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人教版九年级物理提升训练专题二十一:质量与密度姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,从图像上可获信息错误的是A甲物质的密度比乙物质的密度大B对甲、乙物质来说,都是一个定值C对乙物质来说,它的质量与体积成正比D无法比较甲、乙的密度大小2 . 下列措施中,能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是( )A宇航员将它带到太空B放在冰箱里,水温降低C水结成冰,体积变大D打开瓶盖,喝掉一口3 . 质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知,由此可得三个球空心部分体积的关系是A铜球的最大B铁球的最大C铝球的最大D一样大4 . 下列估测最接近生活实际的是( )A中学生的质量大约是500kgB泸西5月份的平均气温大约是15CC教室课桌的高度约为0.8mD中学生跑完50m用时约为3s5 . 用天平称物体的质量,下列操作中不规范的是( )A测量中,调节横梁两端的平衡螺母,使指针位于分度盘的中央B将待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘C用镊子夹取砝码,以免砝码生锈D不用天平测量质量超过天平测量范围的物体6 . 学习质量和密度知识后,小柯同学想用天平、烧杯、量筒和水完成下列实验课题:测量牛奶的密度;鉴别看上去像是纯金的戒指;鉴别铜球是空心的还是实心的;称出一堆大头针的数目你认为能够完成的实验是ABCD7 . 如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A物体就没有了质量B河水就不能自动向低处流动C人向上跳就可以离开地球D杯中的水将无法倒入口中8 . 冬天里,室外水管被冻裂的原因是A水管里的水结成冰以后,密度变大B水管本身耐寒程度不够而破裂C水管里水结成冰以后,质量变大D水管里水结成冰以后,冰的体积变大9 . 质量相等的甲、乙两个实心球球体的体积计算公式为:V= ,甲的半径是乙的2倍,则甲球密度是乙球密度的ABCD2倍10 . 一把汤匙的质量是,体积是,请根据下表所给的一些固体和密度值,判断这把汤匙的材料是( )物质密度/物质密度/银钢、铁铜铝黄铜陶瓷A银B铜C钢D铝二、填空题11 . 在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是_g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm3,则盐水的密度是_g/cm3采用这种测量方法得到的结果将_12 . 体积为90cm3的冰块(冰=0.9103kg/m3)全部熔化成水后,水的质量是kg,水的体积是cm313 . 用刻度尺测出实心合金块的边长为2.00cm,用天平测量合金块的质量,示数如图所示,合金块的质量为_g,算出合金块的密度=_g/cm3,若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度_(变大/变小/不变) 三、实验题14 . 小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为水,他利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤:(1)用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图所示,则空玻璃杯的质量m0=_g。(2)给玻璃杯中装适量石英粉,使其表面水平,并在该水平面对应杯壁处做标记,测量出_的总质量m1。(3)将石英粉全部倒出,给玻璃杯装水至标记处,测量出_的总质量m2。(4)写出石英粉密度的表达式=_。(用相应的符号表示)(5)这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值_(选填“偏大”或“偏小”)。(6)小明测算石英粉的体积使用了下列3种物理方法中的_。A控制变量法B等量替代法C类比法15 . (1)如图所示的量筒是以_为单位标度的,最小分度值是_;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)(2)水平放置的天平如图所示,在使用前必须进行的调节是:首先将游码移至标尺左端的_,接着调节_使天平平衡(3)天平平衡时,右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,则该物体的质量为_g四、计算题16 . 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N当把零件浸没在水中时,测力计的示数是1.7N求:(1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮;(2)该金属零件的密度金.第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、计算题1、
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