人教版2019-2020学年九年级上学期单元练习化学试题D卷

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资源描述
人教版2019-2020学年九年级上学期单元练习化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是试管烧杯量筒集气瓶水槽燃烧匙ABCD2 . 下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是 ( )AABBCCDD3 . 以下实验操作错误的是( )ABCD4 . 下列关于水的说法正确的是A冰水混合物、矿泉水均属于混合物B活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C鉴别软水和硬水用肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水D电解水时正极产生的气体具有可燃性5 . 下列关于氧气的说法中正确的是A氧气在低温、高压的条件下可以转变为无色液体或固体B氧气的浓度越大燃烧越剧烈C氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气6 . 空气是人类宝贵的自然资源下列有关空气的说法错误的是( )A食品包装袋里充满氮气防腐B二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C稀有气体可作为电光源D氧气可用作火箭发射的燃料7 . 蓝色的CuSO4 溶液和二氧化锰对过氧化氢的分解都具有催化作用,向过氧化氢溶液中滴入CuSO4溶液,可以观察到的现象是( )产生大量气泡产生蓝色沉淀产生白色沉淀溶液呈蓝色ABCD8 . 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )A制取CO2气体时,始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严B点燃氢气时,发生爆炸一一点燃前可能没有检验氢气的纯度C细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一一收集的氧气不纯D验证空气中氧气含量时进入集气瓶中的水大于一一红磷过量9 . 用天平称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化钠固体放在A试管中B小烧杯内C称量纸上D天平的托盘上10 . 实验操作正确的是A.检验装置气密性B.取用块状固体C.取用粉末状固体D.读取液体体积A.A B.B C.C D.D11 . 下列说法正确的是A分离液态空气法制氧气的过程是分解反应B加入二氧化锰可使氯酸钾产生氧气的质量增加C催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变D二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气12 . 实验室可用如图所示装置干燥、收集气体R,并吸收多余的R,则R可能是( )(已知:氨气极易溶于水)ACO2BNH3CCODH213 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A用等质量的KClO3在有无MnO2条件下制氧气B一定质量的硫磺在密闭容器中燃烧C向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入等质量的锌粉和铁粉D向一定质量的CuSO4和稀H2SO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液14 . 下列有关仪器不能用作反应容器的是( )A试管B烧杯C集气瓶D量筒15 . 下列物质属于纯净物的是A洁净的空气B稀有气体C碱式碳酸铜D调味用的食醋16 . 下列实验操作中不正确的是( )A滴加液体B稀释浓硫酸C取用炭粉D验满气体17 . 下列过程中主要发生物理变化的是( )A用石墨制得金刚石B用食醋去除水垢C用石油作原料炼制汽油D用柠檬酸、小苏打自制汽水18 . 下列变化中,不属于缓慢氧化的一项是( )A呼吸作用B钢铁生锈C食物腐败D酒精燃烧19 . 下列实验现象描述不规范的是( )A硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体产生B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体C木炭在氧气中燃烧比空气中更加剧烈,发出白光D红磷在空气中燃烧,产生大量白烟二、多选题20 . 下列有关实验现象描述正确的是 ( )A硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁D红磷在空气中燃烧产生大量白烟三、填空题21 . 锥形瓶:用作较大量液体反应的容器和气体发生装置,加热时应放在_上。22 . 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:(1)请写出H2O2溶液用FeCl3作催化剂分解的化学方程式_。(2)如图甲,可通过观察_来定性比较两者的催化效果,该实验控制的变量有_。(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是_。要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的_。(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?猜想1:铁离子起催化作用;猜想2:水分子起催化作用;猜想3:_起催化作用。小明同学认为可以排除猜想2,他这样认为的原因是_。23 . 请用原子、分子的观点回答:(1)对“品红在水中扩散”现象的解释是。(2)纯净物与混合物的区别是。(3)氧化汞分解的原理是。四、实验题24 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。(1)用甲装置测定水的组成。负极与正极产生气体的质量比为_。甲装置中发生反应的化学方程式为_。(2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论:“蜡烛中含有氢元素”,该判断所依据的现象是_。(3)用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中,错误的是_(填字母)。A 实验时红磷一定要足量 B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D 最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积(4)为测定金属氧化物着色剂中的金属含量,现将、的混合物16克,与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应,则此金属氧化物着色剂中金属元素的含量是_。25 . 根据下图所示的实验装置图回答:(1)写出编号的仪器名称:_;_;(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为:_;制取并收集CO2,应选用的装置为_(填序号)。(3)如果要检验二氧化碳是否收集满,可将_。(4)如图所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_,植物油上方原有空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响(5)在加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气实验中,混合物总质量100g,反应一段时间后,二氧化锰的质量分数由20变为25求氯酸钾的分解率。_。(提示:分解率是分解的质量比原质量)26 . 下列是实验室制取氧气的有关装置图,请你回答以下问题。(1)写出图中指定仪器的名称:_;_;(2)装置A中试管口要路向下倾斜的原因是_。(3)在B装置中用过氧化氢溶液制取O2时,若反应太剧烈可如何改进?_。(4)为了收集较纯净的O2时应选用_装置。(5)实验室常用固体石灰石与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳气体。二氧化碳气体是无色无味气体,它的密度比空气大,可溶于水。则制取二氧化碳气体时,发生装置应选用图_;收集装置选用图_。27 . 根据下图所示的实验情境,回答问题。(1)A实验中,可能造成的后果是_;(2)B试管在空气中放置10天后,观察到铁钉b处明显锈蚀,而a、c处几乎无明显变化,说明铁生锈的条件是_;(3)根据C实验的现象和结论,二氧化碳在实际生产、生活中常用于_;(4)D装置的集气瓶中,盛有初中化学常见的某种气体纯净物,根据所学过的化学知识,推测该气体可能是哪种气体,并回答检验方法_。五、科学探究题28 . 养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。(查阅资料)过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。(提出问题)该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?(实验探究)某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。(分析讨论)(1)按要求装配好仪器,实验前首先要。(2)过氧化钙与水反应产生的气体是;写出反应的文字表达式。(3)该反应反应。(选填“吸热”或“放热”)(4)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是。(拓展思考)(5)养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而(填“增大”或“减小”)(6)过氧化钙应保存。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、3、4、五、科学探究题1、
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