部编版 道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师

部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课间见到老师，说（ ）。A老师早B老师再见C老师好2 . 教师节是哪一天？（ ）A9月10日B9月8日C10月9日D1月1日3 . 下列说法错误的是（ ）。A老师不仅教我们文化知识，还关心我们的生活B老师的工作很辛苦C老师误会我了，我不能告诉老师4 . 下面几种说法，正确的是（ ）。A学校就像我们的家，老师就像我们的父母，什么事都要依靠老师B老师很辛苦，我们要自觉完成作业C教学是老师的工作，我们不用感谢老师5 . 关于对老师职业的理解，正确的是（ ）A老师就应该无私奉献，不求回报B老师就是一个什么都懂的人C老师应该得到大家的尊重与感恩D我们不能质疑老师，老师都是对的二、填空题6 . 我们学校有语文课_、_、_等课程。7 . 学校可以改进的地方，有些是（_）和（_）才能解决的。8 . 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是（_）。三、判断题9 . 老师不但教我们知识，还教会我们怎么做人。（_）10 . 见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（_）11 . 老师总喜欢叫成绩好的学生回答问题，他一点都不喜欢成绩差的同学。（_）12 . 数学课上，同学们认真倾听了老师的建议。（_）13 . 上课要大胆发言，说错了也没关系。（_）四、简答题14 . 见到老师我们怎样做呢？15 . 老师为了我们的成长付出了很多，我们该怎样表达对老师的敬意呢?16 . 请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？五、综合题17 . 利用课余时间展开调查，了解老师每天的工作时间及内容，完成下表。星期一星期二星期三星期四星期五到学校后至上课前第一节课第二节课第三节课第四节课午休时间第五节课第六节课第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、五、综合题1、