人教统编版（五四学制）四年级上学期语文期末统考卷新版

人教统编版（五四学制）四年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共10题；共102分)1. （3.0分） 多音字组词。奔 bn_ bn_ 散 sn_ sn_2. （8分） 看拼音，写词语 sn shq qtio wnsh qn hu y_ho miln lnku tutn ti lu _3. （3分） 连一连，读一读。 明亮的_ 头发 弯弯的_ 响声红润的_ 眼睛 沙沙的_ 嫩叶细软的_ 脸 尖尖的_ 眉毛4. （9.0分） (2019四上定海期末) 四字词语填空。 （1） 把下列词语补充完整。 人声_ _无声 _云_雾重_旗_ _机_算 _目秀（2） 本学期我们学习了很多神话故事，认识了很多英雄人物，看到下面人物你会想到哪个四字词语？ 盘古：_ 精卫：_ 普罗米修斯：_5. （8.0分） 读我的伯父鲁迅先生全文，然后回答问题。理解句子的含义：四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？哈哈!还是我的记性好。6. （2分） 按要求完成练习。 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（用划线的字写一句话）我找不到一个安心织网抓虫的地方。（缩写句子）我估计老屋肯定不会倒下去。（修改病句）7. （13.0分） 根据句意填空。 （1） 在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2） 俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3） 学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4） 小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 8. （11.0分） 课文回顾。 （1） 山中访友一文是一篇_散文，作者带着_去探访古桥、_、_、_、_、_等自然界的朋友，表达了作者_。 （2） 山雨一课是按_、_、_的顺序，从_和_两个方面写雨中的景色的，从中可以体会到作者对山雨_的感情。 （3） 草虫的村落一文中“游侠”指_，“村落”指_，“远方亲戚的住宅”指_，“南国的少女”指_，“茂盛的森林”指_，“音乐演奏者”指_。 （4） 索溪峪的“野”一文先用一个字概括介绍了索溪峪_的特点，然后分别从_、_、_等方面进行具体的描述。 9. （15分） 阅读_猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水，施肥，等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yn）说：杏四桃三。杏树四年才能结果，你能等及吗？猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。（1） 把短文的题目补充完整。 （2） 把短文的题目补充完整。 （3） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （4） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （5） 把短文的题目补充完整。 （6） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （7） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （8） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （9） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （10） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （11） 小猴子种果树的先后顺序是：种_、种_、种_。结果什么树也没种成。 （12） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（13） 乌鸦说的两句农谚是“_”和“_”。 （14） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（15） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（16） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_ A猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（17） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（18） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（19） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（20） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_ A不诚实 B不爱动脑筋C不爱劳动 D缺少恒心（21） 这则寓言告诉我们什么道理？ _（22） 把短文的题目补充完整。 （23） 把短文的题目补充完整。 （24） 联系上下文，补充短文内容，写在原文的横线上。 （25） 小猴子种果树的先后顺序是：种1、种2、种3。结果什么树也没种成。 （26） 乌鸦说的两句农谚是“1”和“2”。 （27） 猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是_A . 猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。B . 猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。C . 猴子不爱吃这些果子，想种别的果树。D . 猴子做事缺少恒心，没有按照一个目标努力做下去。（28） 通过这则寓言，我们知道猴子最大的缺点是_A . 不诚实B . 不爱动脑筋C . 不爱劳动D . 缺少恒心（29） 这则寓言告诉我们什么道理？ 10. （30分） (2019二上商丘月考) 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-6、9-7、9-9、9-10、9-11、9-12、9-13、9-14、9-15、9-16、9-17、9-18、9-19、9-20、9-21、9-23、9-24、9-25、9-26、9-27、9-28、9-29、10-1、