浙教版科学中考复习：化学实验装置连接课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/8/1 Saturday,#,化学实验装置连接,化学实验装置连接,1,2,专题分析,【,命题重点,】,化学实验装置的连接主要考查气体的发生装置,;,干燥、净化装置,;,气体收集装置,;,尾气处理装置的选择和连接。,2专题分析【命题重点】化学实验装置的连接主要考查气体的发生装,3,实验装置,一般原则,:,气体发生装置除杂、干燥主体实验尾气的处理等顺序。,(1),发生装置,:,固固加热型,;,固液不加热型。,(2),除杂、干燥,:,溶液除杂,:,洗,气瓶,;,固体常温除杂,:U,形管、干,燥管,;,固体加热除杂,:,硬质玻璃管。,(3),主体实验,:,气体性质实验,;,气体收集,(,包括量气,),。,3实验装置一般原则:气体发生装置除杂、干燥主体实验尾气,4,实验装置,(4),尾气处理,:,有毒气体,:,固体、溶液吸收,点燃、装置收集,;,无毒气体直接排空,;,若制备的物质极易水解,则需在尾部加装干燥管,以防空气中的水蒸气进入造成水解。,(5),干燥与除杂的顺序,:,若采用溶液除杂,则先净化后干燥,;,若采用加热除杂,则干燥在前,;,若用固体吸收剂常温除杂,则根据题意而定。,4实验装置(4)尾气处理:有毒气体:固体、溶液吸收,点燃、,5,实验装置,(6),接口的连接,:,总体上遵循装置的排列顺序,但对于吸收装置应“长”进,“短”出,;,量气装置应“短”进“长”出,;,洗气装置应“长”进“短”出,;,干燥管应“大”进“小”出。,(7),气体发生装置一般按,:,装置,选择与连接气密性检验装固,体药品加液体药品开始实验,拆卸仪器其他处理等。,5实验装置(6)接口的连接:总体上遵循装置的排列顺序,但对于,6,实验装置,(8),加热操作,:,主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯,其目的一是防止爆炸,;,二是保证产品纯度。熄灭酒精灯时,一般是“先取后灭”的原则。,6实验装置(8)加热操作:主体实验加热前一般应先通原料气赶走,7,类型一装置选择,例,1,接到报警,某厨房的煤气管道可能有,CO,泄漏,一化学兴趣小组成员受命采集该厨房的气样,并检测该气样中是否含有,CO,气体。小组中一成员戴上防毒面具,进入厨房收集到一集气瓶厨房气样,他们欲用图装置来做检测。,请回答以下问题。,(1),检测时出现,现,象,可证明厨房气样中含有,CO,。,7类型一装置选择例1 接到报警,某厨房的煤气管道可能有C,8,类型一装置选择,(2),小组中有成员提出该装置产生的尾气仍有可能造成环境污染,请你提出处理尾气的方法,:,。,(3),采集气样时未携带抽气工具,(,如注射器等,),如何用最简便的方法采到该瓶气样,?,。,(4),如何在检测时将集气瓶中的气样导入玻璃管内,请画出示意图,并用文字作必要的说明。,8类型一装置选择(2)小组中有成员提出该装置产生的尾气仍有,9,解析,答案,(1),玻璃管内黑色粉末中出现红色固体,解法指导, (1),由于一氧化碳有还原性,在加热时能将氧化铜还原成铜,;,检测时出现玻璃管内黑色氧化铜粉末中出现红色固体现象可证明厨房气样中含有,CO,。,9解析答案(1)玻璃管内黑色粉末中出现红色固体,10,解析,答案,(2),装置尾部连接一个尖嘴导管,并放置一个点燃的酒精灯,将可能剩余的,CO,燃烧掉,解法指导,(2),由于一氧化碳有可燃性,燃烧生成二氧化碳,;,所以,处理尾气的方法是,:,装置尾部连接一个尖嘴导管,并放置一个点燃的酒精灯,将可能剩余的,CO,燃烧掉。,10解析答案(2)装置尾部连接一个尖嘴导管,并放置一个点,11,解析,答案,(3),将装满水的集气瓶带入厨房,在厨房内倒去水并塞上橡皮塞,解法指导,(3),采集厨房内气体的方法是,:,将装满水的集气瓶带入厨房,在厨房内倒去水并塞上橡皮塞。,11解析答案(3)将装满水的集气瓶带入厨房,在厨房内倒去,12,解析,答案,(4),如图所示,将分液漏斗中的水加入集气瓶中。,解法指导, (4),将橡皮塞换成带导管和分液漏斗的双孔橡皮塞,通过分液漏斗向瓶中加入水,将一氧化碳通过导管导入玻璃管内。,12解析答案(4)如图所示,将分液漏斗中的水加入集气瓶中,13,变式训练,【,变式,1】,实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁,(Fe,2,O,3,),粉末中的一种或两种。为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。,提出猜想 甲组,:,铜粉,;,乙组,:,氧化铁粉末,;,丙组,:,。,设计实验,方案,1:,取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的,(,从下列试剂,中选择,:,氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,),振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),13变式训练【变式1】实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,14,变式训练,方案,2:,取,8 g,红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入,CO,然后用酒精喷灯加热一段时间,(,实验装置如图所示,),停止加热并继续通入,CO,至装置冷却。,若乙组或丙组猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是,。,实验时要先通,CO,再加热的目的是,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),14变式训练方案2:取8 g红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入,15,变式训练,数据处理,等装置完全冷却到室温,称量硬质玻璃管内剩余固体质量为,m g,。若乙组猜想正确,则,m,的取值范围是,。,实验反思 图,中虚线框内的装置用于吸收,CO2,并收集,CO,请从图,(,广口,瓶内均为氢氧化钠溶液,),中选择最合适的装置,(,填序号,),。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),15变式训练数据处理优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课,16,解析,铜粉和氧化铁粉末,稀盐酸,无明显现象,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),16解析铜粉和氧化铁粉末稀盐酸无明显现象优秀ppt公开课pp,17,解析,3CO+Fe,2,O,3,排净硬质,3CO,2,+2Fe,玻璃管中的空气,防止爆炸,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),17解析3CO+Fe2O3排净硬质3CO2+2Fe玻璃管中的,18,解析,5.6,m,8,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),18解析5.6m8优秀ppt公开课ppt免费课件下载免,19,类型二装置连接,例,2,过碳酸钠,(Na,2,CO,4,),是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应,:,2Na,2,CO,4,+4HCl=4NaCl+2CO,2,+O,2,+2H,2,O,。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。为了测定工业用的过碳酸钠的,纯度,可以选择利用下列仪器,(,包括仪器中的药品,),及石蕊试液进行实验,请回答下列问题。,(1),取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中,产生的,(,写化学式,),体积,就可推算出过碳酸钠的纯度。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),19类型二装置连接例2 过碳酸钠(Na2CO4)是一种常,20,典例分析,(2),请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列,(,填序号,仪器中的试剂都是足量的,),。,(3),判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),20典例分析(2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排,21,解析,答案,(1)O,2,解法指导, (1),过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,碳酸钠和盐酸反应也有二氧化碳生成,所以只能通过测生成氧气的量求过碳酸钠的量。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),21解析答案(1)O2 优秀ppt公开课ppt免费课件下,22,解析,答案,(2)BDEF,解法指导,(2),过碳酸钠和盐酸反应为固体和液体反应且不需要加热,所以选择装置,B,要测定生成氧气的量,需要先除去二氧化碳,可用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,再通入水中,F,量筒中水的体积即为,E,装置中氧气排开水的体积。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),22解析答案(2)BDEF优秀ppt公开课ppt免费课件,23,解析,答案,(3),往,B,装置中继续加入盐酸,无气泡产生,(,或往,B,装置中滴入石蕊试液,溶液显红色,),解法指导,(3),判断是否完全反应,过碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳和氧气,所以可继续加稀盐酸,若无气泡产生,说明样品已完全反应。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),23解析答案(3)往B装置中继续加入盐酸,无气泡产生(或,24,变式训练,【,变式,2】,课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验,:,他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上,在其中插入烧红的玻璃棒,反应立即发生,拿掉玻璃棒后,反应继续剧烈进行,反应过程中有少量刺激性气味的气体,X,产生,反应结束后,都得到黑色固体,老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引,而小科的却会被磁铁吸引。,(1),铁和硫的反应是,(,填“放热”或“吸热”,),反应。,(2),气体,X,的化学式为,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),24变式训练【变式2】课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的,25,变式训练,(3),对比老师的实验结果,小科猜想自己得到的黑色固体可能是剩余的铁或生成的四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余,老师启发小科,:,硫化亚铁能与稀硫酸反应,产生硫化氢气体,该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是,小科认为正确连接如图,HT4-5,所示的三个装置并进行实验,如果,a,处有水压出,就能验证有铁剩余。,小科依次连接各装置的导管口,:e,(,填“,cd”,或“,dc”)b a,。,老师指出设计不够合理,不能就此验证猜想。请你帮小科说出不够合理的原因,:,。于是小科改进了实验设计,继续进行实验,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),25变式训练(3)对比老师的实验结果,小科猜想自己得到的黑色,26,解析,放热,SO,2,cd,反应前锥形瓶中含有空气,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),26解析放热SO2cd反应前锥形瓶中含有空气优秀ppt公开,27,课堂检测,1.,实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是,(,),A.,装置和组合可以用来制取氧气,B.,装置和组合可以用来制取氢气,C.,装置和组合可以用来制取二氧化碳,D.,装置可以较好地控制反应速率,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),27课堂检测1.实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正,28,课堂检测,2.,小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用图所示装置制取和收集一瓶,CO,2,。你认为小张,(,),A.,不可能收集到一瓶,CO,2,因为,CO,2,可溶于水,B.,选择,B,、,C,两种装置,导管,b,接导管,d,可收集到一瓶,CO,2,C.,选择,B,、,C,两种装置,导管,c,接导管,d,可收集到一瓶,CO,2,D.,选择,A,、,B,两种装置,导管,a,接导管,c,可收集到一瓶,CO,2,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),28课堂检测2.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用,29,课堂检测,3.,用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是,(,),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),29课堂检测3.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(,30,课堂检测,4.,草酸亚铁晶体,(FeC,2,O,4,2H,2,O),受热分解的化学方程式为,FeC,2,O,4,2H,2,O=FeO+CO+CO,2,+2H,2,O,。通过如图装置验证该反应得到的气体产物,其说法错误的是,(,),A.,中无水硫酸铜固体变蓝,可验证原气体产物中有水蒸气,B.,中固体由黑色变红色,可验证原气体产物中有一氧化碳,C.,中石灰水变浑浊,可验证原气体产物中有二氧化碳,D.,中尾气可点燃,可验证原气体产物中有一氧化碳,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),30课堂检测4.草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)受热分,31,课堂检测,5.,某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置,再通过图中的仪器组合。为达到实验目的,图中仪器选择和连接最好的是,(,),A.CbaB.cda,C.CbdD.bca,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),31课堂检测5.某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原,32,课堂检测,6.,实验用如图所示装置制取氢气并测量生成氢气的体积。下列有关说法正确的是,(,),A.,仪器,a,的名称为长颈漏斗,B.,烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸,C.,该收集方法为向下排空气法,D.,该装置还可用于制取氧气,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),32课堂检测6.实验用如图所示装置制取氢气并测量生成氢气的体,33,课堂检测,7.,根据图中甲、乙回答问题。,(1),从图甲中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合,:,(,填序号,),该装置还可用于实验室制氧气,写出相关的制氧气的化学方程式,:,。,(2),氯气是一种重要的化工原料,它是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与氢氧化钠等碱溶液反应。,实验室制取氯气的反应原理为,MnO,2,(,固体,)+4HCl(,浓,)X+2H,2,O+Cl,2,则,X,的化学式为,。,实验室用图乙装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气,导管接口的正确连接顺序是,a,(,填序号,),其中饱和食盐水的作用是,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),33课堂检测7.根据图中甲、乙回答问题。优秀ppt公开课pp,34,课堂检测,8.,某混合气体可能有,CO2,、,CO,、,H2,中的一种或几种,某学习小组的同学为了探究气体的组成,设计了如图所示装置进行实验,(,夹持装置已省略,),。实验后发现,A,装置中溶液变浑浊,C,中的固体由黑色变红色,D,中的固体由白色变蓝色,F,装置中有水流入烧杯。,在反应前后对,C,、,D,装置进行了质量的测量,(,各步反应均完全,),测量结果如下表。请回答下列问题。,(1),请写出,A,装置中反应的化学方程式,:,。,(2),一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是,。,(3)F,装置的作用,:“,抽气”,;,。,(4),证明原混合气体中有,CO,存在的定量关系式是,(,用字母,a,、,b,、,c,、,d,表示,),。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),34课堂检测8.某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或,35,课堂检测,9.,草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体,(H,2,C,2,O,4,2H,2,O),无色,熔点为,101 ,易溶于水,受热脱水、升华,170 ,以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀,:H,2,C,2,O,4,+Ca(OH),2,=CaC,2,O,4,+2H,2,O,。,(1),甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器,a,的名称是,。装置,B,的主要作用,是,。装置,C,中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),35课堂检测9.草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2,36,课堂检测,(2),乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有,CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置,A,、,B,和图所示的部分装置,(,可以重复选用,),进行实验。,乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为,AB,IDH,。,装置,I,中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有,CO,乙组同学需要两次使用装置,D,其现象分别是,。,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),36课堂检测(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO,37,解析,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),37解析优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学,38,解析,优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),优秀,ppt,公开课,ppt,免费课件下载免费课件浙教版科学中考复习：化学实验装置连接,(,共,38,张,PPT),38解析优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件浙教版科学,