新人教版九年级全册物理第十五章探究电路单元测试题

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新人教版九年级全册物理第十五章探究电路单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把一根阻值为 60的均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc,如图所示,图中d点为边 ab的中点。则cd 两点间的电阻为( )A60B30C20D152 . 小华使用额定电压相同的灯L1和L2来研究串联电路的特点,如图所示,闭合开关后,发现灯L1发光,L2不亮,下列分析正确的是A灯L1的实际功率大B灯L1的额定功率大C灯L2的灯丝断了D灯L2的电阻大3 . 一段导体接在电源电压为的电路中,通过导体的电流为若将这段导体接在电压为的电源上,这段导体的电阻为( )ABCD4 . 李明同学测量课本宽度的4次.结果如下,其中记录错误的一次是( )A17.31cmB17.32cmC17.92cmD17.30cm5 . L1、L2、L3三盏电灯串联在电路中,通电后发现L1最亮,L2较亮,L3最暗,则关于三灯中电流的说法正确的是AI1最大BI2最大CI3最大D一样大6 . 如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度下列分析正确的是( )A若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变B若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变C电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同D电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度7 . 关于滑动变阻器的说法正确的是 ( )A滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体的电阻的C因为电阻与导体的材料,长度,横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变任一因素来改变导体的电阻的D滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的8 . 给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干带有导线夹的导线,现需要研究的问题有: 导体的电阻跟导体的横截面积是否有关;导体的电阻跟导体的长度是否有关;导体的电阻跟导体的材料是否有关利用上述实验器材,可以完成的研究问题是( )A只有B只有C和D和9 . 一根金属线的电阻值和下列各因素中无关的是( )A导线的长度B导线的横截面积C导线中的电流D制成导线的材料二、多选题10 . 如图所示,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察到电路中小灯泡的亮度不同根据上述现象,提出可以探究的科学问题是A导体电阻的大小与导体的长度是否有关?B导体电阻的大小与导体的材料是否有关?C如果改变导体材料,电路中的电流会改变吗?D小灯泡的亮度影响电路中的电流吗?11 . “估测”是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小红同学对所涉及到的一些物品进行了估测,其中合理的是( )A学生实验用的一根铜导线的电阻为B一本物理课本平放对桌面的压强约为C一支考试用的新水笔的质量约为D一个鸡蛋的体积约为12 . 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是( )A甲图中的油量表是由电流表改装而成的B乙图中的油量表是由电流表改装而成的C甲图中的油位越高,油量表示数越大D乙图中油位越低,油量表示数越大13 . 下列说法中正确的是( )A电路中只要有电流,则电路两端一定有电压B电荷的移动形成电流C规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷14 . 如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是( )AS和A接触,P向右移动灯泡变暗BS和B接触,P向右移动灯泡亮度不变CS和C接触,P向左移动灯泡变亮DS和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变三、填空题15 . 如图是两种仪器的测量情形(1)如图电流表的示数为_ A;(2)如图体温计的示数为_ 16 . 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_, 若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为 26.11cm、26.10cm、26.12cm、26.52cm,剔除错误数据,该物理课本的长度应为_。17 . 如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路,这两段导体的电阻_,通过它们的电流_;电压_(两空均选填“”“”或“=”).18 . (1)如图1所示,物体A的长度为_cm。(2)如图2所示,电阻箱的示数是_。19 . 3节干电池串联的电压为_,家庭电路的电压为_伏特,家庭中的各用电器的连接方式是_。20 . 如左图所示的电路中,A1 的示数是0.3A,则A 2 的示数是_,流过L 2 的电流是_;如图右所示的电路,电流表A1的示数是1.2A,电流表A2的示数是0.7A,则通过L1的电流是_A,通过L2的电流是_A21 . 家庭电路中,日光灯、电视机等各用电器之间是_连接(选填“串联”或“并联”);同时使用的用电器越多,电路的总电阻越_,它们消耗的能量用_表测量。额定功率为1千瓦的用电器正常工作5小时,耗电_度。22 . 某同学连接滑动变阻器前,观察到变阻器的铭牌上标有“50 1A”的字样,其中1A表示_若用毫安作单位,则1A=_mA四、实验题23 . 为探究影响电阻大小的因素,甲同学利用同一种台金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验,a、b长度相同,b、c粗细相同,如图1所示连接电路分别接通a、b、c,电流表的三次示数如图2所示,根据示数可以得出以下结论:(1)比较a、b两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体_有关(2)比较b、c两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体_有关(3)由实验可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是_(4)本实验用的实验方法是_24 . 小明利用实验室中以下器材:新干电池若干节、一个标有“0.3A”字样的小灯泡、一个额定电压是U0的小灯泡、四个定值电阻(5、10、15、20)、标有“20 1A”字样的滑动变阻器R1、最大阻值未知的滑动变阻器R2、电流表、电压表、开关及导线若干,完成了下列电学实验。(一)探究电流与电阻的关系(1)如图甲是小明设计的电路,还有两根导线没有接上,请你用笔画线代替导线将电路连接完整。(_)(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应放到_(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,若小明发现电流表和电压表示数都较小,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不发生变化,可能原因是_。(3)他正确连接电路后,利用这个电路测出的实验数据绘制的I-R图象如图乙中A曲线所示,依据此图象不能得出正确结论。请分析产生这种现象的原因是_。(4)他改正错误后重新实验,根据实验数据绘制出I-R图象如图乙中B曲线所示,由此得出实验结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_。(5)实验中保持电压表的示数为3V不变,为保证四个定值电阻单独接入电路都能完成实验,电源电压的最大值是_V。(6)实验中至少需要测量三组数据,目的是_(选填“寻找普遍规律”或“减小误差”)。(二)测量小灯泡的电阻小明将电路中的定值电阻换成标有“0.3A”的小灯泡,用六节新干电池作为电源进行实验。(1)正确连接电路,规范操作,闭合开关后,发现小灯泡发出非常明亮的光,下列解决此问题的方法中可行的是_和_A适当减少电池节数B将滑动变阻器的滑片向另一端移动C立即记录数据,然后按正常步骤实验D将一个阻值适当的定值电阻串联在电路中(2)正确处理后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片的过程中,小明的眼睛应观察_表的示数,某一时刻,两电表的示数如图丙所示,小灯泡的额定电压是_V,小灯泡正常发光时的电阻约为_。(结果保留1位小数)(3)小明在不同的电压下测得了三组数据,他_(选填 “可以”或“不可以”)求这三次电阻的平均值作为这次实验的最终结果。(4)在实验中如果小灯泡灯丝断了,在不烧坏电表的情况下,电流表_示数,电压表_示数。(选填“有”或“没有”)(三)测量小灯泡的额定功率小明发现电流表不小心被烧坏,他利用现有器材设计了如图丁所示电路来测量额定电压是U0的小灯泡的额定功率,以下是他的实验过程,请帮他补充完整。(1)正确连接电路,闭合开关_和_,将滑动变阻器_(选填“R1”或“R2”)的滑片调到阻值最大处,移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为_,此时小灯泡正常发光。(2)只闭合开关S和S2,保持滑动变阻器R1和R2的滑片位置不动,读出电压表的示数为U。(3)小灯泡的额定功率P额=_(用字母表示,滑动变阻器R1的最大阻值用R1表示)。五、计算题25 . 物理课外活动小组在做实验时,需要10的电阻一只,但实验室里没有10的电阻,只有一根1.2m长的电阻丝经过测量,当电阻丝两端的电压是6V时,通过的电流是0.2A,那么要在这根电阻丝上截取多长的电阻丝,它的电阻才是10?26 . 综合实验,请完成“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验设计方案:(可以配图说明)_,_.六、简答题27 . 某同学认为“由I变形可得R这就表明,导体的电阻跟它的电压成正比,跟它的电流成反比”这种说法对吗?为什么第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多选题1、2、3、4、5、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、实验题1、2、五、计算题1、2、六、简答题1、
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