长春版2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试卷D卷

长春版2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共95分)1. （8分）照样子写词语： 短而硬、_、_、_、_又肥又长、_、_、_、_2. （3分）画线字读音完全正确的一组是（ ）。 A . 慢条斯理（s） 骄兵必败（bi）B . 项链（ln） 穷凶极恶（）C . 惩恶扬善（chng） 遭遇（zo）D . 深恶痛绝（） 驱赶（q）3. （5分）写出划线字的反义词 （1）枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所，腐烂后还能增强土壤的肥力。 1 2（2）空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1 2（3）课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。1 （4）是谁把星星的家园搅得不安宁？1 4. （6分）读拼音写词语zhu dodio ynsh shh ln tn zo_5. （5分）词语超市。（在下列语句中填入恰当的关联词） （1）人的身体_小，_据说_是神创造的，相貌和举动也有些像神。 （2）大地上_有了人类，女娲的工作_还没有终止。 （3）这世间，_怎样说吧，_不免显得有些荒凉寂寞。 6. （10.0分）按要求写句子 （1）改成“把”字句。一位出色的经济学硕士被战争夺去了宝贵的生命。雨来被鬼子打得两眼直冒金花，鼻子流血。（2）改成“被”字句。鬼子把前后院都翻遍了。一轮红日把雪后的大地照得格处耀眼。（3）改成陈述句。你过马路怎么不走人行横道线呢？难道战争能给伊拉克人民带来幸福和安宁吗？没有园丁的辛勤培育，人们哪能看到那么美丽鲜艳的梅花呢？7. （8分）根据语境填写名言警句。 遇到远方的朋友，我们常会用“有朋自远方来，_”来表达欣喜之情。朋友即将远行，大家依依不舍，豁达的你可以用“_，天涯若比邻”来安慰他，冲淡离别的愁绪。人们常用李商隐的“_，_”来赞颂默默无闻、无私奉献的老师。作为新时代的少年，我们不应该只关注自我，更应心怀祖国，放眼世界，正如范仲淹所言：“_，后天下之乐而乐。”8. （6分）课文阅读，完成练习。 北京的春节（节选）孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、果子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特別是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风等、空竹、口琴等。小孩子们特别爱连庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具.庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩要.家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。（1）阅读以上语段,完成填空。 时间孩子们的活动年前买杂拌儿、_、买玩意儿正月初一_:看野景、骑毛驴、买玩具、看表演_放花炮、_、吃元宵（2）从孩子们丰富的活动中,我体会到了他们_的心情。文中画横线的句子,朗读的语气正确的一项是_。 A.轻快、活泼的 B.低沉、舒缓的 C.明快、激昂的9. （14.0分）阅读下文，回答问题。 语言的魅力在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”“唉！”那盲老人回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“_我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？（1）联系上下文，在横线上填上合适的语句。 “_我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。（2）用“_”画出文中的一个反问句，并将其改成陈述句。 （3）法国诗人让彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位_、_、_的老人产生了_，既帮助了老人，又让我们体会到了语言的_。 （4）读了短文，你有什么感想？ 10. （30分）习作。 “爱”是世界上最美好的字眼，爱有千万种，你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢？请以“_的爱”为题，写一篇作文。要求：感情真挚，内容具体；语句通顺，无错别字，不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共95分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、