人教统编版（五四学制）备考2020年小升初考试语文复习专题07：修辞手法D卷

人教统编版（五四学制）备考2020年小升初考试语文复习专题07：修辞手法D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 下面的句子不是比喻句的是（ ） A . 教室像一只只蜂巢。B . 排列的桌椅是一格一格的蜂房。C . 下课了，校园像一个鸟岛。D . 落花会变成大树的营养。2. （2分） 下列各组中，成语所用修辞手法不同的一项是（ ） A . 兔死狐悲 莺歌燕舞B . 水平如镜 呆若木鸡C . 归心似箭 口若悬河D . 骨瘦如柴 闭月羞花3. （2分） (2019五上浙江期末) 选出不是比喻句的一项（ ） A . 往事历历在目，仿佛发生在昨天。B . 那又浓又翠的景色简直是一幅水墨画。C . 地中海被称为西方文明的摇篮。D . 燕子像黑色的闪电，高傲地飞翔在蓝天上。4. （2分） 下面句子是比喻句的是（ ）。A . 山是墨一样的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来。B . 一块长方形的岩石，中间像是被谁挖去了整整齐齐的一大块。C . 蝈蝈的叫声仿佛成了这个的一部分。D . 第一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。5. （2分） 下面的标题运用了什么修辞手法？按顺序填空，下列几组答案中正确的一项（ ）手术台就是阵地 蟋繂的住宅沙漠里的船 把牢底坐穿A . 比喻 拟人 比喻 夸张B . 夸张 比喻 拟人 比喻C . 比喻 拟人 夸张 夸张D . 夸张 拟人 比喻 夸张6. （2分） (2018四上高阳期末) “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是（ ）A . 比喻B . 拟人C . 夸张7. （2分） 对下列句子使用修辞判断正确的一项是（ ） 海燕像黑色的闪电。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 A . 比喻 比喻 反复 拟人B . 比喻 拟人 反复 拟人C . 拟人 拟人 拟人 比喻D . 比喻 比喻 拟人 拟人8. （2分） 与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（ ）。 A . 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。B . 有的小虾通体透明，像玻璃似的。C . 昙花在晚上九点左右含笑一现。D . 山溪像绿玉带一样平静。9. （2分） 下列句子不是比喻句的是（ ）。 A . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。B . 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。C . 她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。D . 老汉凶得像只豹子。10. （2分） 选出下列句中是比喻句的一项（ ）。A . 他好像被什么新事物吸引住了。B . 虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上蝉翼般的纱巾。C . 张老师好像走了。11. （2分） 填入下面一段中最贴切的比喻是（ ）这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦，而我的脚下，银色的公路像_逶迤着伸向遥远的地方A . 凝固的玻璃浆液。B . 一条哈达。C . 奔腾的骏马。D . 一幅巨大的画卷。12. （2分） 对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（ ） A . 马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻）B . 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）C . 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶）D . 柏油路也软绵绵的，像是高起来。（比喻）13. （2分） 下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序判断正确的一项是（ ）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。弯弯的月亮犹如一只小船。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。黄河掀起了万丈巨浪。A . 比喻 拟人 排比 夸张B . 拟人 比喻 夸张 排比C . 夸张 比喻 排比 拟人D . 拟人 比喻 排比 夸张二、 填空题 (共12题；共56分)14. （4分） 看拼音写词语。cn cn nu shn shn lng 汗_ _移 泪_ _俐ku hui rng lu_越 徘_ _化赤_15. （5分） 课文内容梳理。 什么比猎豹的速度更快这篇文章主要运用_、_的说明方法，介绍了_种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，_的速度更快。16. （9分） 读一读，完成练习。 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。这段文字用的修辞方法是_，从中我们能感受到圆明园的_，字里行间表达了作者对圆明园的_。17. （5分） 课文草原里有不少打比方的句子，体会这样写的好处。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。“像被一阵风吹来似的”说明_。“彩虹”形容_。读了这句话让我觉得：_。18. （3分） 给下列句子选择恰当的修辞手法。 A拟人 B比喻 C设问 D反问当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。_原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。_字典难道不是我们的良师益友吗？ _是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。_19. （2分） 写出下列句子所用的描写方法。 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。_他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。_我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? _“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”_我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。_20. （3分） 指出下面各句所用的修辞手法。 （1） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。_（2） 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。_（3） 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。_（4） 走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地_（5） 它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？_21. （5分） 按课文内容在横线上填上合适的词语，把句子补充得更具体生动一根根原木随着流水向前淌，像_在前进。22. （5分） 按要求完成句子。这美丽的景色怎能不使我留恋？改成陈述句_。23. （4分） (2018六下云南月考) 按要求完成下列练习 （1） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸发了。这句话把_比作_、_。（2） 远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。这句话用_比喻_。（3） 那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。这句话中把_当做人来写，它会_。（4） 广场上人山人海。这句话是对_进行了夸张，说明_。24. （5分） 指出下面的句子各用了哪种修辞方法。战士像抚养婴儿似的照看大石头后面残存的一个西瓜。_为什么瓜秧开了花不结果？因为瓜秧开了花，没有昆虫传播花粉。_有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛。_阿里山的云雾如此美丽，难道你会不喜欢它吗？_25. （6分） 说出下列句子的修辞手法春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水。_三、 判断题 (共7题；共28分)26. （10分） (2016广州) 判断下列说法的正误（1） “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”句中用了两个比喻，形象地写出时间的稍纵即逝。 （2） “例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。”通过举例子，形象表现大拇指默默奉献的特点。 （3） 鲁滨孙漂流记是美国作家笛福所写的长篇小说。鲁滨孙用顽强的意志，超强的生存能力，在荒岛中绝处逢生，经过四十年的孤苦生活，终于脱险，返回故乡。 （4） “天冷极了，下着雪，又快黑了。”卖火柴的小女孩以环境描写开头，为故事发展和人物遭遇埋下伏笔。 （5） “这个力量就是父亲平日对我们讲的他对于革命事业的信心。”文中的破折号表示意思递进。 27. （8分） “春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。（ ）28. （2分） 判断下面句子是不是拟人句 （1） 这些花比青草只矮了几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来 （2） 在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。 （3） 蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。（4） 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 （5） 那翻滚的巨浪发出震天动地的响声。（6） 后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。 29. （2分） 判断下面的句子是否属于比喻句。大象的耳朵像把扇子。（ ）30. （2分） 判断下面的说法是否正确。 （1） “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。 （2） 课文第3，4自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。 （3） “呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（4） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。31. （2分） “他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。（ ）32. （2分） 读下面的句子，判断是否比喻句桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。四、 语言表达 (共3题；共47分)33. （35分） 按要求改写句子。 （1） 用上“水泄不通”这个词语，写一个表示人多的句子。 （2） 那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒?（改为陈述句） 34. （8分） (2018四上石狮月考) 按要求完成句子练习。也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。（修改病句）是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。（用划线的词造句）月球会成为人类的另一个家园。（改为反问句）35. （4分） 按要求写句子。用“拔掉”写一句话。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略二、 填空题 (共12题；共56分)14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略三、 判断题 (共7题；共28分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略31、答案：略32、答案：略四、 语言表达 (共3题；共47分)33、答案：略34、答案：略35、答案：略