同一水平地面拉重力不同的物体和拉同一物体在不同材料的水平地面滑行的感受。”猜想滑动摩擦力的大小可能与_和_有关。 （2） 小丽设计测量滑动摩擦力的方法：“在水平木板上水平拉动木块，弹簧测力计的示数就代表摩擦力的大小。”请说出这种设计的错误和不足。 （3） 小文在实验中收集到证据如下表：请依据小文的证据写出实验结论。 序号实验条件力计示数/N长方体木块的放置表面情况压力/N1平放木板8162平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.2实验结论：24. （3分） (2019中原模拟) 如图所示是晓宇在“研究杠杆的平衡条件”实验时的情景，实验所用砝码是质量相同的重0.5n的钩码。 （1） 实验前,杠杆在如同如图甲所示的位置静止，此时杠杆_（选填“达到”或“未达到”）平衡状态。晓宇将右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是_。 （2） 晓宇完成第一次操作后的实验现象如图乙所示，他记录数据并得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”结论。明明同学认为他的做法不合理，理由是：_。（3） 另一个同学分析实验数据后，得出的结论是：动力支点到动力作用点的距离等于=阻力支点到阻力作用点的距离。晓宇同学为了证明该同学的结论是错误的，做了如图丙所示的实验，此实验_（选填“能”或“不能”）说明该同学的结论是错误的，图丙实验中，杠杆上每小格的长度为5cm，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，拉力的力臂是_cm。 25. （3分） (2017岳阳模拟) 小明游泳时发现，人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图所示的探究（1） 分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力就_（选填“越大”或“越小”）（2） 小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图2所示分析图象可知：描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是_（选填“a”或“b”）；该金属圆柱体所受的重力为_N，当金属块完全浸没水中后所受的浮力是_N五、 计算题 (共2题；共8分)26. （4分） (2018重庆模拟) 有土豪购买120寸超级大电视，从楼底通过吊车（相当于如图的结构）把电视机吊到12楼破窗进入房间，假设每层楼层高为3m，起吊处为1楼，已知电视机带包装重为3500N，每个滑轮重100N，从底楼到12楼窗子处耗时10min，人拉绳的拉力F为1500N。求：（1） 求运送电视机有用功功率是多少？ （2） 该吊车运送电视机，吊车的机械效率是多少？（结果保留1位小数） 27. （4分） 解答：（1） 一个实心圆柱体竖立在水平桌面上，已知圆柱体的密度为，高度为h，请推导该圆柱体对桌面的压强p=gh；（2） 一个实心圆柱体高2m，竖直放在水平地面上，若它对地面的压强为9800Pa，则该圆柱体的密度为多少？第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共12题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 作图题 (共2题；共2分)21-1、22-1、四、 实验题 (共3题；共8分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、五、 计算题 (共2题；共8分)26-1、26-2、27-1、27-2、